期末 综合训练测试卷2026-2027学年统编版九年级上册历史

期末综合训练测试卷（100分，60分钟）一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分）1．观察下列文明产生过程示意图，由此可知，文明的产生（）A．发端于畜牧业与农业分工B．止步于阶级和国家的产生C．战争是文明发展的推进器D．是生产力不断发展的结果2．下表为古代各地编制的历法，它们共同体现的人类文明特征是（）A．平等性 B．包容性 C．多样性 D．互鉴性3．近两百年来，考古学家已发现约50万块楔形文字泥板，但近半数文本未被系统研究。2025年，学者借助人工智能技术破译了巴比伦颂歌。以下说法正确的是（）A．考古发现不再是认识历史的依据B．楔形文字至今无法释读C．新技术开辟了新的历史研究路径D．人类起源由此被改写4．古巴比伦的国王汉谟拉比自称“月神的后裔”，古埃及的法老自称“太阳神之子”，古代中国的君主被认为是“天子”。这反映出古代亚非文明的君主（）A．发源于大河流域B．建立严格等级制度C．都发展农业经济D．利用神权强化王权5．历史社团编排了如下课本剧，它反映了古罗马（）A．从专制走向民主B．从共和走向帝国C．对外战争的历程D．文化传播的进程6．下图信息有助于探究（）A．中世纪行会的运作情况B．天主教会的发展历程C．中世纪城市的存在类型D．早期大学课程的影响7．下图是某同学把“封建时代的欧洲”知识以导图的形式呈现出来，图中空缺部分是（）A．《查士丁尼法典》 B．《天方夜谭》C．《罗马民法大全》 D．《荷马史诗》8．日本政府派出大批留学生来到唐朝的长安城，学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国，在日本掀起“中国化运动”。材料中的“中国化运动”最可能是（）A．鉴真东渡B．大化改新C．幕府统治D．明治维新9．封建时代的阿拉伯学者翻译并保存了大量古希腊学术作品，如欧几里得的数学著作、亚里士多德的哲学著作等。12世纪，这些著作传入西欧，其中有的著作还带有阿拉伯学者的评注。这（）A．促成了阿拉伯半岛基本统一B．促进了欧洲城市的兴起C．推动了欧洲封君封臣确立D．奠定了文艺复兴的基础10．下图所示是13—14世纪西欧存在的两种生产经营方式，它们的共同特征是（）A．集约化经营已实现B．生产的资本主义化C．现代工厂制度确立D．资本主义垄断产生11．人们在欣赏达·芬奇的画作时发现：他画的植物表现了他确有植物学方面的才能，他画的风景则表现了他地理学上的敏锐感觉。这说明达·芬奇的艺术创作（）A．受进化论影响B．宣扬享乐主义C．践行启蒙思想D．融入科学探索12．请给以下历史著作选择一个合适的主题（）A．新航路开辟的影响B．“三角贸易”的血泪C．资本主义制度初步确立D．殖民地的民族解放13．光荣革命是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有改变国家，但实质上新国王是议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位。既然创造了国王，主权当然在议会了。这说明英国（）A．民主共和制度的确立B．斯图亚特王朝专制统治的延续C．君主立宪制逐渐形成D．确立共和制度14．妇女和女孩们曾从黎明到深夜不断地使用嗡嗡作响的纺车，如今已被弃置屋隅，那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。这种变化缘于（）A．机器的发明与制造B．妇女社会地位提高C．大众教育得到普及D．工人阶级队伍壮大15．工业革命后，随着无产阶级力量的壮大，马克思主义诞生，国际共产主义运动开始兴起。下列两幅图片最适合用于研究（）A．马克思主义诞生的背景B．科学社会主义的内容C．马克思主义诞生的影响D．国际工人运动的结果二、材料分析题（共3题，共40分）16．历史老师以“走向近代的欧洲”为主题，设计了单元学习结构图，请你完成相关学习任务。（1）根据结构图并结合所学知识，写出①所示西欧经济和社会的发展“新变化”的具体表现。（4分）（2）围绕结构图中的新变化，以“革新·发展”为题，撰写一篇历史小短文。（要求：逻辑严密，史论结合，表述清晰）（10分）17．阅读下列材料，回答问题。材料一资产阶级为了维护自身利益，建立起适合本国发展的政治制度。以下分别是英、美两国近代政治体制示意图。材料二17—18世纪，资本主义民主、法律制度的确立，把人从封建专制制度和等级制度的束缚下解放出来，使人获得了一定的自由和权利，同时也从制度上防范了独裁和暴政的出现。政局的稳定，为英美资本主义的发展创造了条件。但也要看到，在资本主义条件下，劳动人民和资产阶级的经济地位存在着巨大差别，民主和法律制度从本质上体现了资产阶级的利益和要求。——摘编自赵想《从政治角度认识世界资本主义发展规律——基于人民版高中历史教科书》（1）根据材料一并结合所学知识，指出英国和美国确立的政治体制分别是什么，并概括两者的共同点。（6分）（2）根据材料二，从积极和消极两方面归纳英、美政治制度建立带来的影响。（4分）（3）通过以上探究，你从英、美两国民主政治的确立中获得了哪些认识？（4分）18．阅读下列材料，回答问题。材料一英国工业化处于世界资本主义上升时期……早在16—18世纪资本原始积累时期，英国的对外商战和殖民扩张就为其创造了国外市场和货币资本。英国是世界上资本主义工业化的先驱国，经过工业化，英国先后建立起纺织工业等。英国成为当时世界上资本主义工业最先进的国家。——摘编自王绪苓《浅析拉美和英国工业化进程的不同特点》材料二大工业企业需要许多工人在……工厂里，他们也会形成一个完整的村镇……于是村镇就变成小城市，而小城市又变成大城市。城市愈大，搬到里面来就有利，因为这里有铁路，有运河，有公路；可以挑选的熟练工人愈来愈多……花费较少的钱就行了；这里有顾客云集的市场和交易所，这里跟原料市场和成品销售市场有直接的联系。——[德]马克思、[德]恩格斯《马克思恩格斯全集（第二卷）》（1）根据材料一，指出推动英国成为当时世界上资本主义工业最先进国家的因素。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明工业革命如何影响了近代西方城市的发展。（4分）（3）根据材料二，分析经济发展与城市建设之间的关系。（2分）

参考答案1．【答案】D【解析】图示逻辑链：农耕畜牧（生产力提升）→剩余产品→私有制→阶级→国家，全程以生产力发展为根本动力，说明文明产生是生产力不断发展的结果。2．【答案】C【解析】古代埃及、两河流域、古代中国依据自身自然环境，分别创造不同历法，各地文明各具特色，体现文明多样性。3．【答案】C【解析】AI人工智能辅助破译古老泥板，说明现代新技术拓展历史研究手段，开辟全新研究路径。4．【答案】D【解析】汉谟拉比自称月神后裔、法老为太阳神之子、中国君主称天子，共同特点是君主借助神的权威神化自身，以此强化王权、巩固统治。5．【答案】B【解析】课本剧依次展现罗马共和国、对外扩张、凯撒独裁、屋大维建立帝国完整历程，主线是古罗马从共和政体走向帝国体制。6．【答案】D【解析】但丁、彼特拉克均毕业于中世纪博洛尼亚大学，二人是文艺复兴代表人物，可探究早期大学对思想文化、人才培养的深远影响。7．【答案】C【解析】《罗马民法大全》是罗马法律汇编，奠定了欧洲民法基础。8．【答案】B【解析】日本派遣遣唐使学习唐朝制度文化，回国推行的改革是大化改新，全面模仿唐朝，属于“中国化运动”。9．【答案】D【解析】阿拉伯保存、翻译大量古希腊典籍并传回西欧，为14—16世纪复兴古希腊罗马文化的文艺复兴提供文献基础。10．【答案】B【解析】庄园租地农场、分散/集中手工工场都出现雇佣劳动、产品面向市场，生产关系具备资本主义特征，生产走向资本主义化。11．【答案】D【解析】达芬奇画作融合植物学、地理学专业知识，说明他的艺术创作结合自然科学探索，体现人文与科学结合。12．【答案】A【解析】两本著作均记录西、葡开辟新航路后，在美洲、亚洲建立殖民地、殖民掠夺的史实，主题为新航路开辟带来殖民扩张等影响。13．【答案】C【解析】光荣革命后议会创造国王，议会掌握国家最高主权，英国君主立宪制逐步形成，国王权力受议会限制。14．【答案】A【解析】手工纺车、手织机被闲置，是工业革命机器生产取代传统手工劳动造成的变化。15．【答案】A【解析】图片展现工业革命下工人悲惨处境、工人运动兴起，是资本主义制度弊端暴露，是马克思主义诞生的时代背景。16．（1）【答案】租地农场和手工工场出现雇佣关系，新兴资产阶级开始形成。（2）【答案】示例革新·发展在人类文明发展历程中，革新为社会发展提供了强大的动力。随着庄园制度的衰落和瓦解，出现了租地农场和手工工场，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，促进了西欧经济和社会的发展；产生新的社会阶层，新兴资产阶级开始形成；他们不满罗马教廷对精神世界的控制，在意识形态领域掀起了文艺复兴运动，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想基础。17．（1）【答案】政治体制：英国君主立宪制；美国民主共和制。共同点：都是维护资产阶级利益的民主制度；都属于间接民主；都体现了权力的分立。（2）【答案】影响：积极方面，赋予人民一定权利，有利于避免独裁专制统治；稳定了英、美等国的社会政治秩序，为资本主义经济发展创造条件。消极方面，扩大了社会贫富差距；本质上反映资产阶级的利益。（3）【答案】认识：政治制度的确立要与具体国情相结合；自由、民主是近代不可逆转的世界潮流；民主权利需要法律保障。18．（1）【答案】因素：16—18世纪的资本原始积累，通过对外