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文档简介
2025年沈阳市辽中县四下数学期中达标测试试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.在、和这三个分数中,最大的是(________),最小的是(________)。2.如图所示,用一根长20厘米的小棒测量瓶子里的水的高度,瓶子里水的高度是________厘米________毫米。3.用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的长方形或正方形,拼成图形的周长最短是(________)厘米。4.括号里填合适的数。5千米=(______)米30毫米=(______)厘米1分45秒=(______)秒7千米-4千米=(______)米5.下面是张叔叔一家从A城开车去B、C、D城的里程表。里程/千米A城-B城390A城-C城750A城-D城924B城到C城的里程是(________)千米,C城到D城的里程是(________)千米,B城到D城的里程是(________)千米。6.从图看出:○的的个数是☆的(________)倍;△的个数是☆的(________)倍;如果△增加3个,则△的个数是☆的(________)倍,是○的(________)倍。☆☆☆○○○○○○△△△△△△△△△7.分针从12走到5,经过了(________)分钟;秒针从3走到10,经过了(________)秒。8.一个长方形的周长是20厘米,它的长是6厘米,宽是_________.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面四边形的周长不能用(6+3)×2来计算的图形是()。A. B. C.2.下面的运动,哪一种是旋转?()A.行李在传送带上运动 B.抽屉的打开 C.钟面上时针的运动3.装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出()。A.红棋子 B.黑棋子 C.白棋子4.张老师带120元钱去买奖品。买3个文具盒需要27元。如果买5个同样的文具盒,需要多少钱?解答这个问题需要用到的信息是()。A.120元,3个,27元,5个 B.3个,27元,5个 C.120元,3个,27元5.如图,长方形被分成了A、B两部分,这两部分的周长()。A.相等 B.不相等 C.无法确定三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个因数是394,另一个因数是7,积的近似数是().A.2800 B.2100 C.24002.○△○△○△…○照这样排列,如果有30个△,那么有()个○。A.29 B.30 C.313.下面各图中,涂色部分能用表示的是(
)。A.
B.
C.4.一个坏掉的水龙头5分钟滴水15克,照这样计算,这个水龙头一小时会浪费()克水。A.75 B.180 C.380 D.9005.□96×5的积最接近3000,□里的数字是()。A.3 B.4 C.5四、认真细致,我会算。1.直接写得数。35×2=420+160=100-78=0×70=2.列竖式计算。(带△的验算)726+389=△708-389=607×3=529×6=3.递等式计算(能巧算的要巧算)800-217-38340÷2×525×8﹢25×2五、作图题。1.找朋友。2.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.张村与李村相距320千米,王叔叔开车从张村出发,到李村办事。上午出发,如果平均每时行75千米,下午能到吗?2.一本84页的课外书,小明已经看了42页,剩下的要6天看完,平均每天看多少页?3.听说妈妈出差就要回来了,小美来到火车站接妈妈.妈妈坐的火车本来应该7时55分到,现在晚点15分钟.你知道小美最快在什么时间可以接到妈妈?4.一个正方形水池的边长是9分米,周长是多少分米?5.王华家到学校的距离是1200米,比李力家到学校的距离2倍少200米,李力家到学校的距离是多少米?(用方程解答)
参考答案一、神奇小帮手。1、【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】<,<则<<。在、和这三个分数中,最大的是,最小的是。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,分母相同时比较分子,分子相同时比较分母。2、135【详解】略3、12【分析】用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的正方形,正方形的边长是3厘米,边长乘4即可解答。【详解】3×4=12(厘米)【点睛】拼成正方形的周长最短,这是解答本题的关键。4、500031053000【分析】根据1千米=1000米,1厘米=10毫米;1分=60秒进行单位换算。【详解】5千米=5×1000=5000米;30毫米=30÷10=3厘米;1分45秒=60秒+45秒=105秒;7千米-4千米=3千米=3×1000=3000米。【点睛】高单位转换为低单位乘进率,低单位转换成高单位除以进率。5、360174534【分析】用A城到C城的里程减去A城到B城的里程等于B城到C城的里程;用A城到D城的里程减去A城到C城的里程等于C城到D城的里程;用A城到D城的里程减去A城到B城的里程等于B城到D城的里程;据此即可解答。【详解】750-390=360(千米)924-750=174(千米)924-390=534(千米)【点睛】A城到D城的里程包含了A城到C城的里程,A城到C城的里程包含了A城到B城的里程,这是解答本题的关键。6、2342【分析】根据题图,☆有3个,○有6个,△有9个。用○的的个数除以☆的个数,求出○的的个数是☆的几倍。用△的个数除以☆的个数,求出△的个数是☆的几倍。△增加3个,变为9+3=12个。用增加后△的个数除以☆的个数,求出增加后△的个数是☆的几倍。用增加后△的个数除以○的个数,求出增加后△的个数是○的几倍。【详解】6÷3=2,则○的的个数是☆的2倍;9÷3=3,则△的个数是☆的3倍;9+3=12(个),12÷3=4,12÷6=2则如果△增加3个,则△的个数是☆的4倍,是○的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。7、2535【分析】在钟面上,分针走一大格为5分钟,秒针走一大格为5秒,分针从12走到5,一共走了5大格;秒针从3走到10,一共走了7大格;据此解答。【详解】5×5=25(分)5×7=35(秒)【点睛】本题考查经过时间的计算,关键掌握钟面上时针走一大格是1小时,分钟走一大格是5分,秒针走一大格是5秒。8、4厘米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可得长方形的宽=周长÷2﹣长,据此代入数据即可解答.【详解】20÷2﹣6=10﹣6=4(厘米)答:宽是4厘米.故答案为:4厘米.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、C【分析】根据题意可知旋转是绕中心点顺时针或者逆时针运动。【详解】行李在传送带上运动沿直线运动,抽屉的打开沿直线运动,钟面上时针的运动是绕中心点顺时针运动。故答案为:C。【点睛】此题考查学生对旋转和平移的认识,并且能分出旋转和平移。3、B【分析】因为袋子里只有红、黄、白三种棋子,可能摸出红棋子、黄棋子或者白棋子,是不可能摸出黑棋子的。据此解答即可。【详解】装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出黑棋子。故答案为:B。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性。在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。4、B【分析】先用27元除以3,求出每个文具盒的价钱,再乘5个,即可求出需要的钱数。【详解】27÷3×5=9×5=45(元)因此解答这个问题需要用到的信息是3个,27元,5个。故答案为:B【点睛】解答本题先根据单价=总价÷数量求出不变的单价,再根据总价=单价×数量求解。5、A【分析】长方形被分成了A、B两部分,两部分的周长都等于长方形的长加宽再加中间公共边的长度,所以它们的周长相等。【详解】根据分析可知,长方形被分成了A、B两部分,这两部分的周长相等。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】考察乘三位数一位数的估算,把394可以看成1.【详解】394×7进行估算时可以看成1×7=28002、C【分析】根据题意,找到排列的规律变化是“○—△—○—△—○—△……○”两种物体一个隔一个地排成一行,如果有30个△,有30组,1组1个○和1个△,最后一个是○,△的个数+1即可,由此解答。【详解】30+1=31(个)故答案为:C【点睛】本题考查的是间隔排列,掌握排列规律是解题的关键。3、A【详解】A:平均分成4份,涂色部分是1份,用表示;B:平均分成3份,用表示;C:不是平均分,不能用表示。故答案为:A。4、B【分析】先求1分钟滴水的克数,再乘60分钟即可解答。【详解】1小时=60分钟15÷5×60=3×60=180(克)故答案为:B。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。5、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,600×5=3000,则要使□96×5的积最接近3000,□96应最接近600。据此解答即可。【详解】当□里的数字是5时,□96应最接近600,□96×5的积最接近3000。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确当□96最接近600时,□96×5的积最接近3000。四、认真细致,我会算。1、70;580;22;0;;;1【详解】略2、1115;319;1821;3174【分析】根据万以内数的加减列竖式要求相同数位对齐,哪一位相加满十向前一位进一,哪一位不够减问前一位借一,减法可以用加法进行验算;根据三位数乘一位数的笔算法则,用一位数依次去乘三位数中的每一位;据此解答。【详解】726+389=1115708-389=319验算:607×3=1821529×6=31743、200;100;250【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。3、【解析】略六、解决问题1、不能【分析】先计算出可行驶的时间,再根据路程等于速度乘时间求出能行驶的路程,再与320千米比较即可解答。【详解】下午1:25用24时计时法表示是13:25;13:25-9:25=4小时75×4=300(千米)300<320,所以不到达。答:下午1:25不能到达。【点睛】熟练掌握
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