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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、告别小学,小明跨入了榆阳中学的大门。经过一段时间的学习生活后,小明对妈妈说:“我需要学习的东西有很多,我要在这个学校获得更多的知识,得到更好的发展。”小明这样说的原因是
①中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战②成长中的每一个阶段都有其独特的意义和价值,不能荒废③中学生活可以为我们将来的发展奠定重要基础④想要搞好学习,超过其他同学A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
2、她背着一个双肩包,衣着朴素、言语温和;看起来很安静,谈起音乐眸子闪亮,整个人灵动起来;她学习成绩优异,却固执地坚持音乐梦想,靠打工维持学业——她就是“80后”杨静,怀揣音乐梦想,永不言弃的执着女孩。
这启示我们
①把梦想变为现实,需要付出努力
②梦想带给我们动力,而努力才会带来改变
③只要永不言弃,梦想一定会实现
④梦想和现实是平行线,永远无法相交A.①②B.③④C.①③D.②④
3、聊城少年陈沐喆荣获山东省2020年度“新时代好少年”称号,“在学习中感受成长,在成长中体悟幸福”是他的座右铭,也是他一直以来不懈追求的目标。陈沐喆的座右铭告诉我们(
)
①学习伴随着我们成长
②学习为幸福生活奠基
③学习能够实现所有的梦想
④学习点亮生命A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4、小红平时学习成绩不错,但是临近考试她感觉压力很大,经常出现焦虑,不能集中精力学习等情况,甚至引起失眠,结果导致她在考试中发挥失常。如果你是小红你应该(
)
①对考试抱无所谓态度,学会减轻学习压力
②学会适当调节情绪,减轻考试焦虑
③自觉加大学习压力,增强学习动力
④学会合理安排时间,提升学习效率,树立信心A.①②B.②④C.①③D.③④
5、“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话对我们的启示有(
)
①做更好的自己,就要扬长避短,最大限度地展示自己的才华
②在认识自己的过程中,既要看到自己的长处,也要看到自己的缺点和不足
③我们要善于发现自己的长处和优势,学会欣赏自己
④只要全面、客观地认识自我,就能成为智者
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6、“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们(
)
①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价
②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己
③智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美
④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评A.①②B.①④C.②③D.③④
7、“全国自强模范”楼宝,身残志坚,凭借发明专利,帮助残疾人致富。楼宝虽然身体残疾,但能看到自己的长处。这说明正确认识自己(
)A.只有通过集体B.能够促进自我发展C.是件容易的事D.要注重外在形象
8、真正的友谊是人生最好的无价之宝,你能够对自己的朋友守信,永远无愧于他,那将是对你的性格、灵魂以及道德的最高的考验。这句话告诉我们(
)A.友谊决定了人生方向B.友谊需要信任与忠诚C.友谊是正常心理需求D.友谊是永恒的不变的
9、“交友投分,切磨箴规。”友谊,需要精心养护,如下做法不利于呵护的是(
)A.考试时小明问我答案,但我没有回应B.小霞把朋友的秘密告诉了另一个同学C.体育课上小东脚抽筋,小张帮助照料D.莫军和别人闹矛盾,好友去教训那人
10、从下图中你能得到的信息有(
)
①人们交往的范围逐渐扩大
②朋友之间的联系更加便捷
③网上交往替代了现实交往
④朋友之间的要求越来越高A.①②B.①④C.②③D.③④
11、漫画《我要见网友》警示我们
A.网络平台真方便,天涯海角成朋友B.网络生活很精彩,网络沟通无极限C.网络交往不可取,现实交往才可靠D.网络交友需慎重,理性辨别慎选择
12、“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这句话,下列理解正确的是
①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
②学生学习发现自身不足,老师教学体验困难,所以教与学是两个互相独立的过程
③从我们自身角度看,我们的学习离不开老师的引导和指导
④从老师的角度看,我们与老师的交流互动,可以促进老师更好地“教”A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
13、校园生活中,师生难免会有误解、矛盾。假如你与老师发生这种情况,应该(
)
①尊重老师,理解老师
②主动与老师沟通
③正确对待老师的批评
④体谅和宽容老师的疏忽和缺点A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
14、2017年最美孝心少年柯原当起了妈妈的小老师,给妈妈读书,教妈妈认字。为了不让妈妈那么辛苦,她还想办法来自己赚学费。因为她懂得孝敬父母A.是中华民族精神的核心B.就必须无条件服从父母C.是中华民族的传统美德D.是为人做事的唯一准则
15、你认为下边漫画中的人物应该
①正确对待父母的批评,保持心平气和②避免不良情绪的传染
③教训一下猫,将自己的不良情绪发泄出来④学会调控自己的情绪A.①②③B.②③④C.③④D.①②④
16、小丹一家人特别关心世界和国家大事,常常在一起讨论时政新闻,大家各抒己见,甚至进行激烈的辩论。由此我们发现(
)A.该家庭的家庭氛围平等.民主B.该家庭关系不和睦C.现在的人们都具有较强的家庭观念D.该家庭是一个好事的家庭
17、七年级(13)班的班级博客上设置了“感谢师恩,老师我想对您说”留言板,同学们纷纷跟老师说心里话。据此,回答下题。
下图是博客的标题,这些文字表明()
①老师教给学生们做人的道理
②老师不是普通人,他们毫无私心
③尊重老师是中华民族的优秀传统
④老师对学生的健康成长做出了贡献A.①②B.③④C.①④D.②③2.这个留言板的设立()
①有利于师生相互了解
②容易使师生之间产生隔阂、矛盾和冲突
③有利于师生之间相互尊重、平等相待
④不利于学生摆正自己的位置A.①②B.③④C.①③D.②④3.小明想在留言板上表达对老师的尊重和感谢,下面内容适合的是()
①我的成绩中凝结若您的汗水
②我的成长离不开您的谆谆教导
③请您理解我所有的思想观念和行为方式
④您是我学习的指导者,成长的引路人A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
18、由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师都有不同的风格,那么面对风格不同的老师,我们应如何对待,以下说法正确的是(
)
①承认老师有优劣之别
②发现不同风格老师的优点
③了解老师教育行为的目的
④主动交往A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④
19、70年前的抗美援朝战争中,志愿军将士面对世界上最强大的敌人,不畏艰难困苦,顽强拼搏,经受住了生命极限的考验,创造了以弱胜强的成功范例。向志愿军将士学习,我们应(
)
①正确对待挫折,及时调整自己②避免盲目乐观,引起精神懈怠
③增强生命韧性,磨砺坚强意志④寻求他人帮助,发掘自身力量A.①②B.①③C.②③D.②④
20、初中生小张看到一处民居起火,还听到里面传来呼救声。此时,他的正确做法应该是(
)
①他人生命安全第一,奋不顾身,见义勇为
②首先确保自身安全,珍爱生命,见义智为
③迅速离开事故现场,事不关己,高高挂起
④第一时间报警求助,提供线索,协助救援A.①②B.②④C.①③D.③④二、综合题
21、材料一
观察下面两幅图片
材料二
在对某中学学生关于如何实现梦想的调查数据中显示:要实现梦想,47.7%的受访者认为最重要的是自己的热爱和坚持,31.3%的受访者认为脚踏实地的行动最重要,14.6%的受访者表示应该多积累、少空谈。调查中,83.1%的受访者表示,不能等以后有空了再去实现梦想,追梦要趁早。
(1)图一中“少年梦”和“中国梦”是什么关系?
(2)请你用一句话概括材料二说明了什么?
(3)如何能够做到每天离梦想更近一点儿?
22、乐乐和几个同学在聊天,分别说出了自己升入初中后,在学习过程中的困惑.娟娟
我学习很刻苦,常常学到深夜,但是我的学习成绩却没有提高。学习真没劲.兰兰
我看见学习较好的晓新上课从来不做笔记,我也开始不做笔记,结果一段时间下来,成绩不但没有提高,反而下降了。
阅读上述材料,请回答:
(1)结合教材多角度、多层面谈谈你对学习问题的认识。
(2)结合他们的聊天记录,请你谈谈进入中学后应该如何学会学习?
23、对待挫折,著名的数学家华罗庚曾经说过:“在科学的道路上没有平恒的大道可走,只有一条条弯曲的小径。只有不畏劳苦攀登的人,才有可能登上科学的顶峰。”强者在挫折面前会愈挫愈勇,而弱者面对挫折会贸然不前。我们要正视挫折,正确对待挫折,只有这样才能让挫折成为我们走向成功的阶梯。
(1)如何理解挫折?
(2)挫折和成长之间存在什么关系?
24、2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开。为庆祝党的二十大胜利召开,某校七年级(1)班开展“请党放心,强国有我”的主题班会,班会分三部分进行:第一部分【学习篇】为国争光,首先需要学好知识,做个有文化的人。班主任老师收集了部分名言警句,要求同学们写出名言警句所蕴含的道理。
(1)请补充表格内容名言警句蕴含的道理知之者不如好之者,好之者不如乐之者。①友直,友谊,友多闻,益矣。②役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。③仁者如射:射者正已而后发;发而不中,不怒胜己者,反求诸己而已矣。④第二部分【网络篇】中国进入新时代,互联网为我们交友提供了一个重要的平台。张帆同学说:“互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。我们可以发送一个咧嘴的符号,却无法和对方一起会心微笑;我们期待对方的真诚,但常常又戴上面具。”
(2)请你说说网上交友需要注意些什么。第三部分【梦想篇】班会课最后,班主任播放了歌曲《孤勇者》的消防版、抗疫版、航天版、禁毒版等,介绍了歌曲背后的故事。这首歌讲述的是平凡英雄为存活下去不得不战的故事,这是作词人唐恬的真实写照,她29岁时得知自己患癌后写下了要完成的梦想,然后积极治疗,最终战胜病魔。网络上的这些版本,展现了幕后英雄们为民族、为人民、为梦想不畏艰难、勇往直前的气概,给同学们很大的震撼。
(3)结合材料,思考我们应如何实现个人的梦想?
25、材料一
中学时代是人生最美好的年华,有人说,中学阶段是人生成长的十字路口,面对刚开启的中学生活,我们走在寻找自己、发现自己的路上,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远……
(1)老舍说过:真正认识自己的人,就没法不谦虚。请你说说正确认识自己的途径和方式有哪些?
(2)我们每个人都是独特的,我们该如何接纳自己?材料二
2020年5月9日,西部计
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