部编版三年级上册语文第三单元单元培优卷（B卷）

部编版三年级上册语文第三单元单元培优卷（B卷）一、预测之字词篇（18分）阅读下面的语段，按要求完成后面的练习。一天①wǎnshang，这座②wūzi里的钟表指针指向了12点，里面的人结束了谈话，正③zhǔnbèi吃了药休息。忽然，一阵狂风把④ménbǎn吹得哐哐直响。凛冽的风⑤zuānjìn来了，阁楼里的人抱着中弹的小兔子，一脸厌烦地望着远处____□忍不住骂道□这可恶的鬼天气□1．根据拼音和语境写词语。①②③④⑤2．语段中加点字的读音不正确的一项是()。A．谈话(tán) B．厌烦(yàn) C．忍不住(lěn)3．我会查字典①用部首查字法查语段中的“阁”和“药”，应该分别查什么部首？()A.门艹B.门纟C.各勺D.各艹②字典中的“阁”字有五个意思，你认为“阁楼”的“阁”的意思应该是()。A.①B.②C.③D.④4．语段中“中弹”的“中”和“弹”是多音字，请根据句子语境选出“中”“弹”两字的读音和意思(填序号)。中

zhōng①和四周、上下和两端距离同等的位置。②在一定的范围内，里面。③性质、等级在两端之间的。④适于，合于。

zhòng①正对上，恰好合上。②感受，受到。弹

dàn①可以用弹(tán)力发射出去的小丸。②装有爆炸物可以击毁人、物的东西。

tán①被其他手指压住的手指用力伸开。②使弦振动。③利用一个物体的弹性把另一个物体放射出去。④指检举违法失职的官吏。①这个屋子的中央是一个方桌。②这次乐乐在美术比赛中得了个中等成绩。③小兔子中弹了。④现在在农村，已经基本上看不到弹棉花的了。⑤我们小的时候经常和小伙伴们一起玩弹珠。5．下列句子中最适合填在语段中横线上的是()。A．那一望无际的和往常一样深邃的大海B．那月光下成片生长的郁郁葱葱的树林C．那被大雨笼罩的略显神秘的茂密树林D．那阳光下波光闪闪的长满水草的池塘6．在语段的“□”里填入合适的标点符号。二、妙言妙语助预测(14分)7．按要求填写正确的名言警句。古代有不少表现美好品质的名言，我把这些名言积累了下来：有《孟子》中的“，”；有《荀子》中的“与人，暖于布帛；，深于矛戟”。8．请使用修改符号修改下面语段中错误的地方。(有3处)今天读了《坚定的锡兵》这篇童话故事。它的作者是安徒生写的。读完故事后，我明白了我们要有刻服困难的勇气和决心。9．下列对预测的理解不正确的一项是()A．读书时关注插图，能很好地帮助我们预测内容。B．有时我们从文章的标题或说明中可以预测到文章的大致内容。C．当发现自己的预测与故事的实际内容不同时，要及时修正自己的想法。D．预测全凭自己的想象，不必顺着原文的故事情节去猜想，想象越新奇越好。10．思辨表达读下列故事的题目，预测一下故事可能写了什么内容，选择其中一个写下来。《列那狐偷鱼》《皇帝长了一对驴耳朵》《夏洛的网》三、预测之生活篇(10分)11．关于参加此项活动的注意事项，下列说法不正确的一项是()A．把名字来历或含义讲清楚。B．听别人讲话的时候，要表现出交流的兴趣。C．听别人讲话时，如果没听清或不明白，可随时打断并提出问题。D．交流名字的含义或来历，可以是关于自己名字的，也可以是关于其他人名字的。12．仔细观察下面的身份信息，挑选其中一个名字，猜一猜它的含义或来历。姓名：王国庆性别：男出生年月：2015年10月1日姓名：欧阳静性别：女出生年月：2015年1月15日我选的名字：名字的来历或含义：。13．这是一个书香世家，家里的人几乎都是琴棋书画、诗词歌赋样样精通。爸爸想为刚出生的女儿取名字，希望她能成为一个艺术水平很高、能为中国艺术作出贡献的青年。请预测一下，这个女孩子的名字里可能会有一个“”字。四、预测之实战篇(28分)读下面的材料，完成练习。童话【材料一】我们学校的同学们爱阅读哪些童话故事呢?近日，有100名学生参加了“童话作品阅读情况调查”主题活动。请根据调查的结果完成练习。表1《安徒生童话》中最受欢迎的篇目《丑小鸭》《海的女儿》《坚定的锡兵》其他45人26人20人9人表2童话书的主要来源去书店买网购与同学交换26人50人24人表3最喜欢的童话类型科学童话民间童话古典童话46人25人29人【材料二】儿童文学奖项国际安徒生奖是儿童文学的最高荣誉，被誉为“儿童文学的诺贝尔奖”。由国际儿童读物联盟于1956年设立，由丹麦女王玛格丽特二世赞助，以童话大师安徒生的名字命名，每两年评选一次。国际安徒生奖为作家终身成就奖，一生只能获得一次，表彰的是该作家一生的文学造诣(yì)和建树。14．从表1中，我发现《安徒生童话》中最受欢迎的篇目是()。A．《丑小鸭》 B．《海的女儿》C．《坚定的锡兵》 D．其他15．从表2中，我发现童话书的主要来源是()。A．去书店买 B．网购 C．与同学交换16．从表3中，我发现最受欢迎的童话类型是()。A．科学童话 B．民间童话 C．古典童话17．判断下列说法是否正确，正确的画“✔”，错误的画“×”。①国际安徒生奖每年评选一次。②国际安徒生奖是颁给作家的终身成就奖。③国际安徒生奖是儿童文学的最高荣誉。18．除了《安徒生童话》，你还读过哪些课外书?请推荐两本，并说说理由。读下面的童话，完成练习。老奶奶的南瓜房子【读了题目，我预测这篇文章讲的是____】①老奶奶在院子里种了一棵南瓜苗。浇水、松土、施肥……老奶奶无微不至地照顾南瓜苗，整天盼望它快快长成南瓜藤，结个大南瓜。②南瓜藤终于开花了，不过只开了一朵。花落之后，瓜藤上挂了一个小指大的南瓜。③老奶奶高兴极了，成天围着小指大的南瓜转，跟它说一些又温柔又好听的话：“快点儿长吧，小宝贝，快点儿长成一个大南瓜。”【读到这里，我根据____，预测接下来的情节是____】④小指大的南瓜像是听懂了老奶奶的话，真的拼命长。到了秋天，当它成熟变红的时候，它已经成了一个超级大南瓜，简直像老奶奶的房子一样大了。⑤老奶奶当然搬不动这个大南瓜，她请全村人来帮忙。“一，二，三！”大家一齐使劲，还是搬不动这个大南瓜。⑥老奶奶一点儿也不介意，她说□就让它留在院子里吧□⑦老奶奶非常喜欢这个大南瓜，每天都要去看看它，用手去摸摸它。白天，老奶奶搬个凳子，靠在南瓜旁边织毛衣。到了晚上，老奶奶回房子里睡觉，可心里还是惦记着大南瓜，总是睡不安稳。【读到这里，我根据____，猜测老奶奶当时心里一定在想____】⑧有一天，老奶奶灵机一动，想出了一个好办法。【读到这里，我根据____，预测老奶奶想出来的办法是____】19．解释文中加点词语的意思。“无微不至”的意思是。我是用的方法理解这个词语的。20．请根据文中的提示预测故事情节，写在文中的横线上。21．请在第⑥自然段的“□”里填入标点符号。22．根据你预测的故事结尾梳理故事内容，补充完整下面的情节。老奶奶种了一棵南瓜苗→→→五、预测之创作篇(30分)23．放飞想象，快乐习作。狐狸先生爱吃书，而且一天最少吃三顿，而买书总是要花很多钱。为了有更多的书吃，狐狸先生变卖了所有家具，屋子里只剩下一张桌子、一个破床垫和一把旧椅子了！可是新买的“书粮”很快又被吃光了。断了口粮的他只能吃一些广告页、宣传单或废纸等。他的身体会出现什么问题呢?他又会如何解决这个问题呢?请发挥想象，续写故事。

答案解析部分【答案】1．晚上；屋子；准备；门板；钻进2．C3．A；A4．zhōng；①；zhōng；③；zhòng；②；tán；②；dàn；①5．C6．，：“！”【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力。做阅读题时，不论阅读的题型如何，都必须认真对待，正确的审题是正确答题的基础和前提。在审视阅读题时，应注意两点：一要看懂题干的字面义，重点词语要仔细推敲、体味；二要领悟题干的隐含义，明确命题要求和答题指向。1．本题主要考查学生对语段生字的掌握情况，其中“晚、准、板、钻”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。

故答案为：晚上；屋子；准备；门板；钻进2．AB：正确。

C：有误，“忍不住(lěn)”读音错误，正确为：rěn。

故答案为：C3．①用部首查字法查语段中的“阁”和“药”，应该分别查“门、艹”部首。

②字典中的“阁”字有五个意思，你认为“阁楼”的“阁”的意思风景区或庭院里的一种建筑。

故答案为：A；A4．中

zhōng：①和四周、上下两端距离同等的位置；②在一定范围里面；④适于、合于。

zhòng：③性质、等级在两类之间；⑤感受，受到。

弹

dàn：①可以发射的小丸；②装有爆炸物可击毁人、物的东西

tán：③被压住的手指用力伸开；④利用弹性把物体射出去。

①这个屋子的中央是一个方桌。读音：zhōng义项：①。

②这次乐乐在美术比赛中得了个中等成绩。读音：zhōng义项：③。

③小兔子中弹了。读：：zhòng义项：⑤。

④现在在农村，已经基本上看不到弹棉花的了。读音：tán义项：④。

⑤我们小的时候经常和小伙伴们一起玩弹珠。读音：dàn义项：①。

故答案为：zhōng；①；zhōng；③；zhòng；②；tán；②；dàn；①5．A：大海，景物不匹配；

B：“月光下”场景是月夜，和雨天冲突；

C：那被大雨笼罩的略显神秘的茂密树林“大雨笼罩”和语段下雨环境完全呼应，景物是树林，契合后文“风穿过树林”的描写；

D：“阳光下”晴天景象，和雨天矛盾。

故答案为：C6．“一脸厌烦地望着远处”后面加逗号，表示句子的停顿。

“骂道”后面用冒号：

人物说的话前后加双引号；情绪强烈，句末用感叹号。

故答案为：一脸厌烦地望着远处，忍不住骂道：“这可恶的鬼天气！”7．【答案】仁者爱人；有礼者敬人；善言；伤人以言【解析】【分析】仁者爱人，有礼者敬人。出自《孟子》。释义：仁爱的人关爱他人，懂得礼义的人尊敬他人。

“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟”出自《荀子》。释义：对人说出友善的话语，比布帛还要温暖；用言语伤害别人，比矛戟刺伤人还要深重。故答案为：仁者爱人；有礼者敬人；善言；伤人以言【点评】本题考查名言警句，名言警句是指一些名人说的、写的、历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议、警示的比较有名的言语。这些名言警句通常被人们认为具有指导作用、启示意义和价值。它们不仅包括一些古老的智慧和谚语，也包括现代文化和教育领域的格言和言论。这些言论涵盖了广泛的主题，如人生哲学、道德伦理、教育学习、领导力、成功等等。8．【答案】今天我读了《坚定的锡兵》这篇童话故事。它的作者是安徒生。读完故事后，我明白了我们要有克服困难的勇气和决心。【解析】【分析】1.成分缺失开头缺少主语，“今天读了”今天我读了(增补号，在“今天”后面加上“我”)。

2.病句(句式杂糅)“它的作者是安徒生写的。”删掉“写的”它的作者是安徒生。(删除号删去“写的”)

3.错别字。“刻服”的“刻”应改为“克”。故答案为：今天我读了《坚定的锡兵》这篇童话故事。它的作者是安徒生。读完故事后，我明白了我们要有克服困难的勇气和决心。【点评】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。9．【答案】D【解析】【分析】ABC：正确。

D：有误，预测不能凭空随意想象，要依据标题、插图、前文线索，顺着情节合理猜想，不是越新奇越好。故答案为：D【点评】本题考查实践作业。实践作业是在实践中完成的任务或作业，通过实际操作来学习和掌握相关的知识和技能。实践作业是小学语文考试常见的题型，平时要加强练习，掌握答题技巧。10．【答案】《皇帝长了一对驴耳朵；皇帝长了一对驴耳朵，他一定会千方百计隐瞒这个事情。但真相总有暴露的那一天。最终，皇帝一定会不得不接受这个事实。【解析】【分析】预测依据题目大胆猜想，写清楚主要角色、大致情节，逻辑通顺就行，不需要和原文一模一样。

选择《皇帝长了一对驴耳朵》

预测：皇帝长了一对驴耳朵，他一定会千方百计隐瞒这个事情。但真相总有暴露的那一天。最终，皇帝一定会不得不接受这个事实

备选《列那狐偷鱼》

预测：寒冷的冬天，列那狐家里没有食物。它在路上发现运鱼的马车，想出妙计装死，骗过车夫，趁机偷走许多鱼带回家里，分给家人充饥。

备选《夏洛的网》

预测：小猪威尔伯即将被宰杀，它十分绝望。蜘蛛夏洛决定拯救朋友，在蛛网上织出神奇文字，让小猪出名，最终救下了威尔伯。故答案为：《皇帝长了一对驴耳朵》；皇帝长了一对驴耳朵，他一定会千方百计隐瞒这个事情。但真相总有暴露的那一天。最终，皇帝一定会不得不接受这个事实。【点评】本题考查实践作业。实践作业是在实践中完成的任务或作业，通过实际操作来学习和掌握相关的知识和技能。实践作业是小学语文考试常见的题型，平时要加强练习，掌握答题技巧。11．【答案】C【解析】【分析】ABD：正确。

C：有误，别人讲话时不能随时打断，要等对方说完，选择合适时机提问，随意打断是不礼貌的。故答案为：C【点评】考查主题活动。主题活动是指在集体性活动中，以一个主题为线索，围绕主题进行活动与交流。主题教育活动是一种非常有益的教育方式，它可以提供一个特定的主题或问题，让学生们通过实践活动、团队合作、项目研究等方式来深入了解该主题，并且能够提高学生的学习兴趣和热情。此外，主题教育活动还可以培养学生的创新思维和实践能力，帮助学生建立自信心和增强自我认知。12．【答案】王国庆；因出生在国庆节而得名【解析】【分析】这道题是口语交际《名字里的故事》典型考题，考察两点：1.观察信息、提取线索；2.根据人名、出生日期推测名字含义，语句通顺、合乎情理。

例如：

1.王国庆

出生：2015年10月1日(国庆节)

线索：10月1日是国庆，名字里带有“国庆”。

推理思路：父母为纪念国庆节这个特殊日子取名。

2.欧阳静

“欧阳”是复姓；名字为“静”。

线索：没有特殊日期，从汉字寓意推测。

推理思路：“静”寓意安静、文静、平和，父母希望女孩温婉恬静。故答案为：王国庆；因出生在国庆节而得名【点评】本题考查实践作业。实践作业是在实践中完成的任务或作业，通过实际操作来学习和掌握相关的知识和技能。实践作业是小学语文考试常见的题型，平时要加强练习，掌握答题技巧。13．【答案】艺【解析】【分析】“家庭是书香世家，人人精通琴棋书画、诗词歌赋；爸爸希望女儿长大后为中国文学艺术界作出贡献。”由此可知，这个家庭非常重视文学与艺术修养，取名字时很可能会选用与“文化”“艺术”相关的字。例如“艺”字，直接对应“文学艺术”，符合家庭期望；“雅”字，寓意高雅脱俗，契合书香门第的气质。故答案为：艺【点评】本题考查实践作业。实践作业是在实践中完成的任务或作业，通过实际操作来学习和掌握相关的知识和技能。实践作业是小学语文考试常见的题型，平时要加强练习，掌握答题技巧。【答案】14．A15．B16．A17．错误；正确；正确18．我想推荐《格林童话》和《一千零一夜》。《格林童话》里有许多经典的故事。这些故事充满奇幻色彩，情节跌宕起伏，人物形象鲜明，能让我们感受到善良、勇敢和友爱的力量。《一千零一夜》则是一本阿拉伯民间故事集。这本书的故事丰富多彩，充满了冒险、智慧和浪漫。【解析】【点评】非连续性文本阅读是指读者在阅读过程中需要跳跃或穿插阅读不同部分的文本，是相对于由句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，多以统计图表、图画等形式呈现。它的特点是直观、简明、概括性强，易于比较。完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表达的主题，然后结合所给题目分析完成。14．观察表1可知，一共100名学生参与调查，最喜欢《丑小鸭》的有45人，是四个选项中人数最多的，因此《丑小鸭》是《安徒生童话》中最受欢迎的篇目。

故答案为：A15．观察表2，选择“去书店买”的有26人，“网购”的有50人，“与同学交换”的有24人，网购的选择人数最多，因此童话书的主要来源是网购。

故答案为：B16．观察表3，喜欢科学童话的有46人，喜欢民间童话的有25人，喜欢古典童话的有29人，科学童话的喜爱人数最多，因此最受欢迎的童话类型是科学童话。

故答案为：A17．①材料明确说明国际安徒生奖“每两年评选一次”，因此“每年评选一次”的说法错误。

②材料明确提到“国际安徒生奖为作家终身成就奖”，因此该说法正确。

③材料开篇说明“国际安徒生奖是儿童文学的最高荣誉”，因此该说法正确。

故答案为：①错误；②正确；③正确18．这道题考查课外阅读积累与语言表达能力，需要结合自己的阅读经历，写出推荐的书名，再从内容、主题、阅读收获等角度说明推荐理由，语句通顺合理即可。

故答案为：我想推荐《格林童话》和《一千零一夜》。《格林童话》里有许多经典的故事。这些故事充满奇幻色彩，情节跌宕起伏，人物形象鲜明，能让我们感受到善良、勇敢和友爱的力量。《一千零一夜》则是一本阿拉伯民间故事集。这本书的故事丰富多彩，充满了冒险、智慧和浪漫。【答案】19．老奶奶对待南瓜苗非常细心；联系上下文20．一个老奶奶种的南瓜非常大，像一座房子一样；老奶奶无微不至地照顾南瓜苗；南瓜越长越大，最后长得跟房子一样大了；老奶奶惦记着大南瓜，总是睡不安稳；我的大南瓜呀，它在外面冷不冷啊?它会不会感到孤单、害怕呀?会不会有老鼠来咬它呀?唉，我真是放心不下；文章题目；将大南瓜改造成房子21．：“！”22．南瓜藤上结了大南瓜；大家搬不动大南瓜；大南瓜变成大房子【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力。做阅读题时，不论阅读的题型如何，都必须认真对待，正确的审题是正确答题的基础和前提。在审视阅读题时，应注意两点：一要看懂题干的字面义，重点词语要仔细推敲、体味；二要领悟题干的隐含义，明确命题要求和答题指向。19．“无微不至”是形容照顾的常用词，结合文中老奶奶“浇水、松土、施肥”照顾南瓜苗的内容，可以推断词义。理解词语的方法有很多，小学阶段常用的方法包括联系上下文、结合生活经验、查字典、向他人请教等，填写任意合理方法都正确。

故答案为：老奶奶对待南瓜苗非常细心；联系上下文20．预测题答案不唯一，符合情节逻辑即可，以下为参考示例：

1.根据题目“老奶奶的南瓜房子”，直接可以推测故事核心和南瓜改造的房子有关，符合预测逻辑。

2.这是童话体裁，常有拟人化的设定，结合老奶奶的期盼，很容易预测出南瓜会快速长大的情节。

3.结合前文老奶奶非常喜欢大南瓜，睡不安稳是因为惦记，合理推测出老奶奶想住在南瓜旁的心理即可。

4.结合题目线索和前文情节，这个预测符合故事的核心走向。

故答案为