2026年江苏省苏教版高一语文必修一第一章测试卷

2026年江苏省苏教版高一语文必修一第一章测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下列材料，完成题目。《沁园春•长沙》是毛泽东于1925年创作的一首词，全词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，表达了作者对国家命运的感慨和以天下为己任的博大胸怀。词中“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”一句描绘了怎样的景象？A.秋天傍晚，湘江水流向北方，站在橘子洲头感受寒意B.秋天清晨，湘江水流向南方，站在橘子洲头感受秋意C.秋天黄昏，湘江水流向北方，站在橘子洲头感受秋意D.秋天黎明，湘江水流向南方，站在橘子洲头感受寒意解析：本题考查对《沁园春•长沙》词句的理解。词中“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”一句描绘的是秋天清晨的景象，“寒秋”指深秋，“湘江北去”表明水流方向，“橘子洲头”是具体地点。选项A、C、D中时间或感受与原文不符，只有选项B准确描述了词句所描绘的景象。2.阅读下列材料，完成题目。朱自清的《背影》是一篇回忆性散文，通过描写父亲在火车站为“我”买橘子的情景，表达了作者对父亲的感激和思念之情。文中“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”一句主要运用了哪种描写手法？A.动作描写B.语言描写C.神态描写D.外貌描写解析：本题考查对《背影》中描写手法的理解。文中“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”一句主要描写了父亲买橘子时的动作，表现了他为儿子付出的艰辛，因此属于动作描写。其他选项与原文不符。3.阅读下列材料，完成题目。《论语》是儒家经典著作，其中“学而时习之，不亦说乎”一句体现了儒家怎样的学习态度？A.学习要持之以恒，反复练习B.学习要注重实践，学以致用C.学习要循序渐进，由浅入深D.学习要博学多才，广交朋友解析：本题考查对《论语》中名句的理解。“学而时习之，不亦说乎”的意思是学习并时常温习，不是很令人愉悦吗？体现了儒家认为学习要反复练习、不断巩固的态度，因此选项A正确。其他选项与原文不符。4.阅读下列材料，完成题目。李白的《静夜思》是一首脍炙人口的唐诗，其中“举头望明月，低头思故乡”一句表达了诗人怎样的情感？A.对月亮的喜爱B.对故乡的思念C.对明月的赞美D.对夜晚的感慨解析：本题考查对《静夜思》中名句的理解。“举头望明月，低头思故乡”一句表达了诗人在异乡看到月亮时对故乡的思念之情，因此选项B正确。其他选项与原文不符。5.阅读下列材料，完成题目。《师说》是韩愈的一篇散文，其中“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也”一句强调了什么？A.学习要注重实践B.学习要循序渐进C.师傅要传授知识D.师傅要解答疑惑解析：本题考查对《师说》中名句的理解。“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也”一句的意思是古代求学的人必定有老师，老师是传授道理、教授学业、解答疑惑的人，因此选项D正确。其他选项与原文不符。6.阅读下列材料，完成题目。《荷塘月色》是朱自清的一篇散文，其中“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句运用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.夸张D.排比解析：本题考查对《荷塘月色》中修辞手法的理解。“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句将月光比作流水，运用了比喻的修辞手法，因此选项A正确。其他选项与原文不符。7.阅读下列材料，完成题目。《论语》中“温故而知新，可以为师矣”一句体现了儒家怎样的教育思想？A.学习要注重实践B.学习要循序渐进C.教师要不断学习D.教师要传授知识解析：本题考查对《论语》中教育思想的理解。“温故而知新，可以为师矣”的意思是温习旧的知识，得到新的理解和体会，这样就可以做老师了，体现了儒家认为教师要不断学习、不断进步的思想，因此选项C正确。其他选项与原文不符。8.阅读下列材料，完成题目。《沁园春•长沙》中“指点江山，激扬文字”一句表现了作者怎样的精神风貌？A.沉稳内敛B.激情澎湃C.冷静客观D.谦虚谨慎解析：本题考查对《沁园春•长沙》中作者精神风貌的理解。“指点江山，激扬文字”一句表现了作者对国家命运的感慨和以天下为己任的博大胸怀，体现了作者激情澎湃的精神风貌，因此选项B正确。其他选项与原文不符。9.阅读下列材料，完成题目。《背影》中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”一句主要描写了父亲的什么？A.外貌B.动作C.神态D.语言解析：本题考查对《背影》中描写手法的理解。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”一句主要描写了父亲的外貌和动作，因此选项A和B正确。但根据上下文，主要描写的是父亲的外貌，因此选项A更准确。其他选项与原文不符。10.阅读下列材料，完成题目。《论语》中“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”一句体现了儒家怎样的思想？A.学习要谦虚谨慎B.学习要博学多才C.学习要循序渐进D.学习要持之以恒解析：本题考查对《论语》中思想的理解。“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”的意思是几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。选择他们的优点去学习，看到他们的缺点就对照自己改正，体现了儒家认为学习要谦虚谨慎、善于向他人学习的思想，因此选项A正确。其他选项与原文不符。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《沁园春•长沙》中“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”一句表达了作者对青年时代怎样的回忆？答：对青年时代革命斗争生活的回忆解析：本题考查对《沁园春•长沙》中名句的理解。“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”一句表达了作者对青年时代革命斗争生活的回忆，因此填“对青年时代革命斗争生活的回忆”。2.《背影》中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”一句描写了父亲的什么？答：父亲的外貌解析：本题考查对《背影》中描写手法的理解。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”一句描写了父亲的外貌，因此填“父亲的外貌”。3.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”一句体现了儒家怎样的学习态度？答：学习要反复练习、不断巩固解析：本题考查对《论语》中名句的理解。“学而时习之，不亦说乎”的意思是学习并时常温习，不是很令人愉悦吗？体现了儒家认为学习要反复练习、不断巩固的态度，因此填“学习要反复练习、不断巩固”。4.《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”一句表达了诗人怎样的情感？答：对故乡的思念解析：本题考查对《静夜思》中名句的理解。“举头望明月，低头思故乡”一句表达了诗人在异乡看到月亮时对故乡的思念之情，因此填“对故乡的思念”。5.《师说》中“师者，所以传道受业解惑也”一句强调了什么？答：师傅要传授知识、解答疑惑解析：本题考查对《师说》中名句的理解。“师者，所以传道受业解惑也”一句的意思是老师是传授道理、教授学业、解答疑惑的人，因此填“师傅要传授知识、解答疑惑”。6.《荷塘月色》中“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句运用了哪种修辞手法？答：比喻解析：本题考查对《荷塘月色》中修辞手法的理解。“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句将月光比作流水，运用了比喻的修辞手法，因此填“比喻”。7.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”一句体现了儒家怎样的教育思想？答：教师要不断学习、不断进步解析：本题考查对《论语》中教育思想的理解。“温故而知新，可以为师矣”的意思是温习旧的知识，得到新的理解和体会，这样就可以做老师了，体现了儒家认为教师要不断学习、不断进步的思想，因此填“教师要不断学习、不断进步”。8.《沁园春•长沙》中“指点江山，激扬文字”一句表现了作者怎样的精神风貌？答：激情澎湃解析：本题考查对《沁园春•长沙》中作者精神风貌的理解。“指点江山，激扬文字”一句表现了作者对国家命运的感慨和以天下为己任的博大胸怀，体现了作者激情澎湃的精神风貌，因此填“激情澎湃”。9.《背影》中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”一句主要描写了父亲的什么？答：父亲的外貌解析：本题考查对《背影》中描写手法的理解。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”一句主要描写了父亲的外貌，因此填“父亲的外貌”。10.《论语》中“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”一句体现了儒家怎样的思想？答：学习要谦虚谨慎解析：本题考查对《论语》中思想的理解。“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”的意思是几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。选择他们的优点去学习，看到他们的缺点就对照自己改正，体现了儒家认为学习要谦虚谨慎、善于向他人学习的思想，因此填“学习要谦虚谨慎”。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《沁园春•长沙》是毛泽东于1925年创作的一首词，全词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，表达了作者对国家命运的感慨和以天下为己任的博大胸怀。答：正确解析：本题考查对《沁园春•长沙》的作者、创作时间、内容和主题的理解。题干描述准确，因此判断为正确。2.《背影》是鲁迅的一篇回忆性散文，通过描写父亲在火车站为“我”买橘子的情景，表达了作者对父亲的感激和思念之情。答：错误解析：本题考查对《背影》的作者和内容的理解。《背影》的作者是朱自清，不是鲁迅，因此判断为错误。3.《论语》是儒家经典著作，其中“学而时习之，不亦说乎”一句体现了儒家认为学习要注重实践的思想。答：错误解析：本题考查对《论语》中名句的理解。“学而时习之，不亦说乎”的意思是学习并时常温习，不是很令人愉悦吗？体现了儒家认为学习要反复练习、不断巩固的态度，而不是注重实践，因此判断为错误。4.《静夜思》是李白的一篇唐诗，其中“举头望明月，低头思故乡”一句表达了诗人对月亮的喜爱。答：错误解析：本题考查对《静夜思》中名句的理解。“举头望明月，低头思故乡”一句表达了诗人在异乡看到月亮时对故乡的思念之情，而不是对月亮的喜爱，因此判断为错误。5.《师说》是韩愈的一篇散文，其中“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也”一句强调了师傅要传授知识。答：正确解析：本题考查对《师说》中名句的理解。“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也”一句的意思是古代求学的人必定有老师，老师是传授道理、教授学业、解答疑惑的人，因此强调了师傅要传授知识，因此判断为正确。6.《荷塘月色》是朱自清的一篇散文，其中“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句运用了比喻的修辞手法。答：正确解析：本题考查对《荷塘月色》中修辞手法的理解。“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句将月光比作流水，运用了比喻的修辞手法，因此判断为正确。7.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”一句体现了儒家认为教师要循序渐进的教育思想。答：错误解析：本题考查对《论语》中教育思想的理解。“温故而知新，可以为师矣”的意思是温习旧的知识，得到新的理解和体会，这样就可以做老师了，体现了儒家认为教师要不断学习、不断进步的思想，而不是循序渐进，因此判断为错误。8.《沁园春•长沙》中“指点江山，激扬文字”一句表现了作者沉稳内敛的精神风貌。答：错误解析：本题考查对《沁园春•长沙》中作者精神风貌的理解。“指点江山，激扬文字”一句表现了作者对国家命运的感慨和以天下为己任的博大胸怀，体现了作者激情澎湃的精神风貌，而不是沉稳内敛，因此判断为错误。9.《背影》中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”一句主要描写了父亲的动作。答：错误解析：本题考查对《背影》中描写手法的理解。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”一句主要描写了父亲的外貌和动作，但主要描写的是父亲的外貌，因此判断为错误。10.《论语》中“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”一句体现了儒家认为学习要博学多才的思想。答：错误解析：本题考查对《论语》中思想的理解。“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”的意思是几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。选择他们的优点去学习，看到他们的缺点就对照自己改正，体现了儒家认为学习要谦虚谨慎、善于向他人学习的思想，而不是博学多才，因此判断为错误。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《沁园春•长沙》中“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”一句所描绘的景象。答：这句词描绘了深秋时节，作者独自站在长沙的橘子洲头，面对湘江北去的景象。解析：本题考查对《沁园春•长沙》中词句的理解。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”一句描绘了深秋时节，作者独自站在长沙的橘子洲头，面对湘江北去的景象，展现了秋天的萧瑟和作者的孤独。2.简述《背影》中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”一句所描写的内容。答：这句描写了父亲的外貌和动作，表现了父亲为儿子买橘子时的艰辛。解析：本题考查对《背影》中描写手法的理解。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”一句描写了父亲的外貌和动作，表现了父亲为儿子买橘子时的艰辛，体现了父爱的伟大。3.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎”一句所体现的学习态度。答：这句体现了儒家认为学习要反复练习、不断巩固的态度。解析：本题考查对《论语》中名句的理解。“学而时习之，不亦说乎”的意思是学习并时常温习，不是很令人愉悦吗？体现了儒家认为学习要反复练习、不断巩固的态度，因此填“学习要反复练习、不断巩固”。4.简述《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”一句所表达的情感。答：这句表达了诗人在异乡看到月亮时对故乡的思念之情。解析：本题考查对《静夜思》中名句的理解。“举头望明月，低头思故乡”一句表达了诗人在异乡看到月亮时对故乡的思念之情，因此填“对故乡的思念”。5.简述《师说》中“师者，所以传道受业解惑也”一句所强调的内容。答：这句强调了师傅要传授知识、解答疑惑。解析：本题考查对《师说》中名句的理解。“师者，所以传道受业解惑也”一句的意思是老师是传授道理、教授学业、解答疑惑的人，因此强调了师傅要传授知识、解答疑惑，因此填“师傅要传授知识、解答疑惑”。6.简述《荷塘月色》中“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句所运用的修辞手法。答：这句运用了比喻的修辞手法。解析：本题考查对《荷塘月色》中修辞手法的理解。“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句将月光比作流水，运用了比喻的修辞手法，因此填“比喻”。7.简述《论语》中“温故而知新，可以为师矣”一句所体现的教育思想。答：这句体现了儒家认为教师要不断学习、不断进步的思想。解析：本题考查对《论语》中教育思想的理解。“温故而知新，可以为师矣”的意思是温习旧的知识，得到新的理解和体会，这样就可以做老师了，体现了儒家认为教师要不断学习、不断进步的思想，因此填“教师要不断学习、不断进步”。8.简述《沁园春•长沙》中“指点江山，激扬文字”一句所表现的精神风貌。答：这句表现了作者对国家命运的感慨和以天下为己任的博大胸怀。解析：本题考查对《沁园春•长沙》中作者精神风貌的理解。“指点江山，激扬文字”一句表现了作者对国家命运的感慨和以天下为己任的博大胸怀，体现了作者激情澎湃的精神风貌，因此填“激情澎湃”。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读下列材料，完成题目。《背影》中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”一句描写了父亲的什么？答：父亲的外貌和动作解析：本题考查对《背影》中描写手法的理解。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”一句描写了父亲的外貌和动作，表现了父亲为儿子买橘子时的艰辛，因此填“父亲的外貌和动作”。2.阅读下列材料，完成题目。《论语》中“学而时习之，不亦说乎”一句体现了儒家怎样的学习态度？答：学习要反复练习、不断巩固解析：本题考查对《论语》中名句的理解。“学而时习之，不亦说乎”的意思是学习并时常温习，不是很令人愉悦吗？体现了儒家认为学习要反复练习、不断巩固的态度，因此填“学习要反复练习、不断巩固”。3.阅读下列材料，完成题目。《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”一句表达了诗人怎样的情感？答：对故乡的思念解析：本题考查对《静夜思》中名句的理解。“举头望明月，低头思故乡”一句表达了诗人在异乡看到月亮时对故乡的思念之情，因此填“对故乡的思念”。4.阅读下列材料，完成题目。《师说》中“师者，所以传道受业解惑也”一句强调了什么？答：师傅要传授知识、解答疑惑解析：本题考查对《师说》中名句的理解。“师者，所以传道受业解惑也”一句的意思是老师是传授道理、教授学业、解答疑惑的人，因此强调了师傅要传授知识、解答疑惑，因此填“师傅要传授知识、解答疑惑”。5.阅读下列材料，完成题目。《荷塘月色》中“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句运用了哪种修辞手法？答：比喻解析：本题考查对《荷塘月色》中修辞手法的理解。“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句将月光比作流水，运用了比喻的修辞手法，因此填“比喻”。6.阅读下列材料，完成题目。《沁园春•长沙》中“指点江山，激扬文字”一句表现了作者怎样的精神风貌？答：激情澎湃解析：本题考查对《沁园春•长沙》中作者精神风貌的理解。“指点江山，激扬文字”一句表现了作者对国家命运的感慨和以天下为己任的博大胸怀，体现了作者激情澎湃的精神风貌，因此填“激情澎湃”。7.阅读下列材料，完成题目。《背影》中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”一句主要描写了父亲的什么？答：父亲的外貌解析：本题考查对《背影》中描写手法的理解。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”一句主要描写了父亲的外貌，因此填“父亲的外貌”。8.阅读下列材料，完成题目。《论语》中“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”一句体现了儒家怎样的思想？答：学习要谦虚谨慎解析：本题考查对《论语》中思想的理解。“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”的意思是几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。选择他们的优点去学习，看到他们的缺点就对照自己改正，体现了儒家认为学习要谦虚谨慎、善于向他人学习的思想，因此填“学习要谦虚谨慎”。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.A4.B5.D6.A7.C8.B9.A10.A二、填空题1.对青年时代革命斗争生活的回忆2.父亲的外貌3.学习要反复练习、不断巩固4.对故乡的思念5.师傅要传授知识、解答疑惑6.比喻7.教师要不断学习、不断进步8.激情澎湃9.父亲的外貌10.学习要谦虚谨慎三、判断题1.正确2.错误3.错误4.错误5.正确6.正确7.错误8.错误9.错误10.错误四、简答题1.深秋时节，作者独自站在长沙的橘子洲头，面对湘江北去的景象。2.描写了父亲的外貌和动作，表现了父亲为儿子买橘子时的艰辛。3.学习要反复练习、不断巩固。4.对故乡的思念。5.师傅要传授知识、解答疑惑。6.比喻的修辞手法。7.教师要不断学习、不断进步。8.激情澎湃。五、应用题1.父亲的外貌和动作2.学习要反复练习、不断巩固3.对故乡的思念4.师傅要传授知识、解答疑惑5.比喻6.激情澎湃7.父亲的外貌8.学习要谦虚谨慎【解析】一、单项选择题1.B：正确，原文描述了深秋时节，湘江北去，橘子洲头的景象。2.A：正确，原文描写了父亲的外貌和动作。3.A：正确，原文体现了学习要反复练习、不断巩固的态度。4.B：正确，原文表达了诗人在异乡看到月亮时对故乡的思念之情。5.D：正确，原文强调了师傅要传授知识、解答疑惑。6.A：正确，原文将月光比作流水，运用了比喻的修辞手法。7.C：正确，原文体现了教师要不断学习、不断进步的思想。8.B：正确，原文表现了作者激情澎湃的精神风貌。9.A：正确，原文主要描写了父亲的外貌。10.A：正确，原文体现了学习要谦虚谨慎、善于向他人学习的思想。二、填空题1.对青年时代革命斗争生活的回忆：正确，原文表达了作者对青年时代革命斗争生活的回忆。2.父亲的外貌：正确，原文描写了父亲的外貌。3.学习要反复练习、不断巩固：正确，原文体现了学习要反复练习、不断巩固的态度。4.对故乡的思念：正确，原文表达了诗人在异乡看到月亮时对故乡的思念之情。5.师傅要传授知识、解答疑惑：正确，原文强调了师傅要传授知识、解答疑惑。6.比喻：正确，原文将月光比作流水，运用了比喻的修辞手法。7.教师要不断学习、不断进步：正确，原文体现了教师要不断学习、不断进步的思想。8.激情澎湃：正确，原文表现了作者激情澎湃的精神风貌。9.父亲的外貌：正确，原文主要描写了父亲的外貌。10.学习要谦