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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生在这一生命进阶过程中(
)
①理解能力不断提高
②自我意识逐步觉醒
③生活体验日渐丰富
④身心不断发展A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④
2、“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是()A.不忘初心,方得始终B.目标重要,行动更重要C.崇高的理想是人生的精神支柱D.没有目标的人生,如小舟随波飘荡
3、当今的学校中,厌学的学生越来越多,不仅仅是学习基础不好的学生,学习优秀的学生也有很多厌学的,学习对他们来说要么是一种负担,要么是一种不得不做的作业,而很少有人觉得学习是一种快乐。这主要是因为(
)A.学习只有辛苦,没有快乐B.现代社会,学不学习对就业没有任何影响C.这些学生不明确学习的意义D.学习对国家有意义,对个人而言没有意义
4、明明在日记中写道:“每次在学习中遇到难题,我就冥思苦想,甚至睡不好觉。一旦经过努力解决了,那种愉悦是不能言表的。”这段话说明(
)A.学习是无法放弃的B.学习是苦不堪言的C.学习中只有快乐D.学习是苦乐交织的
5、在日常生活中,下列做法能成就更好的自己的是(
)
①尽管现在的我还没有发表过文章,但是我仍然坚持向报社投稿
②每次碰到难题,我总会对自己说:“我是世界上最笨的人”
③每当发现自己的缺点时,我都会努力改正
④在别人遇到困难的时候,我会主动向他们伸出援助之手A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
6、一次班会上,小明和小亮分别为同学们演奏了一首萨克斯曲。课后,小兰对小明说:你演奏萨克斯的水平与小亮还有很大差距!小明听完十分沮丧。你建议小明(
)A.以后不在班级演奏萨克斯B.不再搭理小兰也不用理会她的评价C.坚信自己演奏的比小亮强D.用理性的心态面对小兰的评价
7、“人们也许了解宇宙,但从来不了解自我,自我比任何星球更遥远。”这句话说明(
)A.完善自己很重要B.认识自己很重要C.悦纳自己很重要D.发展自己很重要
8、进入中学后,小雨很想交到知心朋友。但是从小娇生惯养的她住进学校的集体宿舍后,在得到同学们的很多关照时,却对他人却漠不关心。久而久之,同学们渐渐疏远了她,她想结交好朋友的愿望也一直未能达成。小雨没有交到朋友的原因是(
)A.她缺乏独立生活的能力B.她的家庭条件太过优越C.她只知索取,不知付出,没做到换位思考D.宿舍里的同学对生活小事斤斤计较
9、为了让友谊之树常青,我们应该(
)
①毫无保留地开放自己
②学会尊重对方
③用心去关怀对方
④在朋友做出伤害友谊的举动时,也绝不能结束这段友谊A.①④B.②④C.③④D.②③
10、有人说:“打开网页,就等于与世界握手。”这句话表明(
)
①信息时代,互联网为我们提供了一个交往的平台
②互联网的信息量大,为我们的学习、工作、娱乐提供便利
③互联网中有许多不健康的信息,它不利于开阔视野,增长知识
④互联网开启了通往世界的窗口,拓展了我们的人际交往圈,有助于找到志趣相投的朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、在网络交往中,我们应注意的是(
)
①需要考虑对自己学习和生活的影响
②要有一定的自我保护意识
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重
④学会理性辨别、慎重选择A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
12、师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有(
)
①小强向王老师提出班级管理的建议
②小刚不服刘老师的批评,顶撞老师
③晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心
④放学后,小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
13、比尔·盖茨说:“如果你认为学校的老师很苛刻的话,那你今后面对公司老板时,你会觉得老师待你太温柔、太亲切了。”这句话对我们的启示是A.老师的批评总是对的B.要正确对待老师的严格要求C.对老师的话,要言听计从D.老师对学生的要求越严越好
14、《诗经》中有这么一段话:“父兮生我,母分鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出人腹我。欲报之德,昊天罔极。”所谓“百善孝为先”,反映中华民族极为重视孝的观念。下列能体现这一观念的名言警句是
①一日之师,终身为父
②事亲以敬,美过三牲
③父母在,不远游,游必有方
④谁言寸草心,报得三春晖A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15、王琳今天早晨因为一件小事和妈妈吵了一架,虽然这件事她最后争赢了,可她并不快乐。过后她很后悔,于是,她这样反省自己的行为:对待生活中的一些问题,和父母的观点不一致,本来可以通过谅解来统一认识,为什么要和父母吵架呢?你认为王琳的想法是(
)A.错误的,因为争赢了,就一定会给自己带来快乐B.正确的,我们即使认了错也不会丢面子C.错误的,只要父母错了就一定争个高低D.正确的,处理冲突不能伤害父母感情和亲子关系
16、小学生张笑笑在校吃午餐经常会留下盘子里的虾。她的妈妈刚做手术,身体处于恢复期,平时食堂里做了好吃的,她都不舍得吃,拿回家给生病的妈妈。一句“留给俺妈”戳中无数人的心,因此被人们称为“留虾女孩”。对于张笑笑的行为说法正确的是()
①尽孝在当下,我们应该用行动表达
②爱在家庭中,关爱未成年人要优先
③让家更美好,和谐家庭要共同营造
④矛盾难避免,家庭成员要沟通交流A.①②B.③④C.②④D.①③
17、升入初中后,小明道德与法治成绩越来越好,而数学成绩逐步下滑。班主任问他原因,他说喜欢道德与法治课老师的教学方式,不喜欢数学课老师的教学方式。针对这种现象,你想对小明说A.哪位老师讲课有趣就只听他的课B.提高自主学习能力比听讲更重要C.老师怎样教,我们就要怎样学D.要学会适应不同老师的教学风格
18、每个人心目中都有好老师的形象。我们喜欢的老师风格可能不尽相同,面对不同风格的老师,我们要
①尊重老师
②接纳不同的老师
③走近老师,更深入地了解老师
④以自己的喜好为出发点A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
19、农夫的一头毛驴掉进枯井里,农夫绞尽脑汁也没法救出它。为免除它的痛苦,农夫决定将它埋了;毛驴不断抖落铲倒在身上的泥土,最后竟然站在不断铲进的泥土堆上走出了井口:这则寓言故事启示我们()A.只要经历过挫折就能获得成功B.挫折是宝贵财富,挫折越多越有利于成功C.自信能帮助人们战胜任何挫折D.要学会在沉着乐观中面对挫折,解决困难
20、以下是小新日记里记录的一天:“早上在公交车上,我为怀孕的阿姨让座位;课间帮同桌解答疑问;晚上写完作业后,我为生病的奶奶准备了饭后水果。”在不同情境中小新的共同态度是(
)A.自食其力,为他人而活B.关怀和善待身边的每一个人C.积极乐观,主动承担法定责任D.逆向而行,平凡而伟大二、综合题
21、航天员聂海胜从小就向往军营。有一次,正在放牛的聂海胜看到天上一架战斗机飞过,从那一刻起他有了属于自己的梦想:长大当兵,当飞行员、为了这个梦想,他刻苦学习成为本地唯--名考入县一中的学生,在学校期间空军招飞,他终于成为一名飞行员。凭信精益求精,吃苦耐劳的精神,聂海胜掌握了过硬的技术,成为全军最顶尖的歼击机飞行员。随后进入国家航天员队伍,经过选拔,他光荣完成神六、神十两度飞天,如今他再次叩问苍穹!实现了他的飞天梦,也圆了中国人的航天大国梦。
从聂海胜追逐梦想的故事中,你获得了哪些感悟?(三个方面即可)
22、品读经典,点亮人生。完成下列表格经典名句启示功崇惟志,业广惟勤①知之者不如好之者,好之者不如乐之者②独学而无友,则孤陋而寡闻。③友直,友谅,友多闻,益矣。④
23、阅读材料,完成下列要求。生命总是在用它所有的力量努力绽放,在2008年的汶川地震中,失去右手的季欣雨,2020年高分考上华中师范大学;失去双腿的代国宏,靠双手成为蛙泳冠军,如今致力于助残事业;压在废墟下进125小时被救出的蒋雨航,现在投身消防事业,战斗在灭火救援第一线……
以上事例,让我们对生命产生怎样的思考。
24、阅读材料,回答问题。小华是七年级新生,下面是他的交友经历。经历一
小华和小倩是小学同学,也是最好的朋友,小学毕业后两人进入了不同的中学。小华经常找小倩要学习资料,但一直不愿把自己的资料拿给小倩。慢慢地两个人的关系开始疏远,小华对失去小倩这个朋友感到非常难以接受。
(1)请结合《友谊与成长同行》的知识,对上述小华的经历进行点评。经历二
失去小倩这个朋友后,小华看到其他同学一起说笑,感觉自己没有朋友很孤单,但又不知道如何融入他们。
(2)假如你是小华的同学,请你为小华提供交友的智慧。经历三
小华开始尝试在网络上结交朋友,逐渐喜欢上了网络交友,甚至有网友约他见面。
(3)小华在网络交往中要注意哪些问题?
25、(生命的思考)84岁的钟南山院士建议大家“没有特殊情况,不要去武汉”,可他自己却在第一时间赶赴武汉。听从党和政府的指示,全国十几亿人“宅”在家里,而一批又一批医护人员却不计生死,逆行出征。如果生命是一颗种子,那么,生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮成长,无论在怎样的情况下,都能绽放生命的精彩。
(1)老师在讲道德与法治课时,提出来一个问题“生命可以永恒吗”?请你结合所学知识,阐述自己的观点和理由。(提示:如果不可以,为什么?如果可以,怎样实现?)
(2)疫情引发了同学们对生命的思考,有同学提出自己的疑问:既然要珍爱生命,为何还要逆向而行呢?结合
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