2025-2026学年福建省龙岩市初中历史七年级期末上册自测快速提分卷详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、对远古人类历史的研究，最重要的证据是（

）A．搜集神话故事B．查找《史记》等史书C．研究远古化石D．依靠民间传说

2、歌曲《我的中国心》唱道：“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了，我的中国心……”海内外的华人都是华夏儿女。被后人尊称为中华民族的人文初祖的是（

）A．盘古B．女娲C．黄帝、炎帝D．大禹

3、《礼记·礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中“天下为家”所指的制度是（

）A．禅让制B．世袭制C．选举制D．投票制

4、通过下图文物，我们可以了解哪一时期的历史

A．夏朝B．商朝C．秦朝D．汉朝

5、直播带货是当下兴起的新兴职业，现场主播正在介绍：“它是一种草本植物，去皮后称为小米，早期产于黄河流域，六千年前开始种植……”，由此，我们猜测主播代销的货物是（

）A．米B．粟C．玉米D．燕麦

6、“人法地，地法天，天法道，道法自然。”用顶针的文法揭示了宇宙天地间万事万物都有其运行法则，都应遵循自然的规律。山此可判断此句出自（

）A．《孟子》B．《论语》C．《老子》D．《墨子》

7、中国银行行徽（图1）的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币（图2）。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在（

）

A．秦朝B．汉朝C．夏朝D．春秋

8、楚汉之争的性质是（

）A．反对侵略B．民族解放C．革命战争D．争夺帝位

9、司马迁《史记》中记载：“至今上即位数岁，汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足……京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”这段材料描述的应该是（

）A．大禹治水后的大丰收B．汉高祖时的休养生息C．“文景之治”的盛世局面D．光武中兴的盛世局面

10、下列属于汉武帝大一统措施的是（

）

①开创君主专制中央集权②实行“推恩令”③盐铁权收归中央、统一货币

④“罢黜百家，独尊儒术”⑤北击匈奴A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②③④

11、刘秀统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称（

）A．“文景之治”B．“光武中兴”C．百家争鸣D．休养生息

12、“王侯将相宁有种乎”出自《史记》，陈胜的反抗精神跃然纸上。这次起义爆发的根本原因是A．遇上大雨，戍守误期B．国家分裂，经济凋敝C．楚汉之争，战乱频繁D．秦朝暴政，民不聊生

13、如表所示歌谣反映的历史事件（

）曹操南下到赤壁，孙刘联军齐抗击。孔明周瑜巧用计，火烧赤壁定大局。

A．奠定了三国鼎立局面形成的基础B．加速了北方游牧民族的大量内迁C．促进了江南地区经济的不断开发D．实现了民族交流交往的日益密切

14、晋武帝为了拱卫皇室，大封同姓诸王，晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”。“魏晋以来积蓄，扫地无疑。”这说明“八王之乱”发生的原因是（

）A．连年不断混战局面B．西晋采取分封制弊端C．晋惠帝的昏庸无能D．北方游牧民族的内迁

15、“孝文帝引见朝臣，诏断北语，一从正者……于是诏：年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官”材料反映了孝文帝在改革中A．严禁贪污B．颁布均田令C．迁都洛阳D．实行汉化政策

16、我国第一部纪传体通史著作《史记》被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，它记述了黄帝到汉武帝时期的史事。《史记》中不可能记载的历史事件是（

）A．大禹疏导治水除水患B．汉武帝实行盐铁官营C．陈胜吴广大泽乡起义D．贾思勰著《齐民要术》

17、归纳发展阶段特征是历史学习的重要方法之一，下列对秦汉时期阶段特征的描述，正确的是（

）A．统一多民族国家的建立和巩固B．政权分立和民族融合C．经济繁荣与对外开放D．早期国家和社会变革

18、春秋时期，贵族开始禁止用牛祭祀宗庙；战国时期，秦国规定“盗牛者加（枷刑）”。这一现象反映了当时（

）A．祖先崇拜的消失B．私有土地的出现C．生产力水平的提高D．兼并战争的影响

19、时间轴是历史时空观的重要体现。观察下面的时间轴，你认为山顶洞人应该生活在（

）

A．AB．BC．CD．D

20、《三国志》记载：“黄龙二年春……将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲及亶洲。”材料中“夷洲”指现今（

）A．菲律宾B．台湾C．海南岛D．日本二、综合题

21、阅读材料，回答问题。材料一：据《史记•商君列传》记载：公孙鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接委派官吏治理，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。变法五年后，国家富强起来。材料二：商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则，主张轻罪重刑，对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响。——《商鞅刑法思想及变法实践》材料三：商君治秦，法令至行……期年之后，道不拾遗，兵革大强，诸侯畏惧。——摘自《战国策》

(1)结合所学知识，概括材料一中涉及的改革措施？

(2)依据材料二，概括商鞅的主张。商鞅的主张属于战国时期“诸子百家”中的哪一家思想？

(3)你是否同意材料中对“商君治秦”的评价？结合所学知识，简要说明理由。

22、改革创新是社会进步和发展的动力。阅读材料，回答下列问题。材料一：

材料二：“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯……庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷”。——《汉书食货志》材料三：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。——《战国策秦策》材料四：《史记》记载：守旧贵族由于利益受损，他们和太子串通一气，诽谤商鞅。秦孝公死后太子继位，商鞅失去了支持，被诬陷为“谋反”，“车裂”而死。材料五：

(1)根据材料一，分析商鞅变法的根本原因？

(2)根据材料二，概括归纳商鞅变法的主要内容。

(3)根据材料三，请你概括出秦孝公任用商鞅变法体现了哪个学派的思想？并根据材料归纳出商鞅推行改革坚持了哪些原则？

(4)材料四表明商鞅在变法过程中遇到了什么困难？

(5)分析材料五中从图3到图4，所反映出的历史发展趋势是什么？并分析商鞅变法与此趋势之间的内在联系？

(6)目前，我国也正处于改革的大潮中，你认为春秋战国时期的改革、变法对我们今天的改革有什么借鉴意义？

23、阅读材料，回答下列问题,

材料一

(1)请写出图-中A处是_____遗址，B处是_____遗址，这两处远古居民种植的主要农作物分别是_____、_____。

(2)图二的铁制农具最早出现在什么时期？和铁制农具同时出现的新的农业生产技术是什么？材料二刘恒重视农业生产，有2年实行三十税一，有11年免征田租，并将人头税从120钱降至40钱（据《九章算术》记载，重体力劳动一天的工钱40钱，一斗酒50钱）。……他的儿子汉景帝继承了他的衣然，将田租降为三十就是缴纳收获物的3%-4%,还将男子注册户籍、为国家服徭役的年龄推迟到20岁。——摘编自任世江《初中历史课程“点一线”解析》，北京师范大学出版社2018年版

(3)根据材料二，概括文帝、景帝发展农业的措施。他们的统治局面历史上称为什么？材料三《齐民要术》共10卷，92篇，11万余字。内容涵盖农艺、园艺、林木、畜牧、养鱼、农产品制造及其它农业、手工业等门类。在农作物的栽培和种植方面，强调“顺天时，量地利”。在强调因地、因时制宜的同时，重视对土壤的改良和耕作技术，提出要利用农作物吸收养料的不同，进行作物的轮作、间作、混作和套作。书中提到的绿肥轮作法，欧洲人直到19世纪30年代后才实行。——摘自《义务教育教科书教师用书•中国历史七年级•上册》，人民教育出版社2016年版

(4)结合所学知识回答，《齐民要术》的作者是谁？这本书在我国古代科学史上的地位如何？

24、春秋战国时期，社会急变化，许多问题亟待解决。各学派纷纷著书拉说，发表意见并互相辩论，形成了百家争鸣的繁荣局面。阅读材料，回答问材料一：“为政以德，壁如北辰，居其所而众星共之…道之以政，齐之以刑，民免而无耻。--《论语》材料二：“民为贵贡，社稷次之，君为轻”。“王如施仁政于民，省刑罚薄赋敛”--《孟子》材料三：“以法为教，法不阿贵。行不避大臣，赏善不避匹夫”---《韩非子》

(1)据材料一、二、三分别指出孔子、孟子、韩非子的思想主张。

(2)上述材料和问题，反映了当时社会在哪一方面的变化。

25、在世界文明坐标中确立中国符号，融人中国元素，是增强民族自信，提升国家“软实力”的重要途径。阅读下列材料，回答问题。材料一

材料二

“始知李太守，伯禹亦不如。”“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”——《华阳国志》材料三

治理国家要以德来感化人民，则人民都将来归附。——摘自蔡志忠《孔子说·仁者的叮咛》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出图一文字名称及目前所知我国有文字可考的历史开始的时期。写出图二