2025-2026学年黑龙江省伊春市初中政治七年级期末下册深度自测高频题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列属于青春期表现的是

①小华原本漂亮的脸上长出了小痘痘

②小强长出了喉结、胡须，声音变粗了

③小新越来越不喜欢父母干涉他的事情，但遇到麻烦事时还是希望他们“出手相助”

④集体生活可以培养人际交往能力A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

2、2020年淄博市“新时代好少年”先进事迹发布。他们当中有勤学善思、钻研建筑模型、车辆模型爱发明的；有兴趣广泛、多才多艺的……他们的事迹告诉我们要（

）A．学会独立思考，敢于对任何观点说“不”B．开发创造潜力，对所有事情持批判态度C．勇于打破一切常规，开创前人未走之路D．在实践中创造，在创造中成就未来

3、有些人认为青少年不听话，比较固执，好自以为是，不好教育。实际上，随着抽象逻辑思维的发展，青少年出现了思维的独立性和批判性显著提高的新特点。1.思维独立性表现为

①青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释

②不轻信别人或书本上的现成结论

③喜欢独立地探索事物的根源

④喜欢怀疑、辩论，敢于发表独特的见解A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④2.培养思维的批判性

（

）

①表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同的观点

②敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战

③有助于我们从不同角度去思考问题，探索解决方案

④能激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状A．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④

4、某中学为了让学生健康成长，特意请来了教育专家和同学一起交流，解答同学们青春期困惑，这位专家一共说了以下几点，请你分析正确的观点有

①性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受

②男女都一样，对男女性别特征的认识没有什么意义

③与异性交往中，通常会受到性别刻板印象的影响

④与异性交往可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

5、新的开始，新的努力，新的目标，新的学期。为了更好的人生，为了更好的享受未来，为了更好地度过每一天，所以我要做更好的自己。做更好的自己就要

①主动改正缺点，不断完善自己

②扬长避短

③每件事都要听从父母和老师的指导

④挖掘潜能，不断发展自己A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

6、相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,对异性产生欣赏。对这种现象认识正确的是（

）

①这是一种不健康的想法②这种情感并不是真正的爱情

③这是成长中的正常现象④这种现象会使我们误入歧途A．①②B．①④C．②③D．③④

7、俄罗斯世界杯足球赛正在热播，小袁是西班牙队的球迷，在室外观看比赛时，因为不满球员的场上表现，气愤地将饮料瓶到处乱扔，破坏了小区的安宁，被处以治安警告并罚款200元。这警示我们：（

）

①球迷的情绪反应太强烈

②情绪冲动可能会触犯法律

③青春期的情绪富有激情

④了解并恰当表达自己情绪A．①③B．②④C．②③D．①④

8、下列看法不正确的是（

）A．学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境B．适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康C．调节情绪的方法，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人D．运用情绪调节的方法，只对自己有利

9、下图《睁眼瞎》中，不让座者缺失的是（

）

A．安全感B．道德感C．敬畏感D．荣誉感

10、青春有格，需要我们做到“行已有耻”“止于至善”。下列图片中的行为符合这一要求的是（

）

A．①②B．①③C．②④D．③④

11、“花有重开日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来”等名言主要启示我们()A．青春宝贵而短暂，要珍惜青春时光B．只要珍惜青春，我们就一定能获得巨大成功C．机不可失，失不再来，我们要及时享受青春D．青春要追求时尚

12、由于年龄、学识、阅历、思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。面对风格不同的老师，我们应该（

）

①承认老师的差别，接纳老师的不同

②接受自己比较喜欢的老师

③主动和不同风格的老师交往

④尊重老师，了解老师A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

13、“工程师既有利国之技能，应各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立于地球之上。”这是110年前铁路工程师詹天佑对筑路强国的深刻理解，也是那个时代所有中国人心底的呐喊。其蕴含的道理与下列选项喻意相符的是（

）

①众人拾柴火焰高

②孤则易折，众则难摧

③尺有所短，寸有所长

④千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

14、法律与我们的生活息息相关，我们的生活离不开法律的规范和保障。这句话告诉我们（

）A．只要认真学习法律，自己的权益就会受到保护B．法律与我们相伴一生，并限制着我们的各项自由C．法治时代，我们要依法办事，不需要道德来协调D．享有法律规定的权利，也须履行法律规定的义务

15、2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了民法典。民法典中明确规定“监护人不履行监护职责或侵害被监护人合法权益的，应当承担法律责任”。对以上民法典内容解读不正确的是（

）

①我国法律由国家制定或认可，能体现人民意志和利益

②体现了对未成年的特殊保护，有利于维护其合法权益

③未成年人是祖国的未来和民族的希望，需要给予特权

④全国人民代表大会是我国最高权力机关，享有立法权A．①④B．①③④C．②③④D．②③

16、“一名4岁男童身患白血病，父母变卖房产依然无力承担高额治疗费用。”这一消息在微信朋友圈传出后，南京众多网友迅速转发并伸出援手。22小时共募捐到约180万元，全国惊呼：“南京是一座不缺爱的城市！”上述材料直接反映了（

）

①“仁者爱人”“推己及人”②生命是独特的③生命来之不易④我们在生活中要珍爱他人的生命A．①②B．①④C．②④D．③④

17、小华同学在浏览网站时，发现有违反法律规定的信息，小华及时举报了该网站，最终该网站被依法关闭。这说明（

）A．小华具有法治意识，自觉维护法律B．美好生活需要法律，有法必依C．小华是未成年人，不应该举报网站D．法律由国家制定或认可

18、电梯给我们的生活带来了很大的便利，但一旦电梯发生故障，可能会危及我们的健康与生命，因此电梯安全不容忽视。电梯突然下坠时，以下做法正确的是（

）

①立即按下紧急呼叫按钮和所有楼层按钮

②试图从电梯顶部或撬开电梯门逃生

③整个背部、头部紧贴电梯内墙，呈一直线

④脚尖点地，脚跟提起，膝盖呈弯曲姿势A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、综合题

19、阅读材料，完成下列要求。材料一

小丽：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！小明：升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我

(1)你在生活中遇到过哪些类似的烦恼，试举一例。你是用什么方法进行自我调节的。材料二

雨薇的父母常年在外地工作，家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知这一情况，经常放学后到雨薇家帮忙，久而久之，就有同学说彬彬在追求雨薇。彬彬也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的雨薇了。他为难了，不知道自己以后该怎么办……

(2)如果你是彬彬，你有两全其美的办法吗？材料三

独善其身，方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事处世，始终对自己拥有信心、自我激励，无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普普通通，我们能说他一事无成吗？材料四

仅仅独善其身是不够的，因为我们生活在社会中。一切社会的完善，都是从个人做起，但如果只独善其身而不能“兼济天下”，那么，独善其身的结果未必靠得住，独善其身的价值也未必保得稳。

(3)综合上述两则材料，说一说“止于至善”的人应该具备哪些品质。

20、小龙是七年级（3)班的学生，他学习成绩优异，团结同学，事事以身作则，在班级里有较高的声望。本来，他已经和小学的老师、同学约好，这周六去参加小学的师生聚会，可是，班里却要组织一次到敬老院打扫卫生的活动。面对这种情况，他不知应该如何选择，有的同学赞同他参加小学的师生聚会，有的同学赞同他参加敬老院活动。

小龙应该如何选择，请发表你的观点。

21、阅读材料，回答问题。材料一

十三届全国人大常委会第二十二次会议高票通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，该法将于2021年6月1日起施行。未成年人保护法是未成年保护领域的综合性法律，新修订的未成年人保护法增加完善多项规定，着力解决社会关注的涉及未成年人侵害问题，包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络问题。材料二

结合新时代未成年人保护工作方面出现的新问题，该法新增了“网络保护”“政府保护”两章，完善了学校保护，充实了社会保护，强化了政府保护，实现了未成年人保护全覆盖，这些都成为该法此次修改的新亮点。材料三

法律解读网络保护■任何组织或者个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。学校保护■学校、幼儿园应对未成年人进行安全教育，完善安保设施、配备安保人员，保障未成年人在校在园期间的人身和财产安全。使用