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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、考古发现是了解人类社会发展的主要证据。下面一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物,其中能够见证我国信史(文字记载历史)开始的文物图片是(
)A.B.C.D.
2、"我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。"在他主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到顶峰。他是(
)A.伯里克利B.查士丁尼C.彼得一世D.查理一世
3、“在帝国的框架下,希腊因素和东方因素相互融合,促成了一个新文明的诞生,它通常被称为希腊化文明。”这一评述中的“帝国”是A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.查理曼帝国D.阿拉伯帝国
4、1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯,“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农,领主是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼”,在下一次法庭上,领主因未出席法庭而被和押财物。由此可知,庄园法庭(
)A.专门维护领主利益B.是领主奴役佃户的工具C.旨在维护佃户利益D.一定程度限制了领主特权
5、11世纪,中国宋代商业发展,城市繁荣;同一时期,西欧城市兴起。下列关于西欧城市兴起的表述,正确的是(
)A.这些城市是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展B.一般是作为工商业活动中心,规模较小C.西欧城市的兴起,对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用D.所有城市都发动了争取自治权的斗争
6、青岛市某中学历史兴趣小组在梳理欧洲民法的形成过程时,制作了以下示意图。以下选项最适合填写在空白处的是(
)
A.《汉谟拉比法典》B.《罗马民法大全》C.《权利法案》D.1787年《美国宪法》
7、从646年开始的大化改新使日本(
)A.发展成为中央集权制的封建国家B.走上了资本主义发展道路C.很大程度上限制了天皇的权力D.结束了幕府统治
8、他们肯定现实,肯定人生,指出天堂不在死后而在现在,不在天上而在地上。人生的目的不是为了追求死后“升天”,而是对现世美好生活的享受,人的各种欲望不应该加以抑制,而应当予以满足。这体现了当时斗争矛头直指(
)A.封建制度B.教会说教C.君主专制D.地方领主
9、法国历史学家米西勒认为:“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”。这两个“发现”(
)
①都是与商品经济的发展有关
②都加速了资本的原始积累
③都起源于意大利
④促进了早期资本主义的发展A.①②③④B.①③④C.①②④D.①④
10、该漫画反映的社会现象最有可能发生在(
)
A.独立战争后的美国B.大革命后的法国C.光荣革命后的英国D.明治维新后的日本
11、在近代社会发展过程中,资产阶级国家颁布了许多重要的法律文献。下列文献属于法国的是(
)
①《独立宣言》②《人权宣言》③《拿破仑法典》④《解放黑人奴隶宣言》A.①②B.①④C.②③D.③④
12、17世纪中期开始,人类历史上三次早期资产阶级革命先后在英国、美国、法国爆发,这三次革命的共同点是(
)A.为限制王权,都制定了本国法律B.都实现了民族独立C.都是为了推翻封建王朝的统治D.都改变了原来的社会性质
13、在第一次工业革命中,促进了机器制造、冶金、采矿等一系列工业部门的技术革命的是(
)A.电力的广泛应用B.火车的发明和应用C.改良蒸汽机的广泛应用D.珍妮机的发明和应用
14、下列对工业革命影响的表述不正确的是(
)A.创造了巨大的社会生产力B.为社会提供了快捷、廉价、便利的交通C.完成了从手工工场向现代工厂的过渡D.推动了亚非地区的共同发展二、综合题
15、14-18世纪的欧洲,时代巨变、社会转型。阅读材料,探究问题。
【社会转型】材料一:手工工场出现了、租地农场出现了,资本主义从冰封千年的封建土壤中露出了新芽。资本主义的兴起给西欧带来了生机与活力,迎来了近代西方文明的曙光,西欧开始了脱胎换骨的社会变革。——齐世荣《世界史》
(1)根据材料一并结合所学知识,说说材料一中“脱胎换骨的社会变革”是指什么?
【人的发现】材料二:文艺复兴时期的人文主义追求人性,摒弃了宗教教条,关注的重点由“神”转向“人”,但它缺乏“科学”的基础,仍然无法摆脱“身”的羁绊。——马龙闪《近现代科技与思想文化》
(2)依据材料二归纳人文主义思想的内涵,并列举一位这一时期文学领域的代表人物。
【制度创新】材料三:英国革命的最大成果,是它在现代民主政治创制试验方面取得的最大成就一创造了一种全新的政体,并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制……而18世纪末的法国大革命,是一个绝对君主制的国家内部通过对政治的民主化改造来实现社会的现代化转型……——摘编自马克垚主编《世界文明史》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出英国“全新的政体”是什么?依据材料,概括英国和法国崛起的共同因素。
【技术革命】材料四:工业革命是资本主义发展史上的重要转折……它改变整个社会的经济结构,开始摆脱长期以来的传统农业社会,代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。它极大地提高了社会生产力……资产阶级最终在各个领域里确立了自己的统治……亚、非、拉美许多国家的大门被强行打开……它们被迫卷入资本主义商品经济的漩涡。——摘编自刘宗绪《世界近代史》
(4)根据材料四并结合所学知识,简述“工业革命是资本主义发展史上重要转折”的依据。
【活动总结】材料五:从1763年到1914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期,在世界历史进程中据有显著地位。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(5)通过以上探究活动,归纳欧洲能在世界历史进程中据有“显著地位”的因素有哪些。
16、阅读下列材料,回答问题。材料一
对于许多人——尽管不是所有的人来说,机器的引进首先意味着人与生活手段的彻底分离;工人仅仅成为一只“手”。然而,在几乎所有方面,机器都在执行着一种新的纪律。纺工不再能够像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱,织工也不再能够像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在他们必须在工厂中按照没有生命不知疲倦的机器设备所确定的速度工作。他们只是统一开工、暂停和下工的大队工人中的一部分,他们都处在监工的严密监视之下,工厂是一种新式的监狱。——《剑桥欧洲经济史》第六卷材料二
内战前工业区主要集中于新英格兰大西洋沿岸中部,内战后包括中西部和南部在内的广大地区,都形成了大小不等的工业区,并获得了高速发展。内战前后,19世纪60年代国会通过法案,政府对铁路公司补贴:平原每英里1.6万美元,丘陵3.2万美元,山区4.8万美元。到1890年全国铁路网基本形成,也标志着一个统一的国内市场在美国形成。内战后美国经济突飞猛进,在之后的三四十年内迅速由农业国转变为工业国,1894年其工业产值已由1860年第四位上升至世界首位,到20世纪20年代已实现工业化。——选自《美国史通论》何顺果著材料三
那些在美国旅行、较有眼光的英国实业家在19世纪90年代就已忧心忡忡地看到,那里的技术和干劲正在迅速地把美国的许多工业变成现代化、经济实惠而又有效率的样板。那有一个庞大而又受到保护的国内市场,它那显然无穷的需求,促使美国钢铁业巨擘把生产计划的规格提高到英国不可能实现的地步。——《新编剑桥世界近代史》第11卷材料四
1884年,美国第一条
电车线在堪萨斯城投入运营,从那以后,电车轨道取代了马匹或者蒸气成为“街道铁路”。在1900年时,美国已拥有将近20万英里铁路。1902年,英国的轮船总吨位几乎比德国、美国、挪威、法国、意大利和荷兰等国的轮船吨位总和还多1/3。19世纪欧洲是在自由贸易以及英国统治下的和平的保护下发展起来的。汽船起着海上铁路的作用。海洋不会发生交通堵塞。在1913年时,排水量为5000吨的货船等于10列货运列车,人和货物都可以以较低的运费率跨越海洋。——《剑桥欧洲经济史》第六卷
(1)根据材料一分析,
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