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文档简介
2026年遂溪县数学三年级下学期期末达标检测模拟试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.一个长方形的宽是3米,长是宽的2倍,长是(___________)米,周长是(___________)米。A.6B.9C.10D.182.下图中一共有_____个三角形。3.8.5米=(_____)米(_____)分米9元8分=(_____)元5元7角4分=(______)元4.0乘以任何数得(____),0加任何数得(____)。5.120是4的_____倍,3×209的积是_____百多.6.10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________米,1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________千米,1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。7.用24时计时法表示下午3时是(____)时,上午9时是(____)时。8.条件:①买了4箱牛奶;②每箱牛奶16盒;③橙汁比牛奶少30盒。问题:橙汁有多少盒?根据条件(________)和条件(________),我们可以先求出牛奶的盒数,再根据条件(________),可以求出橙汁有(________)盒。9.路程=________×________
时间=________÷________
速度=路程________时间总价=________×________
单价=________÷________
数量=总价________单价10.下面的图形分别是谁看到的?(___)(___)(___)(___)二、认真辨析,我会判。1.三位数除以两位数,商一定是两位数。(________)2.一个蛋糕分成3份,每份是它的三分之一。(________)3.把一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)4.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米._____5.今天刮西南风,红旗会飘向西南方。_____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一个数乘8,如果这个数增加1,积会增加1个8。(________)2.鲜花店有85支玫瑰,比百合的数量多8支,百合有93支._____3.甲数是80,乙数比甲数的1倍还多15,乙数为多少?列式为(80-15)×1.(______)4.一个长方形牛圈,长是7米,宽是5米,要在牛圈的四周围上围栏,若要使得牛圈的一边靠墙,围栏至少长24米.(___)5.小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人,其中男生有25人,女生有20人._____.四、计算题。(28分)1.直接写出得数。2.列竖式计算。(带★的要验算)★1000-197=★59+275=985×6=608×5=60×7=五、动手操作,我能行。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:003.估一估、连一连.六、解决问题1.公交车每隔10分钟开出一趟,爸爸想乘坐9:45的一趟公交车,到达车站时,已经是9:48,他要等待几分钟才能够乘坐下一趟公交车?2.一个长方形的长25米,宽6米。扩建后长增加10米,这个长方形的面积是多少平方米?比原来增加了多少平方米?3.奶奶家养了35只鸡,其中母鸡占.⑴公鸡占几分之几?⑵奶奶家养了多少只母鸡?4.一瓶水连瓶重410克,喝了一半后连瓶重215克,原来这瓶里的水重多少克?空瓶重多少克?
参考答案一、填空题。(20分)1、AD【详解】略2、13【解析】把每个小三角形的边长看作1,分类别,分方向来数:(1)尖朝上的:基本三角形:1+2+3=6(个),边长为二的三角形:1+2=3(个),边长为三的三角形:1个;(2)尖朝下的:基本三角形:1+2=3(个),所以总数为6+3+1+3=13个.3、859.085.74【解析】略4、0任何数【解析】略5、30六【详解】120÷4=303×209≈3×200=600,即六百多;所以120是4的30倍,3×209的积是六百多;故答案为:30;六.6、11100【分析】先求出1000里面有几个10,那么1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(几×10枚5分硬币叠放在一起的高度),然后进行单位换算即可;再求出1百万里面有几个1000,那么1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(几×1000枚5分硬币叠放在一起的高度),然后进行单位换算即可;最后求出1亿里面有几个1百万,那么1亿枚叠放在一起的高度大约是(几×1百万枚5分硬币叠放在一起的高度)。【详解】1000÷10=100,100×1=100厘米=1米,所以1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米;1百万里面有1000个1000,1×1000=1000米=1千米,所以1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米;1亿里面有100个1百万,所以1亿枚叠放在一起的高度大约是100千米。故答案为:1;1;100。【点睛】此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算;关键明白1000是多少个10,1百万是多少个1000,1亿是多少个1百万。7、159【详解】略8、①②③34【分析】每箱牛奶的盒数乘箱数等于牛奶的盒数,牛奶的盒数减去30盒等于橙汁的盒数,据此即可解答。【详解】16×4-30=64-30=34(盒)所以根据条件①和条件②,我们可以先求出牛奶的盒数,再根据条件③,可以求出橙汁有34盒。【点睛】本题主要考查学生的综合分析问题的能力。9、速度时间路程速度÷单价数量总价数量÷【解析】根据路程、速度、时间,总价、单价、数量之间的关系作答即可。10、莉莉聪聪明明灵灵【解析】略二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知,300÷15=20,被除数的前两位数大于除数,商是两位数。462÷66=7,被除数的前两位数小于除数,商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。故答案为:×。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。2、×【分析】把一物体平均分成几份,每份就是它的几分之一;据此即可解答。【详解】一个蛋糕平均分成3份,每份才是它的三分之一,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、×【分析】分数的意义为:单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成6份,每份是它的的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。4、√【分析】根据正方形的特征好正方形的周长的计算方法,正方形的4条边的长度都相等,正方形的周长=边长×4;由此解答.【详解】根据正方形的周长的计算方法,一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米,此说法是正确的.故答案为√.5、×【详解】今天刮西南风,红旗会飘向东北方。故答案为:×三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,一个数乘8,说明8是相同加数,这个数是相同加数的个数,这个数每增加1,也就是增加了一个8,即积就增加8;据此解答即可。【详解】例如:8×3=248×(3+1)=8×4=3232-24=8由此可以看出,如果这个数增加1,积会增加1个8;所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。2、×【详解】85﹣8=77(支)77≠93所以原题说法错误;故答案为×.3、×【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”,即甲数×1+15.4、×【详解】略5、×【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来,再比较判断即可.【详解】10+12+12+10=44(人)25+20=45(人)44<45所以题干说法错误.故答案为×.四、计算题。(28分)1、44;70;91;40;8670;400;0;;【详解】略2、803;334;5910;3040;420;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算。笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】★1000-197=803★59+275=334验算:验算:985×6=5910608×5=304060×7=420五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、解决问题1、7分钟【分析】因为9:45要晚于9:48,则爸爸错过了9:48这趟车。根据结束时间=开始时间+经过时间,求出下一趟公交车发车时间。再根据经过时间=结束时间-开始时间,用下一趟公交车发车时间减去爸爸到达车站的时间,求出爸爸等待的时间。【详解】9时45分+10分钟=9时55分9时55分-9时48分=7(分钟)答:他要等待
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