2026年邢台市邢台县三年级数学下学期期末达标测试试题含答案

2026年邢台市邢台县三年级数学下学期期末达标测试试题含答案考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．直接写得数．5×13＝

48+8＝

42÷2＝

﹣＝560÷7＝

0×86＝

72﹣8＝

+＝2．列竖式计算。（带★的要验算）★★3．递等式计算。706＋256－327567－（143＋307）80×8＋98（406－385）×6二、认真辨析，我会判。1．在计算小数的加减法时，将小数点对齐，也就是将相同数位对齐．（_____）2．1.40米和1米4厘米一样长。（______）3．.（______）4．甲数等于240，是乙数的6倍，乙数等于60。（________）5．在乘法算式中因数的中间有0，积的中间不一定有0。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．9的3倍是3。

（______）2．一年中有7个大月，4个小月．（______）3．一个正方形的边长是6厘米，它的周长是24厘米。（________）4．用同样多的小正方形拼成长方形和正方形，当长与宽越接近，它的周长就越短．_____5．今天是7月30日，明天就是8月1日。（______）四、勤奋的你来算一算。1．口算2×_____＝16____×6＝1845÷_____＝9_____÷6＝7____×8＝240_____÷11＝1102．计算。（带★的要验算）★602－379＝250×4＝★736＋294＝703×8＝3．求出如图的周长．（单位：厘米）（1）（2）五、操作题。1．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．有20朵花，其中是红花，是黄花。红花和黄花各有多少朵？2．甲书架上有836本书，乙书架上有1036本书。要想使两个书架上的书同样多，应该从乙书架上取多少本放到甲书架？3．一本《成语故事》8元，一本笔记本6元。江老师买了9本笔记本和一本《成语故事》一共要用多少元？4．淘气不小心把购物发票弄脏了，你能帮他算出一个排球多少钱吗？物品名称单价数量总价足球72元1个304元排球4个5．笑笑跟妈妈去果园摘苹果，她们一共摘了多少个苹果？

参考答案一、认真计算。1、65；56；21；80；0；64；【详解】略2、304；905224；3248；3600【分析】按万以内加减法和多位数乘一位数的计算法则，计算即可【详解】★304★905验算：验算：224324836003、635；117；738；126；【分析】加减混合运算，从左到右依次计算即可。有小括号先算小括号里面的，再算小括号外面的。有乘法有加法先算乘法再算加法。【详解】706＋256－327＝962－327＝635567－（143＋307）＝567－450＝11780×8＋98＝640＋98＝738（406－385）×6＝21×6＝126二、认真辨析，我会判。1、√【解析】略2、【详解】1米=100厘米，把1.40米换算成几米几厘米，然后做出判断即可；即：1.40米=1米40厘米，和1米4厘米不一样长，原题说法错误.3、×【详解】略4、×【分析】甲数是乙数的6倍，则用乙数乘6，即可求出甲数，看求得的甲数是否等于240。【详解】60×6＝360则甲数应是360。故答案为：×。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。5、√【分析】根据题意，举例说明即可解答。【详解】305×2＝610故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对因数与积之间的关系。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【解析】略2、√【解析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，2月既不是大月也不是小月，所以题中说法正确．3、√【分析】正方形的周长＝边长×4，代入数据计算即可。【详解】6×4＝24（厘米）则边长为6厘米的正方形的周长为24厘米。故答案为：√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，灵活运用公式解决问题。4、√【详解】略5、×【分析】7月是大月，每月有31天，所以30日不是7月的最后一天。【详解】今天是7月30日，明天就是7月31日，原题说法错误。故答案为：×。四、勤奋的你来算一算。1、83542301【分析】根据一个因数＝积÷另一个因数，除数＝被除数÷商；被除数＝商×除数解答即可．【详解】16÷2＝818÷6＝345÷9＝56×7＝42240÷8＝3011×110＝1所以：2×8＝163×6＝1845÷5＝942÷6＝730×8＝2401÷11＝110故答案为：8，3，5，42，30，1．2、223；1000；1030；5624【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】602－379＝223验算：223＋379＝602250×4＝1000736＋294＝1030验算：1030－736＝294703×8＝56243、（1）36厘米（2）24厘米【详解】（1）（12+6）×2＝18×2＝36（厘米）答：长方形的周长是36厘米．（2）6×4＝24（厘米）答：正方形的周长是24厘米．五、操作题。1、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、红花4朵；黄花12朵【分析】根据题文可知，这20朵花被平均分成了5份，其中有1份是红花，另外有3份是黄花；先求出每份里面有多少朵花，再分别乘红花和黄花的份数即可。【详解】根据分析可得：每份花朵的数量为：20÷5＝4（朵）；红花的数量为：4×1＝4（朵）；黄花的数量为：4×3＝12（朵）；答：红花有4朵，黄花有12朵。【点睛】本题考查的是分数的意义的应用。2、100本【分析】根据题意可知，用乙书架图书本数减去甲书架图书本数，求出乙书架比甲书架多的图书本数。将多的图书平均分给两个书架，两个书架的图书一样多。则用多的图书本数除以2解答即可。【详解】（1036－836）÷2＝200÷2＝100（本）答：应该从乙书架上取100本放到甲书架。【点睛】要想使两个书架的图书同样多，只需要把多出的图书再平均分给两个书架即可。3、62元【分析】总价＝单价×数量，据此分别求出购买9本笔记本和一本《成语故事》花费的钱数。再将两个钱数加起来即可。【详解】6×9＋8＝54＋8＝62（元）答：一共要用62元。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价＝单价×数量。4、58元【分析】用两种球的总价减去足球的价钱等于排球的价钱，再除以排球的个数等于排球的单价。【详解】（304－72