2025~2026学年重庆石柱土家族自治县第一初级中学校七年级下学期期中质量检测道德与法治试卷

2025~2026学年重庆石柱土家族自治县第一初级中学校七年级下学期期中质量检测道德与法治试卷一、单选题1.李华在学习了《青春正当时》之后，画了一张思维导图（如图）。请你帮助他依次完成思维导图中的内容（）

A．生理变化认知能力提高学会自我调节B．思维变化自我意识增强学会自我调节C．思维变化认知能力提高关注自己外表D．生理变化体内机能的增强正确对待生理变化2.进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼：小强最近声音变粗了；小亮的身高比其他同学矮了半个头；小丽有心里话不知道对谁说……针对这些现象，我们应该（）①贬低他人不足，突出自身优势②封闭内心世界，严守青春秘密③悦纳自我变化，调节矛盾心理④认识到这是青春期的正常现象

A．①②B．①③C．②④D．③④3.据有关调查结果显示，男生女生都有与异性交往的向往，认为有必要与异性交往的同学比例更是高达79．8%。就青少年而言，随着年龄的增大，这种向往呈明显的增长趋势。异性交往（）①能够扩大交往范围②能够提高交往能力③可以增进对异性的了解④可以消除与异性的差异

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4.某校七年级（1）班决定举办以“诵古诗强信心”为主题的学习活动，旨在帮助同学们正确对待考试成绩，培养自信､乐观的生活态度｡下列古诗句中，能够体现自信的有（）①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②天生我材必有用，千金散尽还复来③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

A．①②B．①③C．②④D．③④5.小莉与好朋友分享日常生活中的点滴。下列微点评与“日常点滴”匹配恰当的是（）

序号日常点滴微点评①我和家人踏青出游，感受自然之美。正确面对矛盾心理②老师经常和我们谈心，倾听大家的心声。建立良好师生关系③当我情绪低落时，喜欢去跑步，让心情好起来。学会合理调节情绪④不喜欢父母干涉我的事，但遇到麻烦时，又渴望他们“出现”。获得美好情感体验

A．①②B．①④C．②③D．③④6.教人“向上社交”已成为当下一些博主的“吸粉”利器，但没有让人一路登天的“天梯”，如果己弱他强，向上社交终将是一厢情愿。这启示我们要（）

A．悦纳自己B．自尊自信C．与人为善D．自立自强7.中学生了解生理健康知识、获取性知识的正规途径有（）①向父母和老师进行咨询②浏览某网站的不雅图片与视频③参加生理健康教育主题班会④阅读国家教育部门出版的教材

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8.《未成年人学校保护规定》第四十二条规定，学校要树立以生命关怀为核心的教育理念，利用安全教育、心理健康教育、环境保护教育、健康教育、禁毒和预防艾滋病教育等专题教育，引导学生热爱生命、尊重生命；要有针对性地开展青春期教育、性教育，使学生了解生理健康知识，提高防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。该规定中的措施有利于学生（）①了解性知识，树立正确的性观念②提高防范性侵害、性骚扰的能力③确保自己不会受到来自异性的侵害④增强生命安全与健康意识，学会自我保护

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9.山水是大自然的杰作，人们常寄情于山水之间。历代文人墨客的不少名篇佳作写的就是诗人对山水的赞美和歌颂。下列诗句能给我们带来正面情感体验的有（）

A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B．商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花C．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍D．红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归10.对下面漫画中主人公的行为，点评正确的有（）①缺乏廉耻之心，没有自觉约束自己的行为②是在放松自己的心情，放飞自我，快乐游玩③没有考虑自己行为的影响，是不自尊的表现④没有做到行己有耻，不尊重环卫工人的劳动成果

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、材料题11.青春期是一个充满变化和困惑的时期。同学们在这个阶段往往会对自己的外在形象、人际关系产生各种各样的想法。阅读材料，回答问题。请你结合材料，运用“青春的邀约”“男生女生”相关知识，帮助他们化解“青春的烦恼”。12.某班学习小组围绕“青春成长”开展了探究活动，请你参与其中。【青春情绪】语文考试时，小冲太紧张了，导致许多原本会做的题目做不出来，他一怒之下把试卷撕了，哭着离开了考场。之后，小冲一直沉浸在难过的情绪中，吃不好饭、睡不着觉，不久便生病了。(1)材料中画线部分说明了什么？你对小冲有怎样的建议？【青春情感】学校举办艺术节，同学们各显身手。艺术节结束后，同学们进行了总结。

艺术节总结我们班的合唱曲是《万疆》，我们唱出了华夏之壮美，山河之辽阔，歌颂祖国的伟大与辉煌。歌曲激发了同学们的爱国情感。通过参加艺术节我觉得自己对艺术的感受更加深刻了，情感更加充沛了。艺术节结束后，我的感受很多，就用漫画表达了自己的情感，老师和同学夸奖我画得很生动，我对画画的热情更高了。(2)结合艺术节总结，请你分析情感的作用。13.【体会青春成长】青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（1）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与并完成下列任务。【青春榜样推选】(1)请为以下“青春榜样”的推选方案补充两条评选标准。

“青春榜样”推选方案

我校开展推选“青春榜样”的活动，期望同学们能够拥有自尊，做到自强，奋发向上。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度。“青春榜样”推选标准如下：

1．富有奋发向上的活力，不断超越自我。

2．不断肯定自己，也珍视他人的劳动和付出。

3．____。

4．____。【表达青春观点】校学生会组织七年级部分学生开展了一次社会调查。同学们在调查中发现，现在仍然有部分家庭不富裕的学生喜欢追求名牌，有的同学把父母给的伙食费省下来买名牌运动鞋等。(2)如果你所在的班级有类似现象，你会怎样劝导他们？【铸就青春品质】奋斗有担当，人生贵自强。(3)历史上的哪些人物给了你自强的力量？请你根据示例，列举一例，并说说自强给你带来了怎样的力量？示例：祖逖和刘琨闻鸡起舞【开展青春行动】活动结束后，小秦代表全班同学向全校同学发出青春倡议。

“青春你好”倡议书

亲爱的同学们：

青春如诗，如梦，