2025年督学从业人员业务考试题库及参考答案

2025年督学从业人员业务考试题库及参考答案一、单项选择题（每题1分，共20分，共20题）1.根据《教育督导条例》，教育督导机构实施专项督导或者综合督导时，应当提前向被督导单位发出书面通知，一般不少于（）日。A.5B.10C.15D.30答案C解析《教育督导条例》第十三条规定，实施专项督导或者综合督导，应当提前15日向被督导单位发出书面通知。2.根据《中小学校责任督学挂牌督导办法》，责任督学对学校实施经常性督导，每月至少（）次。A.1B.2C.3D.4答案A3.根据《教育督导条例》，教育督导的类型不包括（）。A.经常性督导B.专项督导C.综合督导D.临时督导答案D4.督学聘任一般实行（）。A.终身制B.任期制C.考任制D.世袭制答案B解析《教育督导条例》规定，督学由县级以上地方人民政府聘任，任期3年，可以连续聘任。5.下列不属于责任督学基本职责的是（）。A.对学校依法依规办学进行监督B.对学校教育教学和管理进行指导C.直接决定学校人事任免D.受理、核实相关举报和投诉答案C6.义务教育阶段学校不得分设重点班和非重点班，这一要求的法律依据是（）。A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》答案B7.责任督学对学校食堂卫生、宿舍管理等情况进行的督导属于（）。A.教学督导B.安全督导C.财务督导D.师德督导答案B8.教育督导评估中，注重“用数据说话”，主要体现的原则是（）。A.发展性原则B.科学性原则C.公正性原则D.导向性原则答案B9.根据“双减”政策要求，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织（）。A.艺术类培训B.体育类培训C.学科类培训D.科技类培训答案C10.督学在进行教学督导时，随堂听课应重点关注（）。A.教师仪表B.学生考试成绩C.教学目标达成与学生学习状态D.教室布置答案C11.《深化新时代教育评价改革总体方案》提出，要坚决克服“五唯”顽瘴痼疾，“五唯”不包括（）。A.唯分数B.唯升学C.唯论文D.唯奖状答案D12.被督导单位对督导意见有异议，首先应当（）。A.向上一级教育督导机构提出复核B.向同级人民政府提出复核C.向作出督导意见的教育督导机构提出复核申请D.向人民法院提起诉讼答案C13.责任督学挂牌督导公示牌应悬挂在学校（）。A.校长办公室B.校门口醒目位置C.会议室D.教师办公室答案B14.教育质量监测的主要功能是（）。A.选拔学生B.为教育决策提供依据、诊断改进C.学校排名D.教师考核答案B15.下列哪项不属于学校安全督导的重点内容？（）A.校园欺凌防治B.消防设施配备C.学生作业量D.食品安全答案C16.督学在督导过程中发现学校存在违规补课行为，正确的做法是（）。A.当场责令停课并罚款B.记录情况，向教育督导机构报告并提出处理建议C.要求学校写保证书后不再过问D.通知媒体曝光答案B17.义务教育学校学生每天锻炼时间应达到（）小时。A.0.5B.1C.1.5D.2答案B18.经常性督导中，责任督学获取真实情况最常用的方式是（）。A.听取校长汇报B.查阅学校自评报告C.随堂听课、实地查看、个别访谈D.查看学校网站宣传答案C19.教育督导报告应当向哪些机构提交？（）A.本级人民政府和上一级教育督导机构B.只有被督导单位C.同级教育行政部门D.社会公众答案A20.下列有关督学回避的规定，正确的是（）。A.督学与被督导单位有利害关系时，应当回避B.督学不需要回避C.只有被督导单位提出回避申请时才回避D.回避仅限于督学的直系亲属答案A二、多项选择题（每题2分，共20分，共10题；多选、少选、错选均不得分）1.根据《教育督导条例》，教育督导包括哪些类型？（）A.经常性督导B.专项督导C.综合督导D.临时督导答案ABC解析《教育督导条例》明确规定教育督导包括经常性督导、专项督导和综合督导三种类型。2.责任督学的基本职责包括哪些？（）A.对学校依法依规办学进行监督B.对学校管理和教育教学进行指导C.受理、核实相关举报和投诉D.发现问题并督促学校整改答案ABCD解析依据《中小学校责任督学挂牌督导办法》，责任督学对学校依法依规办学进行监督，对学校管理和教育教学进行指导，受理、核实相关举报和投诉，发现问题并督促学校整改。3.下列属于“五育并举”内容的有（）。A.德育B.智育C.体育D.美育和劳动教育答案ABCD4.教育督导评估应遵循的原则包括（）。A.客观公正B.注重实绩C.以评促建D.惩戒为主答案ABC解析教育督导评估坚持客观公正、注重实绩、以评促建，惩戒为主不符合教育督导的发展性导向原则。5.责任督学实施经常性督导的主要方式有（）。A.听取汇报B.随堂听课C.查阅资料D.问卷调查答案ABCD解析经常性督导可以综合采用听取汇报、随堂听课、查阅资料、问卷调查、访谈座谈等多种方式，以便全面了解学校实际情况。6.义务教育阶段学校不得以任何名义分设（）。A.重点班B.非重点班C.实验班D.特长班答案ABCD解析《义务教育法》第二十二条明确规定学校不得分设重点班和非重点班。以实验班、特长班等名义变相设立重点班，同样违反均衡编班规定。7.下列属于教育督导机构可以采取的督导方式的有（）。A.听取情况汇报B.查阅有关文件、资料C.召开座谈会D.进行问卷调查和测评答案ABCD解析《教育督导条例》规定，教育督导机构实施督导可以采取听取汇报、查阅资料、召开座谈会、问卷调查、测评等多种方式。8.“五项管理”督导中，对学校作业管理督导的内容包括（）。A.控制书面作业总量B.不给家长布置作业C.不得用手机布置作业D.严禁要求家长批改作业答案ABCD解析教育部“五项管理”对作业管理提出明确要求：控制书面作业总量，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。9.督学在督导工作中应当遵守的职业规范包括（）。A.实事求是、客观公正B.廉洁自律C.遵循程序D.可接受被督导单位宴请答案ABC解析督学开展督导工作应当实事求是、客观公正、廉洁自律、遵循程序，不得接受被督导单位可能影响公正督导的宴请、礼品等。10.教育督导结果的运用形式包括（）。A.作为被督导单位及其主要负责人考核、奖惩的重要依据B.作为教育资源配置的参考C.向社会公布督导报告D.对存在问题责令限期整改答案ABCD解析教育督导结果可以运用于考核奖惩、资源配置、社会公开以及问题整改等多个方面，以强化督导权威和实效。三、判断题（每题1分，共10分，共10题）1.教育督导机构是教育行政部门的内设机构，不具有独立督导职能。答案错误解析教育督导机构是县级以上人民政府设立的负责教育督导的机构，在本级人民政府领导下独立行使督导职能。2.责任督学对每所学校实施经常性督导每月不得少于1次。答案正确3.督学聘任后，可以不参加任何培训直接上岗。答案错误4.义务教育学校可以举办或变相举办重点班。答案错误5.教育督导评估应当坚持督政与督学并重、监督与指导并重。答案正确6.学校安全督导只需检查消防安全，不需要检查食品安全。答案错误7.责任督学发现学校存在重大安全隐患，应当及时向教育督导机构和有关部门报告。答案正确8.督学在开展督导工作时，可以接受被督导单位安排的旅游、娱乐活动。答案错误9.“双减”政策要求义务教育学校要科学合理布置作业，控制书面作业总量。答案正确10.教育督导报告不需向社会公布，只在内部通报。答案错误解析《教育督导条例》规定，教育督导报告应当向社会公布，接受社会监督。四、简答题（每题10分，共30分，共3题）1.简述责任督学挂牌督导的主要职责。答案（1）对学校依法依规办学进行监督；（2）对学校管理和教育教学进行指导；（3）受理、核实相关举报和投诉；（4）发现问题并督促学校整改；（5）向教育督导机构报告情况，并向政府有关部门提出意见建议。解析每答出1点得2分，满分为10分。要点明确、表述清楚即可。2.简述教育督导评估应遵循的基本原则。答案（1）客观公正：以事实为依据，标准统一，程序规范；（2）科学有效：运用科学方法和工具，注重实证分析；（3）发展导向：以促进学校发展和师生成长为目的，不以奖惩为唯一目的；（4）民主公开：广泛听取意见，结果公开透明；（5）依法依规：严格按照法律法规和政策规定开展督导评估。解析每点2分，共10分。答出要点并作简要阐释即可得满分。3.在“双减”政策背景下，督学到学校督导作业管理时，应重点关注哪些方面？答案（1）作业总量控制：小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级不超过60分钟，初中不超过90分钟；（2）作业质量：是否设计分层、弹性、个性化作业，避免机械重复；（3）作业批改：教师是否全批全改，不得要求家长批改；（4）作业布置方式：不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业；（5）作业公示与统筹：学校是否建立作业校内公示制度，年级组统筹总量。解析每点2分，共10分。答出关键内容即可。五、案例分析题（每题20分，共20分，共1题）1.某责任督学在某小学挂牌督导过程中，发现该校存在以下情况：一是学校将三年级学生按考试成绩分为“提高班”和“基础班”，并安排不同教师授课；二是学校每天下午课后服务时间组织全体学生进行学科类集体补课；三是部分班级教师要求家长每天检查并批改学生作业，并在微信群公布学生成绩排名。请结合相关法律法规和政策要求，分析该学校存在的问题，并提出整改建议。答案：一、存在问题（1）分设“提高班”和“基础班”属于变相分设重点班和非重点班，违反《中华人民共和国义务教育法》第二十二条关于“学校不得分设重点班和非重点班”的规定，破坏了教育公平。（2）课后服务时间组织全体学生进行学科类集体补课，违反“双减”政策关于课后服务不得讲授新课、不得集体补课的要求，加重了学生学业负担。（3）要求家长检查和批改作业，违反“双减”及“五项管理”中“严禁要求家长批改作业”的规定；在微信群公布学生成绩排名，违反《中华人民共和国未成年人保护法》及教育部关于不得公开学生成绩排