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2026下半年初中生物教资易混考点试卷及解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题1.下列关于减数分裂的叙述,正确的是A.减数分裂过程中,染色体只复制不分裂B.减数分裂产生的子细胞染色体数目是体细胞的一半C.减数分裂第一分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合D.减数分裂第二分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍2.下列关于DNA和染色体的叙述,正确的是A.DNA是生物的主要遗传物质,染色体是遗传物质的主要载体B.细胞核、线粒体和叶绿体中都有染色体C.DNA分子中碱基对的排列顺序决定了染色体的形态D.有丝分裂过程中,染色体的行为变化与DNA的复制和分离完全同步3.下列关于反射弧的叙述,错误的是A.反射弧是完成反射活动的结构基础B.神经中枢位于脑和脊髓中C.反射活动必须经过完整的反射弧才能完成D.反射弧中的神经元之间都是单向传递信号的4.膝跳反射属于A.条件反射B.非条件反射C.先天本能反射D.B和C都对5.下列关于激素调节的叙述,正确的是A.激素调节作用迅速、作用范围广B.激素调节由内分泌腺分泌的激素完成C.激素调节与神经调节是相互独立的调节方式D.激素调节反应慢、作用时间短、作用范围广6.在一条典型的食物链“草→鼠→蛇→鹰”中,蛇属于A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级7.下列关于生态系统能量流动的叙述,错误的是A.能量流动是沿食物链逐级递减的B.能量流动是单向的,不可循环利用C.生态系统中能量的最终来源是分解者D.各营养级之间能量的传递效率约为10%-20%8.水分在植物体内向上运输的主要动力是A.根压B.蒸腾拉力C.细胞吸水作用D.细胞壁的弹性9.在生物分类学中,下列关于分类单位的叙述,正确的是A.界、门、纲、目、科、属、种中,种是最基本的分类单位B.分类单位越小,所包含的生物种类越多,亲缘关系越远C.同一分类单位中的生物一定具有相同的形态结构D.分类单位越大,生物之间的共同特征越多10.在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,为了检验光合作用产生了淀粉,通常使用的试剂是A.苏丹III染液B.斐林试剂C.碘液D.双缩脲试剂二、多项选择题11.下列关于有丝分裂过程的描述,正确的有A.间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成B.前期核膜、核仁逐渐消失,出现纺锤丝C.中期着丝点排列在细胞中央赤道板上D.末期核膜、核仁重现,出现细胞板12.下列属于内分泌腺的有A.甲状腺B.胰腺(不含外分泌部)C.垂体D.肾上腺13.下列关于生态系统的组成成分,叙述正确的有A.非生物的物质和能量是生态系统的基础B.生产者是生态系统的主要成分C.分解者能将有机物分解为无机物,促进物质循环D.消费者属于生态系统中的非生物成分14.下列关于光合作用与细胞呼吸关系的叙述,正确的有A.光合作用产生的葡萄糖是细胞呼吸的主要原料B.细胞呼吸产生的ATP为光合作用提供能量C.光合作用产生的氧气是细胞呼吸的重要原料D.光合作用和细胞呼吸都发生在细胞器中15.下列关于生物变异的叙述,正确的有A.基因突变是生物变异的根本来源B.基因重组只发生在有性生殖过程中C.染色体变异包括染色体结构的变异和染色体数目的变异D.个体发育过程中产生的变异都是可遗传的三、非选择题16.请根据下列细胞分裂示意图及相关描述,回答问题:(1)图中①②③④分别对应的是细胞分裂的哪个时期?①②③④(2)②时期细胞内染色体数目与DNA分子数目的比值是。(3)③时期细胞内主要发生的变化是。(4)该细胞分裂完成后,产生的子细胞染色体数目与原细胞相比是。17.探究“光是否是绿色植物进行光合作用的必要条件”。(1)实验原理:绿叶在光下制造淀粉。(2)实验步骤:①将天竺葵放在暗处处一昼夜,目的是。②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,移到阳光下照射几小时。③摘下叶片,去掉遮光部分,经酒精脱色后,用碘液处理。④用清水漂洗叶片后,观察颜色变化。(3)预期结果与结论:见光部分的叶片颜色变蓝,说明光。18.某生态系统的碳循环如下图所示,请回答下列问题:(1)图中①过程主要是指作用。(2)②过程是指生态系统的作用。(3)碳在无机环境与生物群落之间以的形式进行循环。(4)生态系统的碳循环之所以能够进行,离不开分解者的分解作用,这说明生态系统具有能力。19.比较神经调节与激素调节,回答下列问题:(1)神经调节的基本方式是,其结构基础是。(2)神经调节具有速度快、作用时间短、作用范围比较局限的特点。(3)激素调节具有速度慢、作用时间比较长、作用范围广的特点。(4)在人体内,神经调节与激素调节是相互配合的,例如:在血糖平衡的调节中,胰岛素的分泌既受神经系统的调节,也受血糖浓度的直接调节。20.分析下列关于“反射弧”的实验,回答问题:(1)若给予膝跳反射的刺激部位是膝盖下方的韧带,感受器位于。(2)若将脊髓从脊髓与脑相连的部位切断,只保留反射弧的下半部分,此时刺激腿部皮肤,膝跳反射。(3)若刺激传出神经,膝跳反射。(4)反射弧中,神经冲动的传递方向是。A.感受器→神经中枢→效应器B.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C.传入神经→感受器D.效应器→神经中枢试卷答案一、单项选择题1.D解析:减数分裂过程中,同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,非同源染色体自由组合也发生在减数第一次分裂后期;着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期,导致染色体数目暂时加倍。选项A错误,减数分裂是DNA复制一次,细胞连续分裂两次;选项B错误,减数分裂产生的子细胞染色体数目是体细胞的一半(n);选项C错误,同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期。2.A解析:DNA是主要的遗传物质,染色体是DNA的主要载体。选项B错误,染色体主要存在于细胞核中,叶绿体和线粒体中不含染色体;选项C错误,DNA分子中碱基对的排列顺序决定生物的性状,染色体的形态主要受DNA和蛋白质含量的影响;选项D错误,DNA复制发生在间期,分离发生在分裂期,过程并不完全同步。3.D解析:反射弧中,神经冲动只能从感受器传向神经中枢,再从神经中枢传向效应器,即神经纤维上的传导和神经元之间的传递都是单向的。选项D错误,这符合反射弧的结构特点。4.D解析:膝跳反射是一种生来就有的、由神经中枢参与的反射,属于非条件反射和先天本能反射。5.D解析:激素调节具有作用缓慢、作用时间较长、作用范围较广的特点;神经调节具有反应迅速、作用时间较短、作用范围较局限的特点。选项D正确,选项A描述的是神经调节的特点。6.C解析:在食物链“草→鼠→蛇→鹰”中,草是第一营养级,鼠是第二营养级,蛇是第三营养级,鹰是第四营养级。7.C解析:生态系统中能量的最终来源是太阳能(通过光合作用进入生物群落),分解者分解有机物释放的能量仅能被下一营养级利用,不能作为生物体生命活动的最终能源。选项C错误。8.B解析:植物体内的水分运输动力主要来自叶片的蒸腾作用产生的“蒸腾拉力”,根压是辅助动力。9.A解析:分类单位中,种是最基本的分类单位。选项B错误,分类单位越小,生物的相似程度越高,亲缘关系越近;选项C错误,同一分类单位中的生物不一定具有相同的形态结构;选项D正确。10.C解析:检验光合作用产生淀粉的试剂是碘液,遇到淀粉会变蓝。苏丹III染液用于检验脂肪,斐林试剂用于检验还原糖,双缩脲试剂用于检验蛋白质。二、多项选择题11.ABCD解析:间期进行DNA复制和有关蛋白质合成;前期核膜核仁消失,出现纺锤丝;中期着丝点排列在赤道板;末期核膜核仁重现,出现细胞板。上述四个时期描述均正确。12.ACD解析:胰腺(不含外分泌部)表述有歧义,通常认为胰腺既有外分泌部(分泌胰液)又有内分泌部(胰岛分泌胰岛素)。选项A(甲状腺)、C(垂体)、D(肾上腺)均为纯内分泌腺。13.ABC解析:生态系统包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。消费者属于生物成分,不属于非生物成分,因此选项D错误。14.ABD解析:光合作用产生的葡萄糖是细胞呼吸的主要原料(A正确);细胞呼吸产生的ATP为光合作用提供能量(B正确);细胞呼吸消耗氧气,产生二氧化碳,氧气不是光合作用的原料(C错误);两者都发生在细胞器中(D正确)。15.ABC解析:基因突变是生物变异的根本来源(A正确);基因重组只发生在有性生殖过程中(B正确);染色体变异包括结构变异和数目变异(C正确);个体发育过程中产生的变异,有的由遗传物质改变引起(可遗传),有的由环境因素引起(不可遗传),因此D错误。三、非选择题16.(1)①间期②前期③中期④末期(2)1(3)着丝点分裂,染色体数目加倍(4)与原细胞相同解析:(1)①时期细胞正在进行DNA复制和蛋白质合成,属于间期;②时期核膜核仁逐渐消失,出现纺锤体,属于前期;③时期染色体形态最清晰,着丝点排列在赤道板上,属于中期;④时期核膜核仁重现,出现细胞板,属于末期。(2)②时期(前期)细胞内染色体数目为2N,DNA数目为2N,比值等于1。(3)③时期(中期)细胞分裂成两个子细胞前,着丝点分裂,染色体数目暂时加倍。(4)有丝分裂产生的子细胞染色体数目与母细胞(原细胞)相同,均为2N。17.(1)消耗叶片中储存的淀粉(2)运输叶片中储存的淀粉(3)是必要的解析:(1)将植物放在暗处一昼夜,是为了消耗叶片中原有的淀粉,避免对实验结果造成干扰。(2)去掉遮光部分是为了设置对照,不遮光的部分是实验组。(3)见光部分变蓝说明产生了淀粉,说明光对于光合作用制造有机物是必要的条件。18.(1)光合作用(2)分解(3)二氧化碳(4)自我调节解析:(1)图中①过程表示二氧化碳进入植物体内,属于光合作用。(2)②过程表示分解者将动植物遗体和排泄物分解为二氧化碳、无机盐等,回归到无机环境。(3)碳在无机环境与生物群落之间主要以二氧化碳的形式进行循环。(4)生态系统的碳循环之所以能不断进行,是因为生态系统具有自我调节能力(包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性)。19.(1)反射;反射弧(2)快速;局限(3)缓慢;范围广(4)(本题考察的是两者关系,答案为:相互配合)解析:(1)神经调节的基本方式是反射,结构基础是反射弧。(2)神经调节反应迅速、作用时间短、作用范围比较局限。(3)激素调节反应慢、作用时间比较长、作用范围广。(4)
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