新能源汽车检测与故障诊断技术 课件 04高压互锁故障诊断与排除-张洁

高压互锁故障诊断与排除新能源汽车检测与维修技术专业名称工学一体化课程名称《新能源检测与故障诊断技术》任务描述【任务情景】经班组长初步检查，诊断为高压互锁电路故障，需要对其进行检修。一辆新能源汽车进厂维修，客户反映新能源汽车起动后车辆无法行驶ready指示灯没有点亮蓄电池高压互锁警告灯点亮系统故障警告灯点亮任务描述【任务情景】【任务情景】阅读维修工单

明确任务要求查阅维修手册

确定作业流程与技术标准工作准备工具设备新能源汽车基本防护检修作业检查及部件更换任务描述【任务要求】能根据工作任务情境填写2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障检修工作任务单，明确工作任务，与相关人员进行专业有效的沟通，明确工时、工作内容等要求。能通过阅读维修工单，明确任务要求，查维修手册，确定作业流程与技术标准。能以独立或小组合作的方式，遵循工作管理规范及2023款比亚迪秦plusEV维修手册要求，在规定时间内完成新能源汽车高压互锁故障检修工作，使汽车恢复正常使用性能。①②③任务描述【任务要求】能按2023款比亚迪秦plusEV维修手册要求开展检修质量自检，自检合格后，填写维修工单。能在教师指导下总结任务实施过程，总结收获、不足与改进措施。能在学习过程中养成能明辨是非，具有规则与法治意识，熟悉本职业相关法律法规,积极履行公民义务，理性行使公民权利,坚持职业操守的规则意识。④⑤⑥任务描述【任务资料】教材技能视频维修手册教学课件学习任务工作页学习任务分析表学习任务考核方案学习任务信息页学习目标及学时序号学习环节学时学习目标1获取信息41.能明确服务接待的基本规范。2.能根据工作任务单与车主诉求，明确工时、工作内容等要求。3.能科学严谨填写工作任务单，完整记录车辆故障信息。4.能查阅资料，描述2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁系统组成、原理及常见故障。5.能列举2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障常见故障原因。2制定计划21.能在维修手册指导下描述2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障检测流程。2.能在教师的指导下制定2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障检修工作方案。3做出决策21.能以分工合作的形式展示小组制定的故障检查工作方案。2.能收集质疑意见与建议，优化完善检查方案。学习目标及学时序号学习环节学时学习目标4实施计划101.能根据检修作业方案，按维修手册标准要求，正确读取故障码与数据流，正确断开蓄电池负极，和断开充配电总成低压插头，检测KB53（B）/13号端子与KJB01号端子之间线束电阻。2.能根据检查数据，进行逻辑推理确定故障部位，制定2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障修复方案。3.能按照方案，小组合作完成故障检修任务并填写维修记录。4.能在学习过程中养成能严谨工作态度，具有质量意识。学习目标及学时序号学习环节学时学习目标5过程控制11.能明确服务接待的基本规范。2.能够依据原厂维修手册及竣工检验标准，对2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障检修作业质量进行检查。3.能按厂家交车流程完成交车检查，维修工单上填写质检结果并签字确认后，交付车辆。6评价反馈11.能总结2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障检修的技术要点及注意事项。2.能在过程中养成精益求精的工匠意识。学习路径序号学习环节学习步骤学生活动1获取信息接车明确工作任务记录与客户的接车问诊流程与术语填写派任务单填写车辆维修任务单2查阅资料查阅2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁系统组成、原理及常见故障原因分析故障分析故障原因2制定计划查阅手册在2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车维修手册指导下学习汽车高压互锁故障检修流程制定方案在教师的指导下制定新能源汽车高压互锁故障检修工作方案说明：学习环节、学习步骤和学生活动根据教学活动策划确定学习路径说明：学习环节、学习步骤和学生活动根据教学活动策划确定序号学习环节学习步骤学生活动3做出决策展示方案1.向教师及其他小组展示方案2.记录其余小组及教师提出的修改意见确定方案通过对比或根据教师及各小组意见完善方案4实施计划故障现象描述包括故障现象和故障代码通过分析得出故障可能原因结合现象及故障代码进行故障分析，并得出故障可能原因维修资料查阅绘制相关电路图或原理图过程数据记录完成记录测试过程，直到故障排除。每一步要求记录测试对象、测试条件、实测结果及判断。实车测量到最小范围:元件、线路及插头、模块。学习路径说明：学习环节、学习步骤和学生活动根据教学活动策划确定序号学习环节学习步骤学生活动4实施计划故障点和故障类型1.写出故障部位及故障性质后报告教师2.在电路图上指出相应电气线路（包括端子和正确的导线）或零部件3.根据教师指令修复故障故障机理分析分析故障部位及故障性质为什么会导致故障现象5过程控制交付车辆1.小组自检、互检车辆故障是否排除2.向车主完成交车反馈、用车指导6考核反馈总结任务小组自评互评并汇报交流，总结工作经验，分析不足，提出改进措施汇报评价小组正确填写任务单，接受教师点评学习环节一获取信息学习环节二制定计划学习环节三做出决策学习环节四实施计划学习环节五过程控制学习环节六评价反馈目录CONTENTS010203050604学习环节一获取信息01学习环节一获取信息011.能明确服务接待的基本规范。2.能根据工作任务单与车主诉求，明确工时、工作内容等要求。3.能科学严谨填写工作任务单，完整记录车辆故障信息。4.能查阅资料，描述2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁系统组成、原理及常见故障；5.能列举2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障原因。【建议学时】④【学习目标】&【建议学时】学习环节一获取信息01【学习要求】序号学习步骤学生活动学时备注1接车、明确工作任务记录与客户的接车问诊流程与术语0.52填写任务单根据工作情境填写任务单0.53查阅资料2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁系统组成、原理及常见故障24分析故障分析故障原因1学习环节一获取信息01一、4S店服务礼仪规范（一）工作规范提前到岗、岗前准备；接待服务规范；窗口服务的“三个主动”、“五个一样”；工作禁令；影响人际关系的十个“小节”。学习环节一获取信息01一、4S店服务礼仪规范（二）客户沟通(冷静、理智、策略)耐心听取意见，虚心接受批评，诚恳感谢建议；自身失误立即道歉；受了委屈冷静处理；拿不准的问题，不回避，不否定，不急下结论。学习环节一获取信息01一、4S店服务礼仪规范

（三）服务异议的处理异议情况处理原则(1)彼此尊重、换位思考；(2)职权之内；(3)职权之外。倾听的技巧服务异议处理的流程及规范学习环节一获取信息01二、新能源汽车安全维修注意事项

（一）电动车维修人员基础要求1.需了解岗位需求：（1）资质要求；（2）任务和技术职责；（3）作业权限和活动权限。

2.高电压系统需了解：（1）有关职业安全和事故预防的法律规定和规范；（2）采用高电压技术车辆的原理设计；（3）电气系统的危险性；（4）高电压系统安全作业规范。学习环节一获取信息01二、新能源汽车安全维修注意事项

（一）电动车维修人员基础要求3.电动车辆上作业能够：（1）断开高电压系统；（2）确定系统断电；（3）防止高电压系统重新激活；（4）进行绝缘检测；（5）重新激活高电压系统；（6）给动力电池充电；（7）在断电的混合动力系统和配备高电压系统的其他车辆上，独立执行一般性任务；（8）承担在高电压系统上作业的所有技术职责。学习环节一获取信息01二、新能源汽车安全维修注意事项

（一）电动车维修人员基础要求4.具备以下资质：（1）特种作业操作证（电工）;（2）初级（含）以上电工证、（职业资格证书）;（3）经过比亚迪汽车销售有限公司培训，并培训合格取得授权。学习环节一获取信息01二、新能源汽车安全维修注意事项

（二）维修安全注意事项1.危险区域：整车橙色线束动力电池包高压配电箱车载充电器太阳能充电器(装有时)驱动电机控制器总成DC与空调驱动器总成电动力总成电动压缩机总成电加热芯体PTC漏电传感器学习环节一获取信息01二、新能源汽车安全维修注意事项

（二）维修安全注意事项2.安全作业（1）佩戴安全防护设备：绝缘手套(需准备防高压电工手套以及防电池电解液酸碱性两种手套)、绝缘胶鞋、绝缘胶垫、绝缘外套和防护眼镜等;（2）操作规范：断开连接，确定系统断电，防止高电压系统再激活；学习环节一获取信息01二、新能源汽车安全维修注意事项

（二）维修安全注意事项2.安全作业（3）操作注意事项：①所有橙色的电缆都带有危及生命安全的高电压!②不能直接对高电压元件喷水或者采用高压清洗液冲洗!③不能在高电压连接线上使用机油、油脂、接触喷雾等等!④在高电压带电部件附近作业前，必须先将系统断电!学习环节一获取信息01三、高压互锁的组成结构与工作原理

高压互锁工作原理高压互锁系统概述高压互锁系统通过串联方式检测高压电气回路状态，主要由VCU（或BMS）、信号源、低压及高压插接器互锁端子、互锁线路等组成。VCU提供12V工作电压（或PWM信号），该电压从高压部件1的HVIL-IN端子进入，与高压插接器互锁端子串联。若插接正确，电压经HVIL-OUT端子传递至高压部件2的HVIL-IN端子。高压互锁的工作原理学习环节一获取信息01三、高压互锁的组成结构与工作原理

高压互锁工作原理高压互锁系统概述当所有高压部件插接完好，电压最终接地，形成闭合检测回路。此系统确保高压回路的安全连接，及时检测潜在断路。学习环节一获取信息01三、高压互锁的组成结构与工作原理

高压互锁工作原理车辆控制单元（VCU）监测高压互锁回路电压，正确连接时电压为0V。高压插接器松动、接触不良或断开会导致回路断开，VCU监测点电压升至12V，判定高压回路故障并触发报警。VCU会限制高压上电或切断高压继电器，防止动力电池高压输出，确保人员安全。学习环节一获取信息01三、高压互锁的组成结构与工作原理

高压互锁工作原理电动汽车含众多高压部件，全面电气连接检测会致线路长、可靠性低。因此，常设多个高压互锁回路，由ECU通过CAN总线通信。这些回路能有效减少检测线路长度，提高系统可靠性，确保电动汽车高压部件的电气连接安全稳定。四条高压互锁回路:①VCU—电动压缩机—车载充电机—高压控制盒盖开关—高压控制盒各高压插接器—DC/DC—PTC-搭铁；②BMS——MSD——BMS；③BMS——动力电池高压母线——BMS；④电机控制器——UVW高压插接器。某新能源电动汽车高压互锁电路图学习环节一获取信息01三、高压互锁的组成结构与工作原理

高压互锁工作原理VCU、电机控制器与BMS经CAN总线交流高压互锁信息。电动汽车的高压插接器均配高压互锁检测端子。为简化高压互锁电路图，常忽略高压部件内部线路，仅关注外部回路，以达到电路图简化的目的。高压互锁回路电路图（忽略高压插接器及高压部件内部互锁线路）学习环节一获取信息01三、高压互锁的组成结构与工作原理

高压互锁工作原理高压互锁控制器检测到信号通过各高压部件的低压插接器HVIL-IN和HVIL-OUT端子依次连接，形成一个回路。在各个高压部件的位置可设置高压互锁监测器，用以监测高压互锁状态。各个高压部件的控制单元通过CAN总线传递高压互锁状态信息。学习环节一获取信息01三、高压互锁的组成结构与工作原理

高压互锁的组成结构高压互锁工作原理在于检测高压电气回路完整性，通过高压插接器、维修开关（MSD）及高压部件盒盖中的检测端子实现。它能判断回路是否虚接、断开，MSD是否被拔下，以及高压部件盒盖是否开启，确保电气安全。学习环节一获取信息01三、高压互锁的组成结构与工作原理

高压互锁的组成结构1.高压互锁插接器高压互锁插接器中高压互锁端子一般集成在插接器内部。插头侧高压互锁端子是一对短接的端子，而插座侧高压互锁端子则分别连接到低压插接器HVIL-IN和HVIL-OUT端子。高压互锁插接器的高压互锁端子学习环节一获取信息01三、高压互锁的组成结构与工作原理

高压互锁的组成结构1.高压互锁插接器高压互锁插接器中高压互锁端子一般集成在插接器内部。插头侧高压互锁端子是一对短接的端子，而插座侧高压互锁端子则分别连接到低压插接器HVIL-IN和HVIL-OUT端子。高压互锁插接器的高压互锁端子学习环节一获取信息01三、高压互锁的组成结构与工作原理

高压互锁的组成结构1.高压互锁插接器为保证插拔高压插接器时高压端子不带电，设计上确保低压（高压互锁端子）与高压端子的连接/断开时序有先后。通过调整端子长度实现，插头中高压端子长，先连后断；互锁端子短，后连先断，防止电弧产生，确保安全。高压插接器插拔过程学习环节一获取信息01三、高压互锁的组成结构与工作原理

高压互锁的组成结构2.手动维修开关（MSD）MSD结构与高压互锁插接器相似，其插头中高压互锁端子短接。为防电弧，高压端子与互锁端子长度不同，插入时高压端子先连，互锁端子后连；拔出时互锁端子先断，高压端子后断，确保安全。高压互锁插接器与维修开关的高压互锁接口学习环节一获取信息01三、高压互锁的组成结构与工作原理

高压互锁的组成结构3.盒盖开关盒盖开关检测高压部件保护盖是否被非法打开。它串联在高压互锁回路中，保护盖一旦打开，盒盖开关即断开，切断互锁回路，触发控制器报警并立即切断高压，确保人员安全。涉及部件如高压控制盒、电机控制器、车载充电机等。电机控制器保护盖开关学习环节一获取信息01四、高压互锁的控制策略

高压互锁的控制策略高压互锁系统察觉危险时采取的安全措施：发出警报：无论车辆状态，检测到危险即通过仪表盘或指示灯声光提醒驾驶员。断开高压电源：车辆静止且危险严重时，除警报外，系统断开接触器，彻底切断高压电源。降低功率运行：高速行驶时发现危险，先警报后降功率减速，让驾驶员安全停车。学习环节一获取信息01五、高压互锁回路的设计原则

高压互锁回路的设计原则电动汽车高压互锁回路设计原则：HVIL回路需实时监测高压回路状态。高压插接器配机械互锁，HVIL断开后才能接通。非人为干预下，高压插接器不得接通或断开。HVIL回路需具备BMS直接检测并断开高压功能。HVIL检测到危险时，车辆需声光报警提醒驾驶员。学习环节一获取信息

01一、明确工作任务1.根据任务情景描述及模拟与客户沟通，请记录你与接车问诊流程与术语学习环节一获取信息

01一、明确工作任务2.根据工作情境描述及与车主沟通填写表1-1工作任务单1-1工作任务单故障车型故障描述车主诉求车主称呼联系电话预计工时接车时间接车人签名学习环节一获取信息01二、查阅资料1.高压互锁系统主要由哪些部分组成？高压互锁系统主要由高压互锁控制器（VCU或BMS）、信号源、低压插接器互锁端子（HVIL-IN和HVIL-OUT）、高压插接器互锁端子以及互锁线路等组成。学习环节一获取信息01二、查阅资料2.下图中如果高压插接器插接正确，高压插接器内部的哪个部分将会导通？如果高压插接器插接正确，高压插接器内部的互锁端子将会导通。学习环节一获取信息01二、查阅资料3.下图是某新能源电动汽车高压互锁电路图，它有几条高压互锁回路？()4学习环节一获取信息01二、查阅资料4.写出高压互锁由哪几部分组成。高压互锁插接器、手动维修开关（MSD）、盒盖开关。5.在电动汽车处于静止状态时，高压互锁系统发现严重危险应采取哪些措施？当电动汽车处于静止状态，且高压互锁系统发现严重危险时，系统除了发出警报，还应通知控制器断开接触器，彻底切断高压电源。6.电动汽车高压互锁回路设计的主要目的是什么？电动汽车高压互锁回路设计的主要目的是保障人员和设备安全，特别是在运行环境恶劣、大多处于振动和冲击状态的情况下。学习环节一获取信息01三、分析故障请根据查阅的资料信息列举2023款亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障常见故障及可能故障原因。序号常见故障故障原因1高压互锁插头脱落插接件未插或未插到位,端子退针等原因会导致高压互锁插头脱落。2高压互锁低压控制线故障可能因为连接不良和线路损坏以及环境因素等原因导致高压互锁低压控制线故障。3高压元器件损坏可能因为使用与维护不当：过载使用、缺乏维护等原因导致高压元器件损坏。考核项目评分表1：“接车问诊”考核项目评分表考核项目接车问诊考核组织1.以角色扮演的方式进行，每小组4名学生组成，其中一名扮演顾客，一名扮演班组长，一名扮演维修工，负责接收任务及检查车辆，一名负责工作记录，开展接车检查工作。2.工作中轮流扮演角色，20分钟内配合完成接车检查工作任务，老师巡回指导。成果形式1.工作任务单。2.4名角色共同接待顾客，进行交流，确认相关信息，例如外观、油量、里程、故障灯、维修记录等。在教师操作下，启动车辆观察故障现象，必要时和顾客进一步交流了解具体故障频次与时机等信息。评价方式自评，互评，教师评价评分细则该项满分100分。评分细则序号细项评分细则配分1客户沟通客户访谈，记录故障现象、频次、时机及维修诉求；交流时需微笑、礼貌、耐心细致；302故障现象检查验证故障现象；203仪表信息检查准确检查记录车辆燃油、里程及故障灯等信息；

204正确填写工作任务单并与顾客确认

30学习环节二制定计划02学习环节二制定计划

02【学习目标】&【建议学时】能在维修手册指导下描述2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障检测流程；能在教师的指导下制定2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障检测工作方案。学习环节三做出决策

02【建议学时】&【学习要求】序号学习步骤学生活动学时备注1查阅手册在维修手册指导下学习2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障检测流程12制定方案在教师的指导下制定2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障检测工作方案1【建议学时】【学习要求】②学习环节二制定计划

02一、查阅手册在维修手册指导下查阅比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障检修流程检测流程：

高压互锁故障诊断（1）作业前准备(场地布置、防护装备检查穿戴、仪器设备检查、汽车防护三件套安装)。（2）记录车辆信息。（3）基本检查。（4）故障现象确认。（5）读取故障码、数据流。（6）故障范围分析。（7）检测高压互锁信号电压。（8）检测高压互锁线路对地短路故障。（9）故障恢复验证。（10）整理恢复场地。学习环节二制定计划

02二、制定方案维修工作方案:1.连接诊断仪，读取故障码与数据流。2.车辆下电，断开蓄电池负极，佩戴绝缘手套，依次检查充电高压接插件。3.断开充配电总成低压插头。4.查询电气原理图。5.车辆下电，断开蓄电池负极，检测端子之间线束电阻。7.故障修复。请通过小组讨论制定比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障检修工作方案考核项目2：“故障检查工作方案制定”考核项目评分表考核项目故障检查工作方案制定组织形式1.以团队合作形式进行研究制定故障检查工作方案，每组4名学生组成，1人为组长，负责协调分工，1人负责查询资料，了解常见故障类型及原因，1人负责制定故障检查工作方案，1人负责质疑与修订。2.小组共同讨论故障现象，查阅维修技术标准和相关故障案例，按照技术规程分别制定检修流程，再在组内展示自己的故障原因鱼骨图与检修流程，通过质疑与讨论修改形成意见一致的检修流程。成果形式故障检查工作方案完成工作页评价方式自评，互评，教师评价评分细则该项满分100分。评分细则序号细项评分细则配分1工作页完成情况通过检阅维修手册等资料，自学写成工作页填写；302按分工完成任务按组长分工完成自己预定工作任务；103查询资料，了解故障类型及原因查询相关维修手册及资料记录常见故障类型及原因204故障检查工作方案工作方案按时完成，要素齐全，逻辑清晰，步骤合理，符合安全规程，对故障排除有很好的指导价值；305互评合作、态度、成效10学习环节三做出决策03学习环节三做出决策

03【学习目标】能以分工合作的形式展示小组制定的故障检查工作方案。能收集质疑意见与建议，优化完善检查方案。学习环节三做出决策

03【建议学时】&【学习要求】序号学习步骤学生活动学时备注1展示方案向教师及其他小组展示方案记录其余小组及教师提出的修改意见12确定方案通过对比或根据教师及各小组意见完善方案1【建议学时】【学习要求】②学习环节三做出决策

03一、展示方案各小组展示本组比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障检修工作方案，记录其余小组及教师提出的修改意见，根据意见完善检修工作方案。建议人建议内容学习环节三做出决策

03二、确定方案小组间互评，投票选取最优计划，写出本组计划与最优计划之间的差距点，再次修改完善工作计划。差距点完善后计划考核项目3：“故障检查工作方案汇报”考核项目评分表考核项目故障检查工作方案汇报组织形式1.以团队合作形式进行故障检查工作方案汇报，每组4名学生组成，1人为组长，负责协调分工并讲解方案形成过程，1人负责汇报责查询相关，故障类型及原因，1人负责汇报故障检查工作方案，1人负责收集意见与记录。2.小组共同讨展示汇报，并对师生提出的质疑与问题进行解答与回应。成果形式故障检查工作方案汇报评价方式自评，互评，教师评价评分细则该项满分100分。评分细则序号细项评分细则配分1汇报仪态汇报仪态大方，声音洪亮，口齿清晰，声情并茂。202汇报效果汇报条理清晰，逻辑性强，依据可靠，操作性强；303质疑回应对师生的质疑能积极回应，回答科学合理，体现扎实专业功底；204自我改进能客观分析不足，积极吸纳意见与建议，态度积极向上。205团队意识相互补台，相互支持，共同完善提升。10学习环节四实施计划04学习环节四实施计划

04【学习目标】&【建议学时】【建议学时】能根据检修作业方案，按维修手册标准要求，正确读取故障码与数据流，正确断开蓄电池负极，和断开充配电总成低压插头，检测KB53（B）/13号端子与KJB01号端子之间线束电阻。能根据检查数据，进行逻辑推理确定故障部位，制定2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁障修复方案。能按照方案，小组合作完成故障检修任务并填写维修记录。能在学习过程中养成能严谨工作态度，具有质量意识。⑩学习环节四实施计划

04【学习要求】序号学习步骤学生活动学时备注1安全检查检查场地安全布置、安全防护用具穿戴等情况0.52故障现象描述包括故障现象、故障代码和关键数据0.53通过分析得出故障可能原因结合故障现象、代码和关键数据进行故障分析，并得出故障可能原因24维修资料查阅绘制相关电路图或原理图25过程数据记录完成记录测试过程，直到故障排除。每一步要求记录测试对象、测试条件、实测结果及判断。实车测量到最小范围:元件、线路及插头、模块。26故障点和故障类型1.写出故障部位及故障性质后报告教师2.在电路图上指出相应电气线路（包括端子和正确的导线）或零部件3.根据教师指令修复故障27故障机理分析分析故障部位及故障性质，为什么会导致故障现象1学习环节四实施计划

04一、故障检测步骤故障现象踩下刹车，摁下启动按钮，车辆上电，仪表OK灯未点亮，无法行驶，除此之外，仪表盘上还显示EV功能受限。故障现象学习环节四实施计划

04一、故障检测步骤故障分析1.高压互锁插头脱落。2.高压互锁低压控制线故障。3.高压元器件损坏。学习环节四实施计划04一、故障检测步骤

1.工具准备干燥整洁维修场地比亚迪秦plusev汽车万用表、诊断仪、绝缘电阻测试仪绝缘手套、绝缘靴、护目镜车内三件套、车外三件套（三）故障排查学习环节四实施计划04一、故障检测步骤

2.故障排除步骤(1)准备工作车辆下电，档位置于P档穿戴个人防护用品准备实训所需设备及工具铺设车内、车外防护三件套（三）故障排查学习环节四实施计划04一、故障检测步骤

（2）排除步骤①连接诊断仪，车辆高压上电，读取故障码与数据流，由故障诊断仪信息可知“高压互锁状态锁止”。②车辆下电，断开蓄电池负极。（三）故障排查断开蓄电池负极学习环节四实施计划04一、故障检测步骤

（2）排除步骤③等待五分钟，佩戴绝缘手套，依次检查充电高压接插件是否连接到位，均已安装到位。（三）故障排查检查充电高压接插件学习环节四实施计划04一、故障检测步骤

（2）排除步骤④断开充配电总成低压插头，静置5分钟放出电气内电容残余电量。⑤查询电气原理图。（三）故障排查充配电总成与电池包电气原理图学习环节四实施计划

04一、故障检测步骤充电口与高压多合一电气原理图充配电总成、电池管理器、直流充电口电气原理图（三）故障排查学习环节四实施计划04一、故障检测步骤

（2）排除步骤⑥找到KB53（B）/13号端子与KJB01号端子之间线束电阻，测得其次电阻为无穷大，该段电路断路损坏。⑦最小故障点为KB53（B）/13号端子与KJB01端子之间线路断路。（三）故障排查测量KB53（B）/13号端子与KJB01号端子之间线束电阻学习环节四实施计划04一、故障检测步骤

3.故障修复与验证①更换故障线路，更换完成后，对KB53（B）/13号端子与KJB01端子之间线路进行电阻检测，万用表示数为0.1Ω，线路正常。（三）故障排查对KB53（B）/13号端子与KJB01端子之间线路进行电阻检测学习环节四实施计划04一、故障检测步骤

3.故障修复与验证②把各接插件连接到位，连接蓄电池负极。（三）故障排查连接蓄电池负极学习环节四实施计划04一、故障检测步骤

3.故障修复与验证③踩下刹车，摁下启动按钮，车辆高压上电，OK灯点亮。（三）故障排查OK灯点亮学习环节四实施计划04一、故障检测步骤

3.故障修复与验证④读取故障码，检验是否存在故障码，无故障码，清除故障码。（三）故障排查检验是否存在故障码学习环节四实施计划

04请进行2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障检修操作，并记录信息。①故障现象描述记录故障现象使用故障诊断仪检测并记录故障代码代码：含义：②通过分析得出故障可能原因可能故障原因学习环节四实施计划

04③维修资料查询绘制相关电路图或原理图:学习环节四实施计划

04④工具准备万用表□是□否诊断仪□是□否绝缘电阻测试仪□是□否绝缘手套□是□否绝缘靴□是□否护目镜□是□否车内三件套□是□否车外三件套□是□否学习环节四实施计划读取故障代码及数据流04⑤过程数据记录1）使用万用表测量低压蓄电池电压车辆下电，断开蓄电池负极□是□否等待五分钟，佩戴绝缘手套□是□否依次检查充电高压接插件是否连接到位□是□否学习环节四实施计划

04⑤过程数据记录3） 车辆下电，断开蓄电池负极车辆下电，断开蓄电池负极□是□否检测KB53（B）/13号端子与KJB01号端子之间线束电阻是否无穷大□是□否2） 断开充配电总成低压插头断开充配电总成低压插头□是□否静置5分钟放出电气内电容残余电量□是□否学习环节四实施计划

04⑥故障点和故障类型1）根据检测结果写出故障点和故障类型2）在上方电路图上圈出相应电气线路（包括端子和正确的导线）或零部件。学习环节四实施计划

04⑥故障点和故障类型3）在教师指导下修复故障，记录修复方案修复故障方案:学习环节四实施计划

04⑦故障机理分析请分析故障部位及故障性质，想一想为什么会导致此类故障现象？考核项目4：“电脑故障诊断仪检查故障”考核项目评分表考核项目电脑故障诊断仪检查故障组织形式1.在小组内，由组长统筹安排，以单人操作轮流实施。2.操作过程中，组员轮流以安全观察员身份参与，确保过程安全。成果形式电脑故障诊断仪检查故障工作页填写评价方式自评，互评，教师评价评分细则该项满分100分。评分细则序号细项评分细则配分1安全意识操作过程符合操作规程，安全关键环节能大声说出安全注意要素，比如连接设备前关闭电源要边操作边说出，启动发动机前有语言大声提示等。202故障码检修1.正确使用故障诊断仪，读取当前故障代码，执行读码+消码+读码操作，记录历史故障码及当前故障码。2.能通过当前故障码，查阅原厂维修手册，按故障码操作流程进行故障检修。303数据流读取正确使用故障诊断仪，读取通讯系统相关数据，能通过异常数据进行故障部位分析与判断。204工作页填写正确完成工作页填写205工作素养能客观分析不足，积极吸纳意见与建议，态度积极向上。10考核项目5：“断开蓄电池负极和充配电总成低压插头”考核项目评分表考核项目断开蓄电池负极和充配电总成低压插头组织形式1.在小组内，由组长统筹安排，以单人操作轮流实施。2.操作过程中，组员轮流以安全观察员身份参与，确保过程安全。成果形式断开蓄电池负极和充配电总成低压插头工作页填写评价方式自评，互评，教师评价评分细则该项满分100分。评分细则序号细项评分细则配分1安全意识操作过程符合操作规程，安全关键环节能大声说出安全注意要素，比如连接设备前关闭电源要边操作边说出，启动发动机前有语言大声提示等。202使用维修工具完成车辆下电，断开蓄电池负极按原厂维修手册操作要求，正确使用维修工具完成车辆下电，断开蓄电池负极。完成故障点确定与检修。203使用维修工具断开充配电总成低压插头按原厂维修手册要求，正确使用维修工具断开充配电总成低压插头。完成故障点确定与检修。304工作页填写正确完成工作页填写。205工作素养能积极自学，查阅资料，分析原因，思路清晰，操作准确。10考核项目6：“断开蓄电池负极，检测端子之间线束电阻”考核项目评分表考核项目断开蓄电池负极，检测端子之间线束电阻组织形式1.在小组内，由组长统筹安排，以单人操作轮流实施。2.操作过程中，组员轮流以安全观察员身份参与，确保过程安全。成果形式断开蓄电池负极，检测端子之间线束电阻工作页填写评价方式自评，互评，教师评价评分细则该项满分100分。评分细则序号细项评分细则配分1安全意识操作过程符合操作规程，安全关键环节能大声说出安全注意要素，比如连接设备前关闭电源要边操作边说出，启动发动机前有语言大声提示等。302查询相关电气原理图，找到KB53（B）/13号端子与KJB01号端子之间线束进行检测按原厂维修手册要求，查询相关电气原理图，找到KB53（B）/13号端子与KJB01号端子之间线束进行检测。完成故障点确定与检修。403工作页填写正确完成工作页填写。204工作素养能积极自学，查阅资料，分析原因，思路清晰，操作准确。10学习环节五过程控制05学习环节五过程控制

05【学习目标】能明确服务接待的基本规范。能够依据原厂维修手册及竣工检验标准，对2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车高压互锁故障检修作业质量进行检查。能按厂家交车流程完成交车检查，维修工单上填写质检结果并签字确认后，交付车辆。学习环节五过程控制

05【建议学时】&【学习要求】序号学习步骤学生活动学时备注1竣工检查小组自检、互检车辆故障是否排除0.52交付车辆向车主完成交车反馈、用车指导0.5【建议学时】【学习要求】①学习环节五