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2025-2026学年三年级上册语文期中测试卷(统编版)及答案考试时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、看拼音,写词语。(10分)fúzhuāngguīzéyánliàojiùmìngkuánghuān()()()()()páilièlǚxíngliúlèiqiángbìzhīzhū()()()()()二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)1.稍(shāoshào)息口令刚下,同学们立刻站得笔直。2.奶奶总说秋天的烤红薯喷(pēnpèn)香,吃起来甜到心里。3.我挑(tiāotiǎo)了最大的一个苹果,递给了来做客的小妹妹。4.答(dādá)应别人的事,就一定要做到。5.小猫看见墙角的老鼠,一骨(gūgǔ)碌就爬了起来。6.这件事我压(yāyà)根就不知道,你别问我了。三、比一比,再组词。(8分)扮()橙()晒()飘()份()澄()洒()漂()()华()实()谷()登()嚼()咽()忙()乱百()百()()心()意1.请再写出两个描写秋天的词语:________、________(2分)2.请再写出两个和“百发百中”结构相同的ABAC式词语:________、________(2分)3.上述词语中,形容做事慌张没有条理的是________(1分)五、按要求完成句子练习。(4分)1.仿写拟人句:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。________2.用修改符号修改病句:我穿上了干净的衣服,把脏衣服脱了下来。3.改为“把”字句:密密层层的枝叶封住了森林的出口。________4.照样子,写句子:他跑得像兔子一样快。________得________六、根据课文内容和日积月累填空。(6分)1.停车坐爱枫林晚,________。(杜牧《山行》)2.一年好景君须记,________。(苏轼《赠刘景文》)3.________,夜深篱落一灯明。(叶绍翁《夜书所见》)4.二人同心,________。5.________,无理寸步难行。6.《去年的树》中,树的好朋友是______;《总也倒不了的老屋》中,老屋帮助的第二个小动物是______。七、口语交际。(2分)课间你不小心把同桌新买的水彩笔碰掉在地上,摔坏了一支,你会怎么和同桌说?请写在下面的横线上。________第二部分阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……1.选文的作者是______,文中的“金色巴掌”指的是______。(2分)2.用“___”画出文中的一个比喻句,这句话把______比作______。(3分)3.文中的“凌乱”是什么意思?你是用什么方法理解这个词语的?(3分)4.作者为什么说“这更增添了水泥道的美”?请结合文本内容说说你的理解。(4分)5.你上学路上看到过哪些美丽的秋景?用一两句话写下来。(3分)(二)课外阅读(15分)________秋天的菜园里,小蚂蚁点点正拖着半粒玉米往家走,忽然刮起了大风,点点被吹到了一片青菜叶上,脚崴了,动不了。天渐渐黑了,点点又冷又怕,忍不住哭了起来。“小蚂蚁,你怎么了?”一个细细的声音传来,点点抬头一看,是穿着红底黑点外套的七星瓢虫阿红。点点抽噎着说了自己的遭遇。阿红连忙说:“别着急,我送你回家。”阿红让点点趴在自己背上,扇动着薄薄的翅膀飞了起来。风还在吹,阿红飞得有些不稳,点点紧紧抓着阿红的外套。路过一片向日葵田的时候,一只贪嘴的麻雀冲了过来,阿红连忙压低身子,躲在了一片南瓜叶下面,麻雀扑了个空,飞走了。飞了大概半个钟头,终于到了蚂蚁洞门口。点点从阿红背上爬下来,感激地说:“太谢谢你了,阿红,要不是你,我今晚肯定要冻死在外面了。”阿红摆摆触须说:“不用客气,朋友之间本来就该互相帮忙呀。”第二天,点点扛着自己攒了好久的蜂蜜块,来到阿红家,非要送给阿红当谢礼。阿红推辞不过,只好收下了。后来,他们成了菜园里最好的朋友,经常一起捉害虫,一起储存过冬的粮食,秋天的风一吹,就能听到他们欢快的笑声。1.给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。(2分)2.根据短文内容填空:小蚂蚁点点遇到的困难是______,帮助他的是______,返程路上他们遇到的危险是______。(3分)3.用“﹏﹏”画出文中描写七星瓢虫外形的句子。(2分)4.阿红说“朋友之间本来就该互相帮忙呀”,请结合生活实际说说你对这句话的理解。(4分)5.你喜欢文中的哪个角色?为什么?(4分)第三部分习作(30分)题目:《一件开心的事》要求:1.写一件你近期遇到的开心的事,把事情的起因、经过、结果写清楚;2.语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号;3.字数不少于250字。参考答案第一部分积累与运用一、服装、规则、颜料、救命、狂欢、排列、旅行、流泪、墙壁、蜘蛛二、1.shào√2.pèn√3.tiāo√4.dā√5.gū√6.yà√三、示例:打扮/份额、橙子/澄清、晾晒/洒水、飘荡/漂亮(答案不唯一,组词合理即可)四、春秋、五丰、细慢、手脚、发中、一一1.示例:金桂飘香、层林尽染(答案不唯一,符合秋天特征即可)2.示例:百战百胜、百依百顺(答案不唯一,符合ABAC结构、首字和第三字为数字即可)3.手忙脚乱五、1.示例:凉爽的秋风掠过稻田,在田埂上哼着丰收的小曲(答案不唯一,符合拟人句特征即可)2.语序颠倒,用调换符号将“穿上了干净的衣服”和“把脏衣服脱了下来”调换顺序3.密密层层的枝叶把森林的出口封住了4.示例:妈妈累得直不起腰(答案不唯一,逻辑通顺即可)六、1.霜叶红于二月花2.最是橙黄橘绿时3.知有儿童挑促织4.其利断金5.有理走遍天下6.鸟儿、老母鸡七、示例:对不起,我刚才走路不小心把你的水彩笔摔坏了,我明天买一支一模一样的赔给你,你原谅我好不好?(答案不唯一,态度诚恳、文明得体即可)第二部分阅读理解(一)课内阅读1.张秋生、法国梧桐树的落叶2.示例:每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌;落叶、金色的小巴掌(也可选择其他比喻句,对应本体喻体正确即可)3.凌乱的意思是杂乱、没有秩序,我是联系上文“它们排列得并不规则”理解的(也可答查字典、联系生活实际等方法,意思正确即可)4.因为落叶错落排列的状态没有人工修饰的痕迹,充满了自然随意的野趣,和平整的水泥道形成了鲜明对比,更能凸显秋天独有的生机和氛围感,所以增添了水泥道的美。(意思相近即可)5.示例:我上学路上会经过一片银杏林,秋天的风一吹,金黄的银杏叶就像小蝴蝶一样打着旋落下来,铺得人行道金灿灿的,特别好看。(符合秋景特征、语句通顺即可)(二)课外阅读1.示例:小蚂蚁和七星瓢虫(答案不唯一,符合文本核心内容即可)2.被大风刮到青菜叶上,脚崴了动不了;七星瓢虫阿红;被贪嘴的麻雀追赶3.穿着红底黑点外套的七星瓢虫阿红4.示例:朋友之间本来就是要在对方遇到困难的时候伸出援手,互相扶持才能共同渡过难关,也能让彼此的感情越来越好。比如上次我忘记带练习册,同桌主动把她的书和我共用,这周她脚崴了,我就每天扶她上下楼,我们现在是最好的朋友。(意思正确、结合生活实际即可)5.示例:我喜欢七星瓢虫阿红,因为她非常热心,看到陌生的小蚂蚁遇到困难主动提供帮助,遇到危险的时候也没有抛下小蚂蚁独自逃跑,非常善良有担当。(选择任意角色、理由合理即可)第三部分习作评分标准1.一类文(27-30分):事件完整,起因经过结果交代清晰,细节描写生动,有真情实感,语句通顺,错别字少于3个,标点符号使用正确

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