中医院科学发展观第一阶段工作总结

中医院科学发展观第一阶段工作总结在全党深入开展学习实践科学发展观活动之际，我院严格按照上级党委的统一部署和要求，扎实推进科学发展观学习实践活动第一阶段工作。本阶段工作以“深入学习科学发展观，推动中医院事业科学发展”为主题，通过精心组织、广泛动员、系统学习、深入调研等举措，全体党员干部和职工的思想认识得到显著提升，为后续阶段工作的开展奠定了坚实基础。现将第一阶段工作总结如下：一、工作开展情况（一）加强组织领导，精心部署安排为确保科学发展观学习实践活动有序开展，我院第一时间成立了以院党委书记为组长、院长为副组长，各科室负责人为成员的学习实践活动领导小组，明确了领导小组及办公室的职责分工。结合医院实际，制定了《中医院深入学习实践科学发展观活动第一阶段实施方案》，对活动的指导思想、目标要求、主要任务和方法步骤作出了详细规定，为活动的顺利推进提供了有力的组织保障和制度支撑。同时，我院及时召开了学习实践科学发展观活动动员大会，院党委书记作动员讲话，深刻阐述了开展学习实践活动的重大意义，明确了活动的目标任务和具体要求，激发了全体党员干部和职工参与活动的积极性和主动性。（二）深化学习教育，提升思想认识学习教育是第一阶段的核心任务。我院坚持把学习贯穿始终，通过多种形式组织党员干部和职工深入学习科学发展观的相关理论知识。1.集中学习：每周安排固定时间组织党员干部进行集中学习，重点学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》《科学发展观重要论述摘编》等重要文献，以及上级党委关于学习实践活动的一系列文件和会议精神。每次集中学习都安排专人领学，并组织开展讨论交流，确保学习效果。2.个人自学：为每位党员干部发放了学习资料，要求大家利用业余时间进行自学，并做好学习笔记。院学习实践活动办公室定期对党员干部的学习笔记进行检查，督促大家认真学习。3.专题辅导：邀请党校专家、上级主管部门领导来院作科学发展观专题辅导报告，深入浅出地讲解科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，帮助党员干部和职工加深对科学发展观的理解。4.学习交流：组织党员干部开展学习交流活动，大家结合自身工作实际，畅谈学习体会和感悟，相互学习、相互启发，共同提高。通过一系列学习教育活动，全体党员干部和职工的思想认识得到了进一步提升，深刻认识到科学发展观是指导医院事业发展的重要理论武器，必须坚定不移地贯彻落实。（三）深入调查研究，找准存在问题为了找准医院在发展过程中存在的突出问题，我院坚持深入调查研究，广泛听取各方面的意见和建议。1.确定调研课题：围绕医院发展战略、医疗服务质量、人才队伍建设、学科建设、管理体制机制等方面，确定了一批重点调研课题，由院领导带队，各科室负责人参与，深入开展调研。2.广泛征求意见：通过发放调查问卷、召开座谈会、个别访谈等形式，广泛征求患者、家属、职工、社会各界人士对医院工作的意见和建议。共发放调查问卷500余份，召开座谈会10余次，个别访谈100余人次，收集到意见和建议200余条。3.深入分析研究：对收集到的意见和建议进行认真梳理和分析研究，找准了医院在发展过程中存在的突出问题，如医疗服务质量有待进一步提高、人才队伍结构不够合理、学科建设相对滞后、管理体制机制不够完善等。（四）开展主题实践活动，推动工作落实为了将学习实践科学发展观活动与医院实际工作紧密结合起来，我院开展了一系列主题实践活动，以活动促工作，以工作检验活动成效。1.“优质服务提升月”活动：围绕提高医疗服务质量，开展了“优质服务提升月”活动，进一步规范了医疗服务行为，优化了服务流程，提高了患者满意度。2.“学科建设推进周”活动：针对学科建设相对滞后的问题，开展了“学科建设推进周”活动，组织各学科带头人进行学术交流和研讨，制定了学科发展规划，明确了学科发展方向。3.“扶贫济困义诊”活动：组织医务人员深入社区、农村开展扶贫济困义诊活动，为群众提供免费医疗服务，宣传健康知识，树立了医院的良好形象。二、取得的成效（一）思想认识得到显著提升通过第一阶段的学习教育活动，全体党员干部和职工对科学发展观的内涵、精神实质和根本要求有了更加深刻的理解，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。大家纷纷表示，要以科学发展观为指导，立足本职岗位，为推动医院事业科学发展贡献自己的力量。（二）工作作风得到明显转变在学习实践活动中，全体党员干部和职工进一步增强了宗旨意识和服务意识，工作作风得到了明显转变。医务人员的服务态度更加热情周到，服务流程更加便捷高效，患者满意度较以往有了显著提高。（三）突出问题得到初步梳理通过深入调查研究和广泛征求意见，我院找准了在发展过程中存在的突出问题，并对这些问题进行了初步梳理和分析，为下一阶段的整改落实奠定了基础。（四）各项工作得到有力推动通过开展主题实践活动，我院的医疗服务质量、学科建设、人才队伍建设等各项工作得到了有力推动。“优质服务提升月”活动的开展，使医疗服务质量得到了进一步提高；“学科建设推进周”活动的开展，为学科建设注入了新的活力；“扶贫济困义诊”活动的开展，扩大了医院的社会影响力。三、存在的问题（一）学习深度不够部分党员干部和职工对科学发展观的学习还不够深入，存在浅尝辄止、敷衍了事的现象，对科学发展观的精神实质和根本要求理解不够透彻，运用科学发展观指导工作的能力有待进一步提高。（二）调研不够深入在调查研究过程中，虽然广泛征求了意见和建议，但部分调研课题还存在调研不够深入、分析不够透彻的问题，对一些深层次的问题挖掘不够，提出的对策建议针对性和可操作性有待进一步增强。（三）活动与工作结合不够紧密在开展主题实践活动过程中，部分活动与医院实际工作结合不够紧密，存在“两张皮”的现象，没有充分发挥活动对工作的推动作用。（四）宣传力度不够对学习实践科学发展观活动的宣传力度不够，宣传形式单一，宣传内容不够丰富，没有形成浓厚的活动氛围，社会各界对我院学习实践活动的了解不够深入。四、改进措施（一）深化学习教育进一步加大学习力度，创新学习形式，丰富学习内容，引导党员干部和职工深入学习科学发展观的相关理论知识，不断提高运用科学发展观指导工作的能力。定期组织学习交流活动，相互学习、相互启发，共同提高。（二）深入开展调研对重点调研课题进行再深入、再分析，进一步挖掘深层次的问题，提出更加具有针对性和可操作性的对策建议。加强调研成果的转化和运用，将调研成果转化为推动医院事业发展的具体措施。（三）加强活动与工作的结合紧密结合医院实际工作，精心设计主题实践活动，使活动与工作相互促进、相互融合。以活动为载体，推动医院各项工作的开展，以工作成效检验活动成果。（四）加大宣传力度充分利用医院网站、宣传栏、微信公众号等多种宣传平台，加大对学习实践科学发展观活动的宣传力度，丰富宣传内容，创新宣传形式，营造浓厚的活动氛围，提高社会各界对我院学习实践活动的知晓度和认可度。五、下一步工作计划（一）做好分析检查阶段工作按照上级党委的要求，认真做好分析检查阶段的各项工作，广泛征求意见，深入开展批评与自我批评，形成高质量的分析检查报告。（二）制定整改落实方案针对分析检查阶段查找出的突出问题，制定切实可行的整改落实方案，明确整改目标、整改措施、整改责任和整改时限，确保整改工作取得实效。（三）建立健全长效机制结合医院实际，建立健全贯彻落实科学发展观的长效机制