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文档简介

定点、定线问题题型分析解析几何中的定点、定线问题是高考考查的热点,难度较大,是高考的压轴题,定点问题的类型一般为直线过定点与圆过定点等;定线问题的类型一般是证明或探究动点在直线上.题型一定点问题角度1直线过定点例1(2026·南京、盐城调研)已知点F1,F2分别为双曲线E:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的左、右焦点,点F1到双曲线E的渐近线的距离为22,点A为双曲线(1)求双曲线E的标准方程;(2)若四边形ABCD为矩形,其中点B,D在双曲线E上,求证:直线BD过定点.(1)解设焦距为2c,c>0,则F1(-c,0),故点F1到双曲线E的渐近线bx±ay=0的距离为|−bc|b2+由|AF1|=2|AF2|,得c+a=2(c-a),所以c=3a.又c2=a2+b2,所以(3a)2=a2+8,解得a2=1,所以双曲线E的标准方程为x2-y2(2)证明法一①当直线BD的斜率不存在时,设直线BD的方程为x=t,不妨设B在D的上方,当t<-1时,由题知AB⊥AD,AB=AD,可得B(t,-t+1),因为点B在双曲线x2-y28=1所以t2-(1−t)28=1,所以当t>1时,同理可得B(t,t-1),因为点B在双曲线x2-y28=1所以t2-(t所以t=1,不合题意,舍去.故直线BD的方程为x=-97②当直线BD的斜率存在时,设直线BD的方程为y=kx+m,B(x1,y1),D(x2,y2),联立x2−y得(8-k2)x2-2kmx-m2-8=0,则8−k2≠0,Δ>0,x1+x2=2km8−由(1)知A(1,0).因为四边形ABCD为矩形,所以AB⊥AD,所以AB·AD=(x1-1,y1)·(x2-1,y2)=(x1-1)(x2-1)+y1y2=0,所以(x1-1)(x2-1)+(kx1+m)(kx2+m)=(k2+1)x1x2+(km-1)(x1+x2)+m2+1=0,所以-(k所以7m2-2km-9k2=0,所以(m+k)(7m-9k)=0,所以m=-k或m=97k当m=-k时,直线BD的方程为y=kx-k=k(x-1),直线BD过定点A(1,0),不合题意,舍去;当m=97k时,直线BD的方程为y=kx+97k=k直线BD过定点−9综上所述,直线BD过定点−9法二由题意可知,直线AD的斜率存在且不为0,设直线AD的方程为y=k(x-1)(k≠0),联立x2−y得(8-k2)x2+2k2x-(k2+8)=0,则xDxA=-k2所以xD=k2+8k2−8,yD=k(同理可得xB=−1yB=16−1k所以kBD=y=7k故直线BD的方程为y=7kk2−1·(x-xD)+yD=7k所以直线BD过定点−9角度2其他曲线过定点例2已知平面内一动圆过点P(2,0),且在y轴上截得弦长为4,动圆圆心的轨迹为曲线C.(1)求曲线C的方程;(2)若过点Q(4,0)的直线l与曲线C交于点M,N,问:以线段MN为直径的圆是否过定点?若过定点,求出这个定点;若不过定点,请说明理由.解(1)设动圆圆心为(x,y),依题意,x|即y2=4x,所以曲线C的方程为y2=4x.(2)依题意,直线l不垂直于y轴,设直线l的方程为x=my+4,M(x1,y1),N(x2,y2),由x=my+4,y2=4x,Δ>0恒成立,则y设以线段MN为直径的圆的圆心为E(xE,yE),则yE=2m,xE=2m2+4,即E(2m2+4,2m),|MN|=m2+1|y1-=m2=4(则圆E的方程为[x-(2m2+4)]2+(y-2m)2=4(m2+1)(m2+4),化简得4xm2+4ym-(x2-8x+y2)=0,由4因此对于∀m∈R,圆E恒过原点,所以以线段MN为直径的圆过定点(0,0).感悟提升圆锥曲线中定点问题的三种解法(1)设线法:用两个参数表示直线方程.一般步骤为①设直线方程为y=kx+m(或x=ny+t),联立直线与圆锥曲线方程,得出根与系数的关系;②结合根与系数的关系和已知条件,得到k,m或n,t的关系,或者解出m,t的值;③将②的结果代入y=kx+m(或x=ny+t),得到定点坐标.(2)引进参数法:引进动点的坐标或动线中系数为参数表示变化量,再研究变化的量与参数何时没有关系,找到定点.或以曲线上的点为参数,设点P(x1,y1),利用点在曲线f(x,y)=0上,即f(x1,y1)=0消参.(3)特殊到一般法:定点问题,先猜后证,可先考虑运动图形是否有对称性及特殊(或极端)位置猜想,如直线的水平或竖直位置,即k=0或k不存在.训练1(2023·全国乙卷)已知椭圆C:y2a2+x2b2=1(a>(1)求C的方程;(2)过点(-2,3)的直线交C于P,Q两点,直线AP,AQ与y轴的交点分别为M,N,证明:线段MN的中点为定点.(1)解因为点A(-2,0)在C上,所以4b2=1,得b因为椭圆的离心率e=ca=53,所以c2=又a2=b2+c2=4+59a2所以a2=9,c2=5,故椭圆C的方程为y2(2)证明由题意知,直线PQ的斜率存在且不为0,设lPQ:y-3=k(x+2),P(x1,y1),Q(x2,y2),由y得(4k2+9)x2+(16k2+24k)x+16k2+48k=0,故x1+x2=-16k2+24k4k2+9直线AP:y=y1x1令x=0,解得yM=2y1x1+2,同理得则yM+yN=2y=2(=22=22=2×10836所以MN的中点的纵坐标为yM所以MN的中点为定点(0,3).题型二定线问题例3(2026·广东六校联考节选)已知椭圆C:x24+y2b2=1(0<b<2)的右焦点为F,点A,B在C上,且AF=λFB(1)求C的方程;(2)已知存在异于F的动点P,使得|AP||PB|=λ,若A,B,P三点共线,证明:点P(1)解当λ=1时,由对称性可知AB⊥x轴,∴|AB|=2b1−c24=∴C的方程为x2(2)证明当λ=1时,点P与点F重合,∴λ≠1,直线AB的斜率存在.当直线AB的斜率不为0时,设A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB的方程为x=my+1,代入方程x2得(3m2+4)y2+6my-9=0,∴y1+y2=-6m3m2+4,y1由AF=λFB,可知x∵A,B,P三点共线,点P异于点F,且|AP||PB|=λ(λ>0且λ≠∴点P在线段AB的延长线或反向延长线上.则PA=λPB.设P(x,y),则x=x1由y1+λy2=0,得λ=-y1y2,代入上式得x∴x=x1把y1+y2=-6m3m2+4,y1y2=-∴点P在直线x=4上.当直线AB的斜率为0时,不妨设A(-2,0),B(2,0),又F(1,0),AF=λFB(λ>0且λ≠-1),∴λ=3,|AP||BP|=3,则P综上,点P在直线x=4上.感悟提升1.动点在定直线上是圆锥曲线的常规题型,设点法:通过已知点轨迹,消去参数,从而得到轨迹方程.2.待定系数法:设出含参数的直线方程,待定系数求解出系数.3.面对复杂问题时,可从特殊情况入手,以确定可能的定直线,然后再验证该直线对一般情况是否符合,属于“先猜再证”.训练2已知抛物线C:x2=y,过点E(0,2)作直线交抛物线C于A,B两点,过A,B两点分别作抛物线C的切线交于点P.证明:点P在定直线上.证明设A(x1,x12),B(x2,则直线AB的斜率kAB=x12−x22x直线AB的方程为y-x12=(x1+x2)(x-x即y=(x1+x2)x-x1x2,又直线AB过点E(0,2),所以-x1x2=2,即x1x2=-2.设直线PA的方程为y-x12=k(x-x与抛物线方程y=x2联立,得y解得x=x1或x=k-x1,又直线PA与抛物线相切,所以x1=k-x1,即k=2x1,所以直线PA的方程为y-x12=2x1(x-x即y=2xx1-x1同理可得直线PB的方程为y=2xx2-x2由y所以Px1+x22故点P在定直线y=-2上.齐次化处理策略一个方程中,如果所有非零项的次数都相同,则称之为齐次方程,例如:x+2y=0是一次齐次方程,x2-2xy-3y2=0是二次齐次方程.在解决圆锥曲线某些问题联立方程组时,可以进行齐次化,以椭圆为例,已知△PAB为椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)的内接三角形,其中P(x0,y0)为定点,A,(1)若P是原点,直线mx+ny=1(这样设的好处是直接乘“1”齐次化)与x2a2+y2b2=1(a>b>0)联立,得x2a2+y2b2=(mx+ny)2,整理得Ax2+Bxy+Cy2=0,同除以x2,有C·yx2+B·yx+A=0,即Ck2+Bk(2)若P不是原点,先将图形平移使P为原点(平移坐标系),平移口诀是“左加右减、上减下加”,如x2a2+y2b需要指出的是,如果是求斜率问题可直接用,但在求定点问题时,要进行反向平移.一、直接齐次化例1已知抛物线y2=2px(p>0),过原点且互相垂直的两直线OA,OB交抛物线于A,B.求证:直线AB过定点.证明设直线AB的方程为mx+ny=1,与y2=2px联立得y2=2px·1=2px·(mx+ny),即2pmx2+2pnxy-y2=0,同除以x2,化简得yx2-2pn·yx即k2-2pnk-2pm=0.(*)设A(x1,y1),B(x2,y2),则k1=y1x1,k2=y2x2k1k2=-2pm=-1,∴m=12直线mx+ny=1可化为12px+ny=1,恒过(2二、先平移再齐次化例2设椭圆C:x22+y2=1的右焦点为F,过F的直线l与C交于A,B两点,点M的坐标为(2,0),设O为坐标原点,证明:∠OMA=∠证明将椭圆左移2个单位,得(x+2)22即x2+4x+2y2+2=0,平移后的直线l':mx+ny=1过点(-1,0),即-m=1,所以m=-1,联立x2+4x+2y2+2=0,mx+ny=1,齐次化得x2+4x·(mx+即(2+2n2)y2+(4n+4mn)xy+(1+4m+2m2)x2=0,两边同除以x2,得(2+2n2)k2+(4n+4mn)k+1+4m+2m2=0,则k1+k2=4n所以∠OMA=∠OMB.1.(2026·潍坊模拟节选)已知抛物线E的顶点为坐标原点O,焦点为(1,0),过点M(2,0)的直线与E交于A,B两点,过点B作y轴的垂线,与直线OA相交于点P.(1)求E的方程;(2)证明:点P在定直线l上.(1)解由题意,设抛物线E的标准方程为y2=2px(p>0),则p2=1,可得p故抛物线E的标准方程为y2=4x.(2)证明若直线AB与x轴重合,则该直线与抛物线E只有一个交点,不符合题意,所以直线AB不与x轴重合,设直线AB的方程为x=my+2,联立x=my+2,y2=4x,则Δ=16m2+32>0,设点A(x1,y1),B(x2,y2),y1,y2≠0,可得y1+y2=4m,y1y2=-8,由题意可知,直线BP的方程为y=y2,直线OA的方程为y=y1x1x=y1联立直线BP,OA的方程,即y=y2可得4xy1=所以x=y1因此点P在定直线l:x=-2上.2.(2026·武汉模拟)已知椭圆C的中心在原点,一个焦点为F1(-3,0),且C经过点P(1)求椭圆C的标准方程;(2)设C与y轴正半轴交于点D,直线l:y=kx+m与C交于A,B两点(l不经过点D),且AD⊥BD.证明:直线l经过定点,并求出该定点的坐标.解(1)由题意,设椭圆C的标准方程为x2a2+y2b2=1(则c=3,椭圆的另一个焦点为F2(由椭圆定义得2a=|PF1|+|PF2|=72则a=2,所以b=a所以椭圆C的标准方程为x24+y(2)由已知得D(0,1),由y得(1+4k2)x2+8kmx+4m2-4=0,Δ=64k2m2-4(1+4k2)(4m2-4)>0,即4k2>m2-1,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=−8km1+4k2,x1xy1+y2=k(x1+x2)+2m=2my1y2=(kx1+m)(kx2+m)=k2x1x2+km(x1+x2)+m2=m2由AD⊥BD得,DA·DB=x1x2+(y1-1)(y2-1)=0,即5m所以5m2-2m-3=0,解得m=1或m=-35①当m=1时,直线l经过点D,舍去;②当m=-35时,显然有Δ直线l经过定点0,−3综上,直线l经过定点0,−33.已知椭圆C:y22+x2=1,过点P13,0的直线l交椭圆C于A,(1)当AB分别垂直于x轴,y轴时,求两圆交点;(2)试探究以线段AB为直径的圆是否过定点.若过,求出定点坐标;若不过,请说明理由.解(1)椭圆C的方程为y22+x当AB⊥x轴时,以线段AB为直径的圆的方程为x−132+y当AB⊥y轴时,以线段AB为直径的圆的方程为x2+y2=1.可得两圆交点为Q(-1,0).(2)由(1)可知,若以线段AB为直径的圆恒过定点,则该定点为Q(-1,0).下证Q(-1,0)符合题意.设直线l的斜率存在,且不为0,其方程为y=kx−13,代入y2并整理得(k2+2)x2-23k2x+19k设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=2k23(k2+2),x所以QA·QB=(x1+1)(x2+1)+y1y2=x1x2+x1+x2+1+k2x=(1+k2)x1x2+1−13k2(x1+x2=(1+k2)·k2−189(k2+2)+1−13k2即Q(-1,0)在以线段AB为直径的圆上.综上,以线段AB为直径的圆恒过定点(-1,0).4.(2026·太原质检)已知双曲线C:x2a2-y2b2=1(a>0,(1)求双曲线C的方程;(2)直线l与双曲线C交于不同的两点A,B,若直线PA,PB的斜率互为倒数,证明:直线l过定点.(1)解由已知得e=ca=5,c2=a2+所以b=2a,又点P(3,4)在C上,故9a解得a2=5,b2=20,所以双曲线C的方程为x2(2)证明当直线l的斜率不存在时,可设A(m,n),B(m,-n),则m25当直线l的斜率存在时,设其方程为y=kx+m,与C联立,消去y得(4-k2)x2-2kmx-m2-20=0,由已知得k2≠4,且Δ=4k2m2+4(4-k2)(m2+20)=16(m2-5k2+20)>0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=2km4−k2,x1x直线PA,PB的斜率分别为k1=y1−4x1−3=由k1k2=1,得(kx1+m-4)(kx2+m-4)=(x1-3)(x2-3),即(k2-1)x1x2+(km-4k+3)(x1+x2)+m2-8m+7=0,所以-(k2-1)(m2+20)+2km(km-4k+3)+(4-k2)(m2-8m+7)=0,化简得(m+3k-4)(5m-9k-12)=0,又已知l不过定点P(3,4),故m+3k-4≠0,所以5m-9k-12=0,即m=95k+12故直线l的方程为y=kx+因此直线l过定点−9

证明、探索性问题题型分析解析几何中的证明、探索性问题是高考考查的热点,难度较大,常出现在高考题比较靠后的位置.此类问题常涉及定点、定值、最值、图形形状及常见有位置关系的证明、探索,如相切、平行、垂直、共线等;数量关系的证明、探索,如恒成立、值相等(不等)、角相等(不等).题型一证明问题例1(2025·天津卷)已知椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左焦点为F,右顶点为A,P为直线x=a上一点,且直线PF的斜率为1(1)求椭圆的方程;(2)过点P的直线与椭圆有唯一交点B(异于点A),求证:PF平分∠AFB.(1)解∵PF的斜率为13,∴|PA|=13|∴S△PFA=12×|PA|×|FA|=12×13×(a+c)2得a+c=3,又ca=12,∴a=2,c=1,则∴椭圆的方程为x2(2)证明由(1)知F(-1,0),则PF:y=13(x∴P(2,1),易知直线PB的斜率存在,设PB:y-1=k(x-2),由y−1=(4k2+3)x2-8k(2k-1)x+8(2k2-2k-1)=0,∵PB与椭圆仅有一个交点,∴Δ=64k2(2k-1)2-32(4k2+3)(2k2-2k-1)=0,解得k=-12∴xB=-−8k(2k−1)2(4k2∴B1,3∴直线BF的斜率为32∵tan2∠PFA=2×∴∠BFA=2∠PFA,即PF平分∠AFB.感悟提升1.树立“转化”意识2.树立“参数”思想,在求解数量关系的证明时,一般方法是“设而不求”,通过“设参、用参、消参”的推理及运算,借助几何直观,达到证明的目的.训练1(2026·合肥质检节选)已知动圆C1:(x+2)2+y2=r12(r1>0)与动圆C2:(x-2)2+y2=r22(r2>0),且|r1-r2|=23,记C1与C(1)求曲线T的方程;(2)若直线l与圆x2+y2=3相切,且与曲线T交于P1,P2两点(点P1在y轴左侧,点P2在y轴右侧).若直线l与直线y=-33x和y=33x分别交于点Q1,Q2,证明:|P1Q1|=|P2Q(1)解设圆C1,C2的交点为M,则|MC1|=r1,|MC2|=r2,因为|r1-r2|=23,所以||MC1|-|MC2||=23<|C1C2|=4,故点M的轨迹(即曲线T)是以C1,C2为焦点的双曲线,则2a=23,a2+b2=4,所以a=3,b=1,故曲线T的方程为x23-y(2)证明要证|P1Q1|=|P2Q2|,只需证线段P1P2的中点与线段Q1Q2的中点重合.设P1(x1,y1),P2(x2,y2),由题意可知直线l的斜率存在,设l的方程为y=kx+m.因为直线l与圆x2+y2=3相切,所以m1+k2=3,即m联立y=kx+m得(3k2-1)x2+6kmx+(3m2+3)=0,则3故线段P1P2的中点的横坐标为x1易得直线y=kx+m与直线y=-33x和y=33x交点的横坐标分别为-所以线段Q1Q2中点的横坐标为−3所以线段P1P2的中点与线段Q1Q2的中点重合,所以|P1Q1|=|P2Q2|.题型二探索性问题例2已知双曲线C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的左、右顶点分别为A(-1,0),B(1,0),动直线l过点M(2,0),当直线l与双曲线(1)求双曲线C的标准方程;(2)当直线l与双曲线C交于异于A,B的两点P,Q时,记直线AP的斜率为k1,直线BQ的斜率为k2.是否存在实数λ,使得k2=λk1成立?若存在,求出λ的值;若不存在,请说明理由.解(1)∵a=1,∴x2-y2故当直线l过(2,0)且与双曲线C有且仅有一个公共点时,l与C的渐近线平行.设直线l:y=±b(x-2),则点B(1,0)到直线l的距离为b1+b2=∴双曲线C的标准方程为x2-y2=1.(2)由题可知,直线l的斜率不为0,设直线l:x=my+2,P(x1,y1),Q(x2,y2),由x得(m2-1)y2+4my+3=0(m2-1≠0).Δ=4m2+12>0成立,则y1+y2=−4my1y2=3m∴my1y2=-34(y1+y2∵k1=y1x1+1,k∴λ=k=m=−3故存在实数λ=-3,使得k2=λk1成立.感悟提升求解含参数的探究性问题时,通常的方法是首先假设满足条件的参数值存在,然后利用这些条件并结合题目的其他已知条件进行推理与计算,若不出现矛盾,并且得到了相应的参数值,就说明满足条件的参数值存在;若在推理与计算中出现了矛盾,则说明满足条件的参数值不存在,同时推理与计算的过程就是说明理由的过程.训练2(2026·宁波调研)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b(1)若椭圆C的离心率e∈0,12,求(2)已知a=2b,过点F作直线与椭圆C分别交于E,G两点(异于左、右顶点),连接ME,MG,试判断EM与EG是否可能垂直,请说明理由.解(1)∵P1,22∴1a2+12可得b2=b2a2+∵e∈0,12,∴b2=32-e2∴b∈52(2)EM与EG可能垂直,理由如下:∵a=2b,且椭圆C过P1,2∴a=2,b=1,因此椭圆C的方程为x22+y由题意得M(-2,0),F(1,0),假设EM⊥EG,设E(x,y),x∈(-2,则ME=(x+2,y),FE=(x-1,y),由ME⊥FE,得EM·FE=0,即(x+2)·(x-1)+y2=0,①又点E在椭圆C上,∴x22+y2联立①②消去y,得x22+(2-1)x+1-解得x=-2(舍去)或x=2-2,∴EM与EG可能垂直.非对称韦达定理在一元二次方程ax2+bx+c=0中,若Δ>0,设它的两个根分别为x1,x2,则x1+x2=-ba,x1x2=ca,借此我们往往能够利用韦达定理来快速处理|x1-x2|,x12+x22,1x1+1x2之类的结构,但在有些问题中,我们会遇到涉及x1,x2的不同系数的代数式的运算,比如求x1x2,3x1x2+2x1−x22x1x2−(1)代换法:利用韦达定理消去x或y中的一个,一般而言,用直线方程中的x和y进行代换消元,如果选择代换消去y,则正设直线y=kx+b;选择代换消去x,则反设直线x=my+t.(2)和积转化法:即运用x1+x2=f(t),x1x2=g(t)⇒h(3)配凑半代换法:对能代换的部分进行韦达代换,剩下的部分进行配凑,而半代换也有一定技巧,比如题中的k1k2=t(4)曲线代换:若两点均在曲线x29+y2=1和直线y=kx-12上,那么形如x1(1+y2)x2(1−y1)的式子如果用直线替换显然麻烦,注意到x129+y若两点均在曲线y2=4x和直线x=ty+1上,联立可以得到y2-4ty-4=0,得到y1y2=-4,显然x1x2的式子使用曲线代换更简单,则x1x2=y124典例(2023·新高考Ⅱ卷)已知双曲线C的中心为坐标原点,左焦点为(-25,0),离心率为5.(1)求C的方程;(2)记C的左、右顶点分别为A1,A2,过点(-4,0)的直线与C的左支交于M,N两点,M在第二象限,直线MA1与NA2交于点P,证明:点P在定直线上.(1)解设双曲线的标准方程为x2a2-y由题意可得e所以双曲线C的方程为x2(2)证明设直线MN的方程为x=my-4,M(x1,y1),N(x2,y2).易知A1(-2,0),A2(2,0).联立直线MN与双曲线C的方程,即x消去x并整理,得(4m2-1)y2-32my+48=0,则y1+y2=32m4m2−1,y1且4m2-1≠0,Δ=(-32m)2-4×48×(4m2-1)=256m2+192>0.直线MA1的方程为y=y1x1直线NA2的方程为y=y2x2联立直线MA1与直线NA2的方程并消去y,得x+2x−2法一(*)=m·=−16m4所以x=-1,即点P在定直线x=-1上.法二利用y1得my1y2=32(y1+y2)代入(*则(*)=3=32y1所以x=-1,即点P在定直线x=-1上.1.已知椭圆T:x22+y2=1,动直线y=22x+t(t≠0)与椭圆交于E,F两点,EF的中点为M,连接OM(其中O为坐标原点)交椭圆于P,Q两点,证明:ME·MF=MP证明设E(x1,y1),F(x2,y2),联立y=22x+t,x22Δ=2t2-4(t2-1)=4-2t2>0,解得-2<t<2,则x1+x2=-2t,x1x2=t2-1,y1+y2=22x1+t+22x2+t=∴M−22t,t2,联立y则可设P−1,22,Q∴MP·MQ=1+12−22∵ME·MF=14EF=14(1+kEF2)(x1-x=38[(x1+x2)2-4x1x2]=3∴ME·MF=MP·MQ.2.(2026·福州质检)已知O为坐标原点,双曲线E:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)经过点(1)求E的离心率;(2)一组平行于直线OA的直线与E相交,证明:这些直线被E截得的线段的中点在同一条直线上.解(1)法一由题意得c所以a所以E的离心率为ca法二由焦点坐标可得c=6,因为双曲线经过点A(-5,2),所以由双曲线的定义得2a=(−5−6)2+2解得a=25,所以E的离心率为ca(2)法一由(1)可得E的方程为x2易得直线OA的斜率k=-25,设平行于直线OA的直线方程为y=-25x+t(t与E交于点B(x1,y1),C(x2,y2),线段BC的中点为M(x0,y0),联立y=−25x+t,x则Δ=16t2-4×165(-5t2-80)=80t2+1024>0,x1+x2=-54所以x0=12(x1+x2)=-58y0=-25x0+t=54所以y0=-2x0,故这些直线被E截得的线段的中点在同一条直线y=-2x上.法二由(1)可得E的方程为x2易得直线OA的斜率k=-25,设平行于直

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