2025-2026学年安徽省蚌埠市初中历史九年级期末下册自测模拟重点试卷附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，这体现了唯物史观中的（

）A．生产力决定生产关系B．经济基础决定上层建筑C．社会存在决定社会意识D．人民群众是历史的创造者

2、十一二世纪，西欧城市争取自由和自治的斗争反映了A．封建领主的要求B．农民的要求C．市民的要求D．商人的要求

3、齐世荣在《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》一书中指出：资本主义经济的萌芽和商品经济的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。这个崭新的世界观和人生观是（

）A．人文主义B．私有财产圣神不可侵犯C．“自古就有的权利”D．三权分立学说

4、中世纪时，大多数欧洲人认为耶路撒冷是世界中心，地是平的。更有人说，只有疯子才认为地球是圆的。下面哪位航海家的实践证明了地圆学说的正确性（）A．迪亚士B．哥伦布C．达·伽马D．麦哲伦

5、“12世纪末至13世纪初，中国人发明的指南针（‘罗盘’导航技术）传到欧洲。13世纪，欧洲水手已经掌握了罗盘技术。”材料体现了新航路开辟的（

）A．物质条件B．经济条件C．技术条件D．理论条件

6、阅读如图“三角贸易”简图。据此推断，新航路开辟后美洲大陆

A．沦为列强的商品市场B．人口组成发生较大变动C．逐渐开始了社会转型D．与欧亚非诸洲联系密切

7、学习历史要了解历史事件发展的过程。英国资产阶级革命结束的标志性事件是（

）A．苏格兰人民起义B．查理一世召开新议会C．处死查理一世D．“光荣革命”

8、历史事实和历史解释是学习历史的两个层面。所谓历史事实，就是不加任何解释，对以往发生过的历史事件进行的定义或阐述；而历史解释则是以历史史料为依据，在此基础上对其进行理性分析和评价判断的能力。下列表述中，属于历史解释的是（

）A．国王詹姆士一世认为，王权是上帝所赐，国王是上帝派到人间的统治者，神圣不可侵犯B．1649年，查理一世被推上断头台，随后英国宣布为共和国，议会尊克伦威尔为护国主C．《权利法案》规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行D．英国资产阶级革命为资本主义发展开辟了道路，并对世界历史的发展产生了重要的影响

9、比较法是学习历史的基本方法之一，比较英、法、美资产阶级革命，其共同点是

①资本主义发展都受到阻碍

②都有利于本国资本主义的发展

③都改变了原来的社会性质

④都取得了民族独立A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

10、阅读下边示意图，其中“？”处应填上（

）

A．英国资产阶级革命B．法国大革命C．美国独立战争D．拿破仑对外战争

11、“拿破仑可比得上开明的专制君主，虽然他对国家实行独裁统治，但有效统治了国家。他对法律尽心编辑，在被其所征服地区实施。虽然各地极为不安的既得利益集团反对这些法令，但是欧洲已经不可避免的走在一条历史大路上”。材料的核心思想是（

）A．拿破仑重视法典建设B．拿破仑对被征服地区人民进行压榨和掠夺C．法国革命推动了欧洲历史进程D．拿破仑是一位开明的君主

12、时空观念是历史学科的五大核心素养之一。下图是某同学在学习法国大革命时制作的年代尺，图中空白处应填写的是（

）

A．巴黎民众攻占巴士底狱B．罗伯斯庇尔上台执政C．法兰西第一共和国成立D．法兰西第一帝国覆灭

13、法国史学家托克维尔在论述法国大革命时指出，“大革命……而是由一些抽象的原则和普遍的理论所引导。”这里“抽象的原则和普遍的理论”主要是指（

）A．君权神授B．人文主义C．启蒙思想D．自由主义

14、下图是伦敦郊外海格特公墓里的一尊铜像。墓碑上，刻着两句话。一句话是：“全世界无产者，联合起来！”另一句话是：“哲学家们总是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”该座墓碑纪念的人物是（

）

A．马克思B．恩格斯C．列宁D．斯大林

15、仅仅存在了72天的无产阶级自己的政权——巴黎公社，虽然失败了，但它留下了许多历史经验，其中最重要的是（

）A．没收逃亡资本家的工厂，归工人合作社管理B．开创了武装夺取政权、进行暴力革命的道路C．是《共产党宣言》的第一次成功实践D．是无产阶级专政的第一次伟大尝试二、综合题

16、阅读下列材料，回答问题。材料一：文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世，而在现世。他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的要求。——摘编自王斯德《世界通史》材料二：关于地理大发现的动因，欧洲航海家出于经济扩张的需要，寻找新的商品市场和原料产地。从科学探索的动机来看，西方航海家是为了探索自然奥秘，开辟新航路，验证地圆说。地理大发现体现的是个性解放、探索自然和积极冒险的精神，他们以科学来体现人的理性力量，在对自然的征服中实现人类自身的解放。——摘编自夏劲、陈茜《中西两种科学文化背景下的郑和下西洋和地理大发现之比较》材料三：新航路开辟的一个最明显的结果就是，人类的眼界前所未有地扩大了，地理知识不再局限于一个地区、一个大陆或一个半球，新航路开辟还促进了科学的发展。新的植物、新的动物、新的恒星甚至

新的人们和新的人类会相继被发现，所有这些都向传统观念提出了挑战。——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一，概括文艺复兴时期人文主义的思想主张。结合所学知识，指出文艺复兴运动在意大利兴起的根本原因。

(2)根据材料二，概括新航路开辟的原因。

(3)材料三图片中哥伦布登上的“新大陆”是哪里?根据材料三文字，归纳新航路开辟产生的影响。

17、图示表格法是历史学习的基本技能和素养。阅读材料，回答问题。材料一

近代西方法律文献大事年表1689年英国议会通过颁布①_______，推翻了封建君主专制。1776年大陆会议通过《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。1787年美国制定1787年宪法，设计了联邦制共和国，有利于全国性市场的形成。1789年8月法国制宪议会通过《人权宣言》，宣告了人权、法治和保护私有财产等基本原则。1804年②_______颁布并实施，从法律上巩固了资产阶级的社会经济秩序，维护了资产阶级利益。1861年俄国颁布《帝国法令》，宣布沙俄境内所有农奴获得“自由”。1862年美国颁布③_______，规定凡在南方叛乱地区为人占有而做奴隶的人们现在和今后永远获得自由。材料二

1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。——改编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册材料三

图示作为传递知识信息的一种直观工具，一方面能促使历史表象的形成，增强认知的清晰性，记忆的稳固性，追忆的准确性。另一方面将历史知识系统化、结构化，有利于提高再现再认的能力，也有利于分析、概括能力的提高……历史千变万化，图示却有一定的格式，容易造成思维定势。克服的办法一是注意图示设计的多样性，富有启发性，具有吸引力。二是设计变更图示，注意同一史实在不同图示中的地位、作用的变化。——摘编自李久才《中学历史图示教学的实践与认识》

(1)将上述大事年表补充完整，并选择大事年表中两个或两个以上相互关联的事件，提炼一个观点，结合所学加以阐述或说明。（要求：观点正确；史论结合；条理清楚）

(2)根据材料二，绘制美国政权结构示意图。

(3)据材料三，谈谈你对历史图示的认识。

18、人民创造历史，劳动开创未来。劳动是推动人类社会进步的根本力量。阅读材料，完成下列要求。材料一∶科技著作时期成书过程《齐民要术》南北朝贾思勰任太中时亲自参与耕作，还广泛搜集前人文献，引用其中200多种，但不盲从经典，注重记录能提高生产效率的新工具《农政全书》明朝徐光启大量引用古代农业文献，还试种甘薯等取得成功，根据自己的经验推广，并在书中加入此类独特研究成果《天工开物》明朝宋应星全面总结古代多个部门的科技成果，亲自考察瓷、蔗糖等制作工艺并录入书中，还用先进的研究方法对技术数据进行定量描述材料二∶18世纪中期，英国工业生产动力主要是水力，受地点、季节等条件限制，需要发明一种“万能”动力机。1763年，瓦特为格拉斯哥大学修理机器，同时旁听了理论课程。经过深入思考和反复实践，瓦特改进了蒸汽机。由于有了这种动力装置，曼彻斯特地区的棉纺厂从18世纪80年代初的2家发展到1830年的99家。1785年瓦特当选为英国皇家学会会员，为英国的发明家树立了榜样。——摘编自马克矗《世界文明史》材料三∶全国劳动模范是党中央、国务院授予在新中国建设事业中做出重大贡献者的荣誉称号。在1956年开展的全国劳动模范表彰活动中，劳模主要集中在重工业战线，很多是提前完成计划规定指标的先进生产者。在这次劳模评选过程中，辽宁