2025-2026学年山东省莱西市初中政治七年级期末下册高分预测重点黑金模拟题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、进入初中后，小亮发现自己个子比别的同学矮，脸上还长了青春疸。面对这些状况，他应该（

）A．在课堂上偷偷照镜子B．要求父母为他购买增高药C．立即到美容院整容D．欣然接受青春花蕾的绽放，悦纳自己

2、青春充满了无限的可能和创造力。下列几说法不属于开发青春创造潜力的原因的是（

）A．可欣：青春凝聚着动人的活力B．诗涵：青春的我们思维活跃C．天佑：青春的我们充满对未来的美好憧憬D．梓轩：社会实践是创造的源泉

3、法国十七世纪思想家帕斯卡尔说：“人是能思想的苇草”。你认为初中生的“独立”是指（）A．独立就是按照自己的想法去做B．敢于和别人争辩就是独立C．独立就是不光提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点D．独立就是可以不依赖父母的思想和观点

4、下列对于性别刻板印象的理解正确的有

①性别刻板印象是指人们对男性成女性角色特征的固有印象

②性别刻板印象表明了人们对性别角色的期望和看法

③性别刻板印象适用于现实生活中的每一个人

④性别刻板印象与心理性别特征有着密切的联系A．①②④B．②③C．①③D．②③④

5、苏格拉底曾经说过：“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光……”这句话启示我们（

）A．每个人都有不完美的地方，都不需要接纳B．要相信自己无能为了，放弃了人生的思考C．要激发出自己的潜能，做一个更好的自己D．只有别人身上存在“太阳”，自己是不存在

6、沈静发现自己喜欢上了同班同学曾纯，经常关注他、偷看他，上课也心不在焉的，学习成绩大幅度下降，同学们在背后似乎也对她指指点点。沈静应该A．解决自己的心理不健康问题B．杜绝与曾纯的一切来往C．慎重对待，理智处理D．憎恶自己的不理智

7、人们常说“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而疯。这说明()

①喜其实是一种不良情绪

②宣泄是调控情绪的最佳办法

③情绪对人的影响具有两重性

④人们应当学会调控情绪A．①②B．③④C．②③D．①④

8、一个女司机突然变道导致后面红色的小轿车急刹车，造成车内小孩的脸碰在车窗上。之后双方斗气别车，最终情绪失控酿成暴力冲突。女司机被红色轿车男司机打伤住院，男司机因涉嫌寻衅滋事被刑事拘留。上述事例说明(

)

①情绪是不能调控的

②我们应该学会做情绪的主人

③我们应该学会用合理的方式表达情绪

④表达情绪的时候不能伤害到他人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

9、下列句子体现责任感的有（

）

①乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄

②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

③长太息以掩涕兮，哀民生之多艰

④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来A．①②B．①③C．②③D．③④

10、一位中学老师在道德与法治课堂上对七年级8个班共370名学生作了自控力检测,统计结果显示:自控能力很强的有38人,约占总人数的10%;自制力较差和很差的为55人,约占总人数的15%。增强自控力,下列做法不可取的是A．尝试不做某些事情,纠正自己的行为B．每天坚持做一些自己未能做到的事情C．对任何事情都不闻不问,视而不见D．认真记录一些自己平时不关注的事情

11、提及青春，我们常常浮想联翩，青春是珍贵的，是充满活力的。青春（

）A．意味着成长，疑虑和任性B．没有任何烦恼C．蕴含着智慧，勇敢和意志D．永远伴随我们

12、我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应该（

）

①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同”

②尊重老师的“不同”，更深入地了解老师

③善于发现不同风格老师的优点

④主动和不同风格的老师交往A．①②B．②④C．①③④D．①②③④

13、“单则易折,众则难摧”“独木不成林”等名言警句蕴含的共同道理是A．团结就是力量B．成功来自竞争C．合作高于一切D．个人成就集体

14、以下事情与法律有关的是（

）

①学生乘坐大巴去旅游

②爸爸妈妈带孩子去医院看病

③车辆在道路上行驶

④顾客到商场购物A．①②③④B．①③④C．①②③D．②③④

15、目前，全国共有2300多个少年法庭，7400多名专职法官，检察机关也任用熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。这体现了对未成年人的（

）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

16、我国将每年12月2日设立为“全国交通安全日”。设立“全国交通安全日”主要是为了(

)。A．告诫人们：生命是坚强的、有力量的B．促进道路通畅无阻C．提醒人们注意交通安全，珍爱生命D．保障未成年人健康成长

17、下列行为属于不能慎独的是（

）

①自习课上，同学们安静地学习

②一女生在个人独处时将果皮扔进垃圾箱

③两位男生躲在校园的角落里吸烟

④小张怕上学迟到，飞快闯过红灯A．①②B．②③C．③④D．②④

18、天气逐渐变热，溺水事故已进入高发期。为此，德州市政府在全市范围内开展“防溺水宣传教育活动”。下列防溺水措施正确的有（

）

①下水前做必要的准备活动

②看见同伴溺水，不要盲目下水救人

③会游泳的同学才可以到不熟悉的水域游泳

④要学会游泳，增强自我保护能力。A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④二、综合题

19、感悟青春健康成长随着年龄的增长，青春的脚步悄然而至，进入青春期后．同学们会感觉自己身上发生了很多特殊的变化。七年级（3）班的一部分同学，最近常被烦恼所困扰，比如：有的同学脸上长满了青春痘，有的同学和父母的关系变得很僵，有的同学交友不顺、学习成绩下降，有的同学出现了早恋现象，等等。为此，班干部决定召开一次以“做青春的主人”为主题的班会。

（1）请列举出你出现的生理变化和心理变化。

（2）请你谈谈步入青春期的我们该怎样助力青春成长，做青春的主人？

（3）青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。我们应该怎样面对和正确处理青春期的心理矛盾呢？

20、某校在学校管理中，始终贯彻《中小学综合实践活动课程指导纲要》的精神，提出学生要积极参加各种实践活动，在活动中凝聚力贫、培养能力、提升素养。该校即将召开春季运动会，七年级（2）班学生积极筹备，请你共同参与活动的筹备……班长召开班会，鼓励大家积极报名参加运动会，为班级争得荣誉。但有部分同学认为，参加运动会平时需要训练，占用了时间，不仅影响了自己的自由活动，而且会影响自己的学习，便拒绝参加。

(1)面对这些同学的“拒绝”，你认为班长会如何劝说？班级达成统一意见之后，班长第一个报名运动会中的1000米跑；随后，大家都积极报名，最后就剩下跳高这一项“无人问津”。这时，学生小张主动举手：“要不，我来参加跳高这一项。”大家都知道，小张是学校篮球队的队员，日前正在紧张地训练，在运动会之后要代表学校去省里参加比赛，他如来参加班级的运动会，可能会影响他的篮球训练。看到大家的担忧，小张笑希说：“放心，我自己会处理好的！”

(2)面对小张的选择，大家举手称赞。

①你认为小张身处哪些集体并分别扮演了哪些角色？

②小张的选择对我们在不同集体的角色冲突面前如何抉择有何启示？之后几日，同学们积极地投入紧张的训练中。不料意外发生了，报名100米跑的小王在训练中不小心把脚崴了，只能离校卧床休息，大家都为他感到着急。放学后，同学们轮流去看望他，给他耐心讲解当日的学习内容，直到他弄懂，并劝他不要为班级的运动会担心。看到同学们为他不辞劳苦，小王心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转……

(3)你认为小王被什么所感动？再过几日就要召开运动会了，班长却“扮急上火”。原来，有不少同学报了两三项运动项目，大家在训练期间，各个训练小组就发生“抢人”的现象，并且只考虑自己小组的训练，不管其他小组，……眼看着“矛盾”就要爆发。

(4)为了帮助班长，小杰决定为班级提供一份“集体生活合作策略”，请你帮助其完成。（答出两点即可）集体生活合作策略

①________

②________在班级所有同学的共同努力下，七年级（2）班终于在运动会上一展“雄姿”、一举夺魁，成为运动会上的一匹“黑马”。班主任激动地说：“这都是你们的功劳！”

(5)假如你是该班的一员，请你谈一谈自己作为班级主人翁的感受。

21、阅读材料并回答问题。留守儿童是指父母离乡外出打工，未成年子女留守在家乡原籍，日常生活学习主要由年迈的祖父母或外祖父母监护的少年儿童。留守儿童属于弱势群体，他们的各项权利亟待有效保障。2016年2月国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，提出加强农村留守