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文档简介

山西省长治市第九中学2027届高三上物理期中达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、2018年9月份,三明市某中学举行了校秋季运动会,小郑同学参加了跳高比赛,最后一次他以背越式跳过拿到了本届校运会的冠军,为班级争了光.若忽略空气阻力,则下列说法正确的是()A.小明起跳时地面对他的支持力等于他的重力B.小明脚离地起跳以后在上升过程中处于超重状态C.小明下降过程中处于失重状态D.小明起跳以后在下降过程中重力消失了2、如图,一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a和b.a球质量为m,静置于地面;b球质量为3m,用手托往,高度为h,此时轻绳刚好拉紧.从静止开始释放b后,a可能达到的最大高度为()A.h B.2h C.1.5h D.2.5h3、一飞机以150m/s的速度在高空某一水平面上做匀速直线运动,相隔1s先后从飞机上落下A、B两个物体,不计空气阻力,在空中的运动过程中它们所在的位置关系是A.A在B之前150m处B.A在B之后150m处C.正下方4.9m处D.A在B的正下方且与B的距离随时间而增大4、某质点作匀变速曲线运动,依次经过A、B、C三点,运动轨迹如图所示.已知过B点切线与AC连线平行,D点为线段AC的中点,则下列关于质点从A点运动到B点所用的时间tAB与质点从B点运动到C点所用的时间tBC的大小关系;质点经过B点时的加速度a的方向的说法中,正确的是()A.tAB不一定等于tBC,a的方向一定由B点指向D点B.tAB不一定等于tBC,a的方向不一定由B点指向D点C.tAB一定等于tBC,a的方向不一定由B点指向D点D.tAB一定等于tBC,a的方向一定由B点指向D点5、小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短.将两球拉起,使两绳均被水平拉直,如图所示,将两球由静止释放,在各自轨迹的最低点()A.P球的速度一定大于Q球的速度B.P球的动能一定小于Q球的动能C.P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度6、雨滴在空气中下落,当速度比较大的时候,它受到的空气阻力与其速度的二次方成正比,与其横截面积成正比,即Ff=kSv2,则比例系数k的单位是()A.kg/m4 B.kg/m3 C.kg/m2 D.kg/m二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、关于热现象,下列说法正确的是()A.物体的动能和重力势能也是其内能的一部分B.悬浮在液体中的颗粒越小,温度越高,布朗运动越剧烈C.液晶与多晶体一样具有各向同性D.当分子间的引力与斥力平衡时,分子势能最小E.若一定质量的理想气体在膨胀的同时放出热量,则气体分子的平均动能减小8、如图所示,斜面体放在水平地面上,A、B两个长方体物块叠放在斜面上,用跨过滑轮的细绳将物块B与物块C连接,滑轮左侧细绳与斜面平行,斜面体和各物体均静止,各接触面均粗糙。下列说法正确的是A.物块B与斜面体间一定有摩擦力B.斜面体与水平地面间无摩擦力C.斜面体对物块B的摩擦力大小可能等于物块C的重力D.物块A对物块B的摩擦力方向一定沿接触面向上9、三角形传送带以的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m,且与水平方向的夹角均为.现有两小物块A、B从传送带顶端都以的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数均为0.5,下列说法正确的是()A.物块A先到达传送带底端B.物块A、B同时到达传送带底端C.物块A、B运动的加速度大小不同D.物块A、B在传送带上的划痕长度不相同10、一物体在水平面上受恒定的水平拉力和摩擦力作用由静止开始做直线运动,在第1秒末撤去水平拉力,其Ek-X图象如图所示,g=10m/s2,则()A.物体的质量为10kgB.物体与水平面的动摩擦因数为0.2C.第1秒内合力对物体做的功为30JD.前4秒内拉力对物体做的功为60J三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:A.按如图摆好实验装置;B.将质量M=0.2kg的小车拉到打点计时器附近,并按住小车;C.在总质量m分别为20g、30g、40g的三种钩码中,挑选了一个质量为40g的钩码挂在拉线的挂钩上;D.接通打点计时器的电源(电源频率为f=50Hz),然后释放小车,打出一条纸带.

①多次重复实验,从中挑选一条点迹清晰的纸带如图所示.把打下的第一点记作“0”,然后依次取若干个计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,用毫米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为,他把钩码重力(当地重力加速度作为小车所受合力算出打下“0”点到打下“5”点合力做功.则合力做功W=________J,小车动能的改变量_____________J(结果均保留三位有效数字)

②此次实验探究的结果,他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”,且误差很大,显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素.请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下,造成较大_________(“系统”或“偶然”)误差的主要原因是___________________________________________;_____________________________________________________________________________(写出两条即可)12.(12分)某研究小组做“验证力的平行四边形定则”的实验所用器材有:方木板一块,白纸,量程为5.0N的弹簧测力计,两个橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个)。(1)下面关于实验操作的建议,正确的是_____A.每次实验时结点O的位置不能改变B.每次实验时结点O的位置可以改变(2)如图1所示,甲、乙两组同学用同一套器材各做一次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O、力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点如图2所示。对减少实验误差较有利的是_____组同学(选填“甲”或“乙”)(3)在给出的方格纸上按作图法的要求画出这两个力的合力,并利用作图法求出合力大小为_____N。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,光滑的平行金属导轨水平放置,电阻不计,导轨间距为l,左侧接一阻值为R的电阻。区域cdef内存在垂直轨道平面向下的有界匀强磁场,磁场宽度为s。一质量为m,电阻为r的金属棒MN置于导轨上,与导轨垂直且接触良好,受到F=0.5v+0.4(N)(v为金属棒运动速度)的水平力作用,从磁场的左边界由静止开始运动,测得电阻两端电压随时间均匀增大。(已知l=1m,m=1kg,R=0.3,r=0.2,s=1m)(1)分析并说明该金属棒在磁场中做何种运动;(2)求磁感应强度B的大小;(3)若经过一段时间后撤去外力,且棒在运动到ef处时恰好静止,求外力F作用的时间;(4)若在棒未出磁场区域时撤去外力,画出棒在整个运动过程中速度随位移的变化所对应的各种可能的图线。14.(16分)如图,一质量为m、电荷量为g(q>0的粒子在匀强电场中运动,A,B为其运动轨迹上的两点,A,B水平距离为L,运动轨迹在竖直平面内,已知该粒子在A点的速度大小为v0,方向与竖直方向夹角为60°:它运动到B点时速度v大小为v0,方向竖直上,不计重力.求匀强电场的场强大小.15.(12分)有一大炮竖直向上发射炮弹,炮弹的质量为M=6.0kg(内含炸药的质量可以忽略不计),射出的初速度v0=60m/s.当炮弹到达最高点时爆炸为沿水平方向运动的两片,其中一片质量为m=4.0kg,已知这一片的落地点到发射点的距离为600m.(g=10m/s2,忽略空气阻力)求:(1)炮弹从发射到最高点的时间,以及炮弹上升的最大高度是多少?(2)两弹片落地点的距离是多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

A.小明起跳的初始阶段加速度的方向向上,所以地面对他的支持力大于他的重力。故A错误;B.起跳以后在上升过程,只受重力的作用,有向下的重力加速度,是处于完全失重状态,故B错误;C.小明下降过程中,只受重力的作用,有向下的重力加速度,处于失重状态。故C正确;D.人处于超重或失重状态时,人的重力并没变。故D错误。故选:C.2、C【解析】

设a球上升高度h时,两球的速度大小为v,根据ab系统的机械能守恒得:3mgh=mgh+•(3m+m)v2,解得:,此后绳子恰好松弛,a球开始做初速为的竖直上抛运动,再对a球,根据机械能守恒:mgh+=mgH,解得a球能达到的最大高度:H=1.5h,故C正确,ABD错误。3、D【解析】:因为飞机的速度是不变的,所以两个球的在水平方向上的运动始终是一样的,所以AB两个球都在同一个竖直线上,故AB错误;A在竖直方向上的位移为

B在竖直方向上的位移为

所以AB之间的距离为,故D正确.综上所述本题答案是:D4、D【解析】

假设物体做平抛运动,将A点的速度分解为沿AC方向和垂直于AC方向;同理加速度也作相同分解,则物体在沿垂直AC方向先做匀减速直线运动,再做匀加速直线运动;B点时垂直于AC方向速度为零,故从A到B和从B到C过程中,在垂直于AC方向上的运动是对称的,加速度大小相等,故时间一定相等,如图所示AE为初速度方向,BO即为平抛运动在B点的加速度方向;因A到B过程与B到C过程中时间相等,故直线AE与OC长度相等,则与全等,故AD等于DC,故说明D点为AC的中点,而平抛运动加速度竖直向下故说明B点的加速度沿BD方向。故选D。5、C【解析】从静止释放至最低点,由机械能守恒得:mgR=mv2,解得:,在最低点的速度只与半径有关,可知vP<vQ;动能与质量和半径有关,由于P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短,所以不能比较动能的大小.故AB错误;在最低点,拉力和重力的合力提供向心力,由牛顿第二定律得:F-mg=m,解得,F=mg+m=3mg,,所以P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力,向心加速度两者相等.故C正确,D错误.故选C.点睛:求最低的速度、动能时,也可以使用动能定理求解;在比较一个物理量时,应该找出影响它的所有因素,全面的分析才能正确的解题.6、B【解析】表达式Ff=kSv1中:Ff、S、v的单位分别为N,m1、m/s,又1N=1kg•m/s1,则得:1kg•m/s1=1k•m1•m1/s1,所以k的单位为kg/m3,故B正确,ACD错误.故选B.点睛:本题是信息题,根据力学单位制求出比例系数的单位,关键要掌握各个物理量的单位,知道1N=1kg•m/s1.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BDE【解析】A.物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子间相互作用的势能的总和,与物体的动能和重力势能无关,故A错误。B.布朗运动是由于液体分子的无规则运动对固体微粒的碰撞不平衡导致的,温度越高,分子运动越剧烈,颗粒越小,液体撞击固体颗粒的作用力越不平衡,运动越剧烈,故B正确。C.液晶既像液体一样具有流动性,又跟某些晶体一样具有光学性质的各向异性,多晶体具有各向同性,选项C错误。D.当分子间的引力和斥力平衡时,分子力为零,分子势能最小.故D正确。E.若一定质量的理想气体,在膨胀时气体对外界做功,同时又放出热量,由热力学第一定理可得,气体则内能减小,温度降低,气体分子的平均动能减小,故E正确。故选BDE8、BC【解析】

设A、B、C的质量分别为mA、mB、mC,斜面倾角为θ。A.若mCg=(mA+mB)gsinθ,AB相对于斜面没有运动趋势,不受到斜面的摩擦力。故A错误。B.以整体为研究对象,由于整体不受外力;故整体水平方向没有运动趋势,不受地面的摩擦力,故B正确;C.若(mA+mB)gsinθ=2mCg,斜面体对物块B的摩擦力大小方向沿斜面向上,大小等于物块C的重力,故C正确;D.物块B对A的摩擦力方向沿斜面向上,则物块A对物块B的摩擦力方向一定沿接触面向下,故D错误。故选BC。9、BD【解析】AB都以的初速度沿传送带下滑,故传送带对两物体的滑动摩擦力均沿斜面向上,大小也相等,故两物体沿斜面向下的加速度大小相同,滑到底端时位移大小相同,故时间相同,AC错误,B正确;划痕长度由相对位移决定,A物体与传送带运动方向相同,划痕较少,D正确,选BD.10、AD【解析】A、由图知:当位移为x1=1.5m时,撤去外力,所以物体在第1s内的位移为x1=1则由动能定理可得合外力做功W=F得F合=30N,又有牛顿第二定律知解得:m=10kg,故A正确B、当撤掉外力F后,物体做减速运动,由图可知物体发生的位移为x2=4.5m,物体在摩擦力作用下减速,此时合外力做功为:解得:μ=0.1,故B错误C、从图像可以知道在第1s内合外力做的功就等于动能的变化量,所以合外力做功为45J,故C错误D、第1s内由动能定理可得合外力做功W=F得F合=F-μmg=30N,即F=40N,物体在第1s内受拉力作用,所以前4秒内拉力做的功即等于第1s内拉力做的功,WF综上所述本题答案是:AD三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.0735;0.0572;系统;未平衡摩擦力;小车质量未远大于购码质量;【解析】

①将砝码重力当作小车所受合外力,根据功的定义可以正确解答,根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出第5个点的速度大小,进一步求出其动能大小;

②实验误差主要来自由实验原理不完善导致的系统误差;【详解】①从打下第一点到打下第5点拉力对小车做的功为:;根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度,则:小车动能的改变量:②该实验产生误差的主要原因:一是钩码重力大小并不等于绳子拉力的大小,设绳子上拉力为F,对小车根据牛顿第二定律有:

对钩码有:联立得到:由此可知当时,钩码的重力等于绳子的拉力,显然该实验中没有满足这个条件;

二是该实验要进行平衡摩擦力操作,否则也会造成较大误差显然,这是由于系统不完善而造成的系统误差。明确实验原理往往是解决实验问题的关键,该实验的一些操作和要求与探究力、加速度、质量之间关系的实验类似可以类比学习。12、A乙4.70N【解析】

(1)[1]同一次实验时,需要让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,则必定结点O的位置要相同;而在重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同,故A正确,B错误故选A。(2)[2]为了便于确定拉力的方向,在纸上描点时,所描的点不要太靠近结点,该甲组图中所描的点太靠近结点;该图中所描的点到结点的

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