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江苏南通市2027届高三物理第一学期期中复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,做匀速直线运动的汽车A通过一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B,设重物和汽车的速度的大小分别为、,则A. B.C. D.重物B的速度逐渐减小2、在北京飞控中心工作人员的精密控制下,嫦娥三号开始实施近月制动,进入100公里环月轨道Ⅰ,随后嫦娥三号探测器再次变轨,从100公里的环月圆轨道Ⅰ,降低到近月点(B点)15公里、远月点(A点)100公里的椭圆轨道Ⅱ,为下一步月面软着陆做准备.关于嫦娥三号卫星,下列说法正确的是()A.卫星在轨道Ⅱ运动的周期小于在轨道Ⅰ运动的周期B.卫星在轨道Ⅱ上A点的加速度大于在轨道Ⅰ上A点的加速度C.卫星在轨道Ⅱ经过A点时的动能大于在轨道Ⅱ经过B点时的动能D.卫星从轨道Ⅰ变轨到轨道Ⅱ,机械能增大3、一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零。在此过程中()A.速度逐渐减小,位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.速度逐渐减小,位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D.速度逐渐增大,位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值4、(改编)一个单摆,如果摆球的质量增加为原来的4倍,摆球经过平衡位置时的速度减为原来的,则单摆的()A.频率不变,振幅不变 B.频率不变,振幅改变C.频率改变,振幅不变 D.频率改变,振幅改变5、如图,在水平桌面上放置一斜面体P,两长方体物块a和b叠放在P的斜面上,整个系统处于静止状态.若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示.则().A.f1=0,f2≠0,f3≠0 B.f1≠0,f2≠0,f3=0C.f1≠0,f2=0,f3=0 D.f1≠0,f2≠0,f3≠06、细绳拴一个质量为m的小球,小球将左端固定在墙上的轻弹簧压缩了x(小球与弹簧不连接),小球静止时弹簧在水平位置,细绳与竖直方向的夹角为53∘,小球到地面的高度为h,如图所示。下列说法中正确的是(A.细线烧断瞬间弹簧弹力为5B.细绳烧断瞬间小球的加速度为5C.细线烧断后小球做平抛运动D.细绳烧断后,小球落地的速度等于2gh二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,A、B两点在同一条竖直线上,B、C两点在同一条水平线上.现将甲、乙、丙三小球分别从A、B、C三点水平抛出,若三小球同时落在水平面上的D点,则以下关于三小球运动的说法中正确的是()A.三小球在空中的运动时间一定是t乙=t丙>t甲B.三小球抛出时的初速度大小一定是v甲>v乙>v丙C.甲小球先从A点抛出,丙小球最后从C点抛出D.从A、B、C三点水平抛出的小球甲、乙、丙落地时的速度方向与水平方向之间夹角一定满足θ丙>θ乙>θ甲8、内壁光滑的环形凹槽半径为R,固定在竖直平面内,一根长度为2R的轻杆,一端固定有质量为m的小球甲,另一端固定有质量为2m的小球乙,将两小球放入凹槽内,小球乙位于凹槽的最低点,如图所示.由静止释放后(A.下滑过程中甲球减少的机械能总等于乙球增加的机械能B.下滑过程中甲球减少的重力势能总等于乙球增加的重力势能C.杆从左向右滑时,甲球无法下滑到凹槽的最低点D.杆从右向左滑回时,乙球一定能回到凹槽的最低点9、如图所示,小车在光滑水平面上向左匀速运动,水平轻质弹簧左端固定在A点,物体与固定在A点的细线相连,弹簧处于压缩状态(物体与弹簧未连接),某时刻细线断了,物体沿车滑动到B端粘在B端的油泥上,取小车、物体和弹簧为一个系统,下列说法正确的是()A.若物体滑动中不受摩擦力,则该系统全过程机械能守恒B.若物体滑动中有摩擦力,则该系统全过程动量守恒C.不论物体滑动中有没有摩擦,小车的最终速度与断线前相同D.不论物体滑动中有没有摩擦,系统损失的机械能相同10、游乐场的一种滑梯,它是由很小一段弧形轨道将倾斜直轨道和水平轨道连接组成的,如图所示.一位小朋友从斜轨道顶端由静止开始自由下滑,经过很小一段弧形轨道滑到水平轨道上,继续滑动一段距离后停下.则小朋友()A.沿倾斜轨道下滑过程中机械能一定增加B.沿弧形轨道滑动过程中对轨道做了负功C.沿水平轨道滑动过程中,摩擦力对他做了负功D.在整个滑动过程中,重力做功和他克服摩擦力的功相等三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为描绘小灯泡的伏安特性曲线,实验室备有下列器材:A.小灯泡(额定电压3V,额定电流600mA)B.电流表A1(量程0~0.6A,内阻约为0.5Ω)C.电流表A2(量程0~3A,内阻约为0.1Ω)D.电压表V(量程0~3V,内阻约为10kΩ)E.滑动变阻器R1(0~10Ω,2A)F.滑动变阻器R2(0~500Ω,1A)G.直流电源E(约3V)H.开关、导线若干(1)实验中电流表应选用____,滑动变阻器应选用____(以上均填器材代号).(2)请用笔画线代替导线,在下图中将本实验的电路连接完整_______.(3)正确实验,测量出多组数据,以灯泡两端的电压U为横轴,电流表的示数I为纵轴,描点如图乙所示,请在图乙中作出小灯泡的伏安特性曲线_________.(4)上述实验过程中,小虎同学不慎将所选滑动变阻器损坏,便选用另一滑动变阻器,重新连成图甲所示的完整电路,闭合开关,从最右端向最左端缓慢匀速移动滑动变阻器滑片的过程中,观察到电流表和电压表的示数变化情况是___________.12.(12分)研究性学习小组做“验证动能定理”和“测当地的重力加速度”的实验,采用了如图甲所示的装置,其中m1=50g、m2=150g,开始时保持装置静止,然后释放物块m2,m2可以带动m1拖着纸带打出一系列的点,只要对纸带上的点进行测量,即可验证动能定理.某次实验打出的纸带如图乙所示,0是打下的第一个点,两相邻点间还有4个点没有标出,交流电频率为50Hz.(1)系统的加速度大小为_______m/s2,在打点0~5的过程中,系统动能的增量ΔEk=____J.(2)忽略一切阻力的情况下,某同学作出的—h图象如图所示,则当地的重力加速度g=______m/s2.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,在倾角为θ=30°的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B,它们的质量均为为m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态.现开始用一沿斜面方向的力F拉物块A使之向上匀加速运动,当物块B刚要离开C时F的大小恰为2mg.求:(1)从F开始作用到物块B刚要离开C的时间.(2)到物块B刚要离开C时力F所做的功.14.(16分)如图所示,直线MN将平面分成两个区域I和Ⅱ,MN与水平方向成45°角,两个区域内均有匀强电场,场强大小均为E,I区内场强方向竖直向下、Ⅱ区内水平向右,一质量为m、带正电且电荷量为q的粒子,以速度v0从MN上的P点水平向右射入I区.粒子的重力忽略不计.求:(1)粒子首次到达MN边界时到P点的距离;(2)粒子第二次到达边界MN时的速度大小.15.(12分)如图用跨过光滑定滑轮的缆绳将海面上一艘失去动力的小船沿直线拖向岸边。已知拖动缆绳的电动机功率恒为P,小船的质量为m,受到的阻力大小恒为f,经过A点时的速度大小为v0,小船从A点沿直线加速运动到B点经历时间为t1,A、B两点间距离为d,缆绳质量忽略不计。求:(1)小船经过B点时的速度大小v1(2)小船经过B点时的加速度大小a

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参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向两个运动,设斜拉绳子与水平面的夹角为,由几何关系可得,所以,C正确.2、A【解析】

根据开普勒第三定律分析周期关系.卫星在轨道上运动,由万有引力产生加速度,根据万有引力大小判断加速度的大小.卫星绕月球做匀速圆周运动过程中,由万有引力完全提供向心力,从轨道I变轨到轨道II要做近心运动,外界提供的向心力大于运动所需向心力,故从轨道I到轨道II上要减速.【详解】A项:由于轨道Ⅱ的半长轴小于轨道Ⅰ的半径,根据开普勒第三定律知,卫星在轨道Ⅱ运动的周期小于在轨道Ⅰ运动的周期,故A正确;B项:根据牛顿第二定律得,得:,知卫星经过同一点时加速度一定,则卫星在轨道Ⅱ上A点的加速度与在轨道Ⅰ上A点的加速度相同,故B错误;C项:根据开普勒第二定律知,卫星在轨道Ⅱ经过A点时的速度小于在轨道Ⅱ经过B点时的速度,则卫星在轨道Ⅱ经过A点时的动能小于在轨道Ⅱ经过B点时的动能,故C错误;D项:卫星从轨道I变轨到轨道II的过程中,做近心运动,需在A点减速,所以机械能减小,故D错误.故应选:A.解决本题是要开普勒第二、第三定律,知道卫星做圆周运动时由万有引力完全提供向心力.3、B【解析】

AB.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,由于加速度的方向始终与速度方向相同,所以速度逐渐增大,当加速度减小到零时,物体将做匀速直线运动,速度不变,而此时速度达到最大值。故A错误,B正确;CD.由于质点做方向不变的直线运动,所以位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不为零,所以位移继续增大。故CD错误。故选B。4、B【解析】

CD.决定单摆周期的是摆长及当地重力加速度,即,单摆的周期与质量无关,与单摆的运动速度也无关.当然,频率也与质量和速度无关,故C错误,D错误;AB.决定振幅的是外来因素.反映在单摆的运动中,可以从能量去观察,从上面分析我们知道,在平衡位置(即最低点)时的动能,当m增为原来的4倍,速度减为原来的时,动能不变,最高点的重力势能也不变.但是由于第二次摆的质量增大了(实际上单摆已经变成另一个摆动过程了),势能不变,m大了,h就一定变小了,也就是说,振幅减小了.故A错误,B正确.5、B【解析】

对a物体分析可知,a物体受重力、支持力的作用,有沿斜面向下滑动的趋势,因此a受到b向上的摩擦力;f1≠0;再对ab整体分析可知,ab整体受重力、支持力的作用,有沿斜面向下滑动的趋势,因此b受到P向上的摩擦力;f2≠0;对ab及P组成的整体分析,由于整体在水平方向不受外力,因此P不受地面的摩擦力;f3=0;故故选C.本题考查静摩擦力的分析和判断,要注意明确静摩擦力随物体受到的外力的变化而变化;同时明确静摩擦力产生的条件,从而分析是否存在摩擦力;同时注意整体法与隔离法的正确应用.6、B【解析】

小球静止时,分析受力情况,由平衡条件求解弹簧的弹力大小和细绳的拉力大小。细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变,则小球所受的合力与烧断前细绳拉力的大小相等、方向相反,即可求出加速度。【详解】小球静止时,分析受力情况,如图,由平衡条件得细绳的拉力大小为:T=mgcos53∘=53细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变,则小球所受的合力与烧断前细绳拉力的大小相等、方向相反,由牛顿第二定律可知,烧断细线瞬间小球的加速度大小为:a=Tm=53g,故B正确;将细绳烧断后,小球受到重力和弹簧的弹力的共同作用,合力斜向右下方,并不是只有重力的作用,小球的运动不是平抛运动,故C错误;小球若做自由落体时,根据v2=2gh得落地速度是本题中小球先处于平衡状态,由平衡条件求解各力的大小,后烧断细绳,小球处于非平衡条件,抓住细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变是关键。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解析】

A.三个小球都做平抛运动,在竖直方向上做自由落体运动,由得,知平抛运动的时间由下落的高度决定,所以有t乙=t丙>t甲;故A正确.B.因为甲、乙的水平位移相等,且大于丙的水平位移,根据x=v0t和t乙=t丙>t甲,得v甲>v乙>v丙.故B正确.C.三个小球同时落在水平面上的D点,因此甲小球先从A点抛出,乙丙两球同时抛出,故C错误.D.小球落地时的速度方向与水平方向之间夹角的正切为,因为t乙=t丙>t甲,v甲>v乙>v丙,所以得θ丙>θ乙>θ甲;故D正确.8、ACD【解析】

甲与乙两小球系统,重力势能和动能相互转化,系统机械能守恒;还可以将甲与乙当作一个整体,找出重心,机械能也守恒.【详解】甲与乙两个物体构成的系统只有重力做功,机械能守恒,故甲减小的机械能一定等于乙增加的机械能,故A正确;甲与乙两个物体系统机械能守恒,甲球减小的重力势能转化为乙的势能和动能以及甲的动能,故B错误;若甲球沿凹槽下滑到槽的最低点,乙则到达与圆心等高处,但由于乙的质量比甲大,造成机械能增加了,明显违背了机械能守恒定律,故甲球不可能到凹槽的最低点,故C正确;由于机械能守恒,故动能减为零时,势能应该不变,故杆从右向左滑回时,乙球一定能回到凹槽的最低点,故D正确;故选ACD。9、BCD【解析】物体与橡皮泥粘合的过程,发生非弹簧碰撞,系统机械能有损失.故A错误.整个系统在水平方向不受外力,竖直方向上合外力为零,则系统动量一直守恒,故B错误,取系统的初速度方向为正方向,根据动量守恒定律可知,物体沿车滑动到B端粘在B端的油泥上后系统共同的速度与初速度是相同的.故C正确.由C的分析可知,当物体C与B端橡皮泥粘在一起时,系统的速度与初速度相等,所以系统的末动能与初动能是相等的,系统损失的机械能等于弹簧的弹性势能,与物体滑动中有没有摩擦无关.故D正确.故选CD.点睛:本题根据动量守恒和机械能守恒的条件进行判断:动量守恒的条件是系统不受外力或受到的外力的合力为零;机械能守恒的条件是除重力和弹力外的其余力不做功.10、CD【解析】

A.沿倾斜轨道下滑过程中,摩擦力做负功,小朋友的机械能减小,转化为内能,故A错误;B.沿弧形轨道滑动过程中,小朋友所受的支持力方向与速度方向始终垂直,在支持力方向上没有发生位移,则轨道的支持力不做功,故B错误;C.沿水平轨道滑动过程中,摩擦力方向与位移方向相反,摩擦力对小朋友做负功,故C正确;D.整个运动过程中,小朋友的动能变化量为零,由动能定理可知,外力对小朋友所做的总功为零,则重力做功和他克服摩擦力的功相等,故D正确。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)A1R1(2)如图;(3)如图;(4)开始示数一直较小,几乎不变,滑片接近最左端时,示数突然变大.【解析】

(1)灯泡的额定电流为600mA,因此电流表应选择600mA量程的A1;本实验采用滑动变阻器分压接法,因此滑动变阻器应选择总阻值较小的R1;

(2)根据原理可知,本实验应采用滑动变阻器分压接法,同时灯泡内阻较小,故电流表采用外接法,连接实物图如图所示;

(3)小灯泡的伏安特性曲线如图;(4)因另一滑动变阻器R2的阻值为500Ω较大,比小灯泡电阻大的多,则在滑动变阻器开始滑动的阶段,滑动变阻器与小灯泡并联后的阻值一直很小,所以电压表和电流表的读数会一直很小,当滑动变阻器接近左端时,小灯泡两端的电压会突然接近电源电压,则此时电压表和电流表的读数会突然增大.本题考查描绘灯泡的伏安特性曲线的实验,要注意明确实验原理,知道本实验应采用滑动变阻器分压接法和电流表外接法;知道分压电路中滑动变阻器为什么要尽量使用阻值较小的滑动变阻器.12、(1)4.80.576(2)9.7【解析】(1)两相邻点间还有4个点没有标出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2,得:根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,打纸带上5点时小车的瞬时速度大小。为:物体的初速度为零,所以动能的增加量为:△Ek=;(2)根据系

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