陕西省咸阳市兴平市2025-2026学年八年级(下)期末物理试卷(含答案)_第1页
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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年陕西省咸阳市兴平市八年级(下)期末物理试卷一、单选题:本大题共10小题,共20分。1.下列装置工作时,不属于连通器的是()A.茶壶

B.拦河大坝

C.洗手池下水的回水弯

D.船闸2.下列过程中,人对物体做功的是()A.司机用力推车没有推动 B.运动员举着杠铃保持静止不动

C.小秦背着书包沿水平路面上学 D.小刚把重物从地面上竖直提起3.下图日常生活工具的使用场景中,需要使用者提供的动力大于阻力的是()A.用扳手拧螺母 B.核桃夹

C.筷子 D.开瓶器4.古代工匠将金属反复捶打,制成薄如纸张的金属箔用于装饰器物。这一过程主要利用了金属的哪种物理属性()A.延展性 B.导热性 C.硬度大 D.密度大5.下列现象或事例中,没有利用“流体压强与流速的关系”的是()A.旅客必须站在安全线外候车

B.飞机升起

C.犬鼠洞穴通风

D.使用活塞式抽水机抽水6.两人共同推车前行,所用的推力分别为8N和14N,方向均为水平向右,则推力的合力的大小和方向为()A.6N,水平向右 B.8N,水平向左 C.22N,水平向右 D.14N,水平向左7.电脑放在水平桌面上静止不动,以下各对力中的平衡力是()A.电脑受到的重力与电脑对桌面的压力 B.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力

C.电脑受到的重力和桌面对电脑的支持力 D.桌面对电脑的支持力和电脑对桌面的压力8.如图所示,A、B是可自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,A、B、C、D在水中的位置如图所示,则下列说法不正确的是()A.B物体受到的浮力是3.0N

B.A物体一定受到浮力

C.D部分不受浮力

D.C部分一定受到浮力9.用力将篮球斜向上抛出,篮球在空中运动了一段时间后落向地面,继续向前滚动,最终静止,则()A.篮球运动到最高点时,若外力消失,将保持静止

B.用力将篮球抛出,篮球向前运动,说明力是维持物体运动的原因

C.抛出后的篮球在空中继续飞行,是因为受到了惯性力的作用

D.篮球在地面上滚动得越来越慢,是因为受到阻力的作用10.如图所示,将一支简易密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个相同的烧杯中,静止时两液面相平,以下判断正确的是()A.密度计在甲、乙两个烧杯中所受浮力F甲>F乙

B.密度计在乙烧杯中排开液体的质量较大

C.两容器底受到液体的压强为p甲>p乙

D.甲烧杯底部受到液体的压力等于乙烧杯底部受到液体的压力

二、填空题:本大题共5小题,共14分。11.如图所示,将装满水的杯子用纸片盖住,杯口倒置过来后,纸片不下落,说明纸片受到

的作用,最早测出大气压强值的实验是

实验。

12.如图所示,用手压气球,气球被压扁,说明力可以改变物体的

;用力越大,气球被压得越扁,说明力的

影响力的作用效果。体育课上,小强和同学们进行足球比赛,小强一记头球攻门十分精彩,在此过程中小强用头将飞来的足球顶入球门,表明了力可以改变物体的

13.当汽车突然加速或刹车,车内的人由于具有

容易受到伤害。如图所示,头枕和安全带

(选填“能”或“不能”)减小人的惯性,

​​​​​​​(选填“头枕”或“安全带”)可以减小汽车被追尾时给人带来的伤害。

14.如图1所示,这是古代人们使用石碾压碎谷物的情景,石碾所用的碾子很重,这是通过改变

来增大压强,从而碾碎谷物。如图2所示,北极熊通过薄冰层时,分开双腿,趴在冰面上分摊身体的重量,用肚腹滑行,它这样做

(选填“能”或“不能”)减小对冰面的压力,它是通过

的方式来减小对冰面的压强。

15.如图所示,沿光滑斜面AB和AC分别将同一重物从底部以相同速度匀速拉到顶部,已知斜面长AB>AC,所需拉力分别为F1和F2,所做的功分别为W1和W2,所做功的功率分别为P1和P2,则沿

(选填“AB”或“AC”)斜面拉物体较省力,所做的功W1

W2,做功的功率P1

P2(后两空均选填“>”“=”或“<”)。三、作图题:本大题共1小题,共4分。16.(1)如图所示,一本新华字典静止放在水平桌面上,在O点画出字典受到的重力G的示意图。

(2)如图甲是斜拉索桥模型示意图,图乙是其部分简化模型,AB为水平桥面,A点为桥体的支点,斜拉钢索对桥体的拉力F1作用在B点。请在图乙中画出拉力F1的力臂L。

四、实验探究题:本大题共4小题,共22分。17.请完成下列填空。

(1)如图1是小秦“研究定滑轮和动滑轮的特点”的实验,使用图

(选填“乙”或“丙”)滑轮可以省力(2)小聪在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,如图2所示。小车在

(选填“毛巾”“棉布”或“木板”)表面速度减小得最慢(3)小秦在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,用如图3所示的拉力F使物体A做匀速直线运动,若拿走物体A上的砝码,用力拉物体,使物体A继续做匀速直线运动,这时弹簧测力计的示数将

(选填“变大”“变小”或“不变”),可知滑动摩擦力的大小与

有关18.在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中:

(1)如图1所示,用手把空瓶子压入水中,空瓶子浸入水中越深,手会感到越吃力。可以猜想浮力大小可能与

有关;比较图2甲、

三次实验,可以验证此猜想(2)分析比较图2甲、

三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关(3)分析图2甲、丁、戊三次实验可知:浮力的大小还与

有关19.小伟在兴平莽山水景公园游玩时,捡到一块小矿石。他想知道小矿石的密度,于是将小矿石带到学校进行测量,实验过程如下:

(1)将托盘天平放在水平桌面上,移动游码至

处,此时分度盘指针如图1所示,他应该将平衡螺母向

(选填“左”或“右”)移动,直至天平在水平位置平衡(2)正确调节天平平衡后,在测量小石块质量时,应将小石块放在天平的

盘,天平再次平衡后所加砝码及游码位置如图2所示,则小石块的质量是

g(3)用细线系住小石块放入盛水的量筒中,放入小石块前后量筒液面位置如图3所示,测得小石块的体积为

mL,小石块的密度为

g/cm3(4)小伟将小矿石放入量筒中浸没,读数时发现石块表面有几个小气泡,则所测的矿石密度会

(选填“偏大”“偏小”或“不变”)20.杠杆在我国古代就有许多巧妙的应用,在很早以前用来从井中汲水的桔槔,如图1所示。对于杠杆的原理,小宇同学进行了如图2所示的探究,所用杠杆刻度均匀,各钩码规格相同。

(1)杠杆在如图2甲所示的位置静止时,杠杆处于

(选填“平衡”或“非平衡”)状态,为方便测量力臂的长度,应将平衡螺母向

调节,使杠杆在水平位置平衡(2)在杠杆两端加挂并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,多次实验并把数据记录在表格中;次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm10.56132182431.5432分析表中的数据,归纳出杠杆的平衡条件是

(用表格中的字母表示);进行多次实验的目的是

(选填“A”或“B”);

A.减小实验误差

B.寻找普遍规律(3)根据杠杆的平衡条件,要使如图2乙中的杠杆水平平衡,应在B点挂

个相同的钩码(4)从井中汲水的桔槔简图如图3所示,在井边竖一根树杈,架上一根横木,横木的一端绑上大石块,另一端系细杆和水桶。若水桶盛满水后,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件,可以

(选填“增大”或“减小”)石块的质量或将支点向

(选填“左”或“右”)移动五、计算题:本大题共3小题,共20分。21.如图所示是小宇上学所骑的自行车,小宇查阅资料知该自行车使用碳纤维材料制作车架,车架的质量只有2400g。已知一小块碳纤维材料的质量为64g,体积为40cm3。求:(1)碳纤维材料的密度(2)制作车架的碳纤维体积22.举重是我国的优势体育项目之一。如图所示,一位质量为80kg的举重运动员在抓举的整个过程中对杠铃做的功为2380J,用时1.4s。已知杠铃总重1400N,g取10N/kg,运动员每只脚与水平地面的接触面积为2×10-2m2。求:

(1)该运动员的重力(2)在整个抓举过程中,该运动员对杠铃做功的功率(3)该运动员举起杠铃后对水平地面的压强23.图1是我国自主研发的全海深光电绞车系统“海威GD11000”,用于深海拖曳系统、缆控水下机器人(ROV)等大型系统的布放、回收及拖曳,是科考船的基本配置设备。如图2所示,某次作业中电绞车系统正在将重力为5×104N,体积为2m3的设备缓慢匀速向上拉动200m,整个过程设备未露出水面,忽略阻力的作用。已知,g取10N/kg。求:

(1)该次作业中,设备受到的浮力(2)该次作业中,电绞车缆绳对设备的拉力所做的功(3)该次作业中,设备底部上升到距水面50m时,设备底部受到水的压强(4)该设备离开水面后,在拉力作用下继续匀速上升25m,消耗的总能量为,该过程中电绞车工作的机械效率

1.【答案】B

2.【答案】D

3.【答案】C

4.【答案】A

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】A

9.【答案】D

10.【答案】C

11.【答案】大气压托里拆利

12.【答案】形状大小运动状态

13.【答案】惯性不能头枕

14.【答案】压力不能增大受力面积

15.【答案】AB=<

16.【答案】【小题1】【小题2】

17.【答案】【小题1】丙【小题2】木板【小题3】变小压力

18.【答案】【小题1】物体排开液体的体积乙、丙【小题2】丙、丁【小题3】液体密度

19.【答案】【小题1】零刻度线右【小题2】左52【小题3】202.6【小题4】偏小

20.【答案】【小题1】平衡右【小题2】F1L1=F2L2B【小题3】6【小题4】增大左

21.【答案】【小题1】碳纤维材料的密度为:

=1.6×103kg/m3【小题2】因同种材料密度相同,根据密度公式可得车架体积为:

=1.5×10-3m3

22.【答案】【小题1】80kg的举重运动员,该运动员的重力G人=m人g=80kg×10N/kg=800N【小题2】该运动员对杠铃做功的功率【小题3】运动员举起杠铃后静止在水平地面,对地面的压力等于运动员与杠铃的总重力,总压力F压=G人+G杠铃=800N+1400N=2200N

总受力面积S=2×2×10-2m2=4×10-2m2

对地

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