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文档简介
(23-24高一上·四川成都·阶段检测)阅读下面的文言文,完成下面小题。始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。(《过秦论》节选)56.下列选项中加点词的解释不正确的一项是(
)A.蹑足行伍之间
蹑足:置身B.赢粮而景从
赢:获得C.非铦于钩戟长铩也
铦:锋利
D.一夫作难而七庙隳
隳:毁坏57.下列对课文中相关古代文化知识的解说,不正确的一项是(
)A.“山东”,古代指泰山以东,它作为一个地理区域的名称,最早始于战国时期,在本文中代指东方诸国。B.“谪戍”,因有罪而被征调去守边。“谪”有贬谪之意,古时表示官职降、免的还有“左迁”“罢”“黜”“放”“废”等。C.“八州”,兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州。古时天下分九州,秦居雍州,六国分居其他八州。D.“七庙”,帝王供奉祖先之庙,原指四亲(父、祖、曾祖、高祖)、二祧(远祖)和始祖之庙,后泛指帝王宗庙。58.下列句子与文中画波浪线的句子句式相同的一项是(
)A.以深入击秦,战于蓝田。(《屈原列传》)B.汉天子我丈人行也。(《苏武传》)C.子卿尚复谁为乎?(《苏武传》)D.故内惑于郑袖,外欺于张仪。(《屈原列传》)59.把文中画横线的句子译成现代汉语。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。【答案】56.B
57.A
58.D59.然而秦凭借着它的小小的地方,发展到兵车万乘的国势,管辖全国(统理八州),使六国诸侯都来朝见,已经一百多年了。【详解】56.本题考查学生理解文言文实词含义的能力。B.“赢:获得”错误。“赢”,担负。句意:人们挑着粮食像影子一样跟从着他。故选B。57.本题考查学生识记文化常识的能力。A.“‘山东’,古代指泰山以东”错误。“山东”在古代应指崤山以东。故选A。58.本题考查学生掌握文言文句式的能力。文中,“身死人手,为天下笑者”,被动句,“为”表被动;句意:秦王子婴死在别人(项羽)手里,被天下人耻笑。A.状语后置句,正常语序为“于蓝田战”。句意:深入秦地攻打秦国,在蓝田开战。B.判断句,“也”,表判断。句意:汉皇帝,是我的长辈。C.宾语前置句,正常语序为“子卿尚复为谁乎”。句意:你还打算为谁守节呢?D.被动句,“于”表被动。句意:所以在内被郑袖所迷惑,在外被张仪所欺骗。故选D。59.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。“区区”,小小的;“势”,国势;“序”“朝”,使动用法,使……排次序,使……朝拜。参考译文:始皇去世之后,他的余威(依然)震慑着边远地区。可是,陈涉不过是个破瓮做窗户、草绳做户枢的贫家子弟,是氓、隶一类的人,(后来)做了被迁谪戍边的卒子;才能不如普通人,并没有孔丘、墨翟那样的贤德,也不像陶朱、猗顿那样富有;(他)跻身于戍卒的队伍中,从田野间突然奋起发难,率领着疲惫无力的士兵,指挥着几百人的队伍,掉转头来进攻秦国,砍下树木作武器,举起竹竿当旗帜,天下豪杰像云一样聚集,回声似的应和他,人们挑着粮食像影子一样跟从着他。崤山以东的英雄豪杰于是一齐起事,消灭了秦的家族。况且那天下并没有缩小削弱,雍州的地势,崤山和函谷关的险固,是保持原来的样子。陈涉的地位,没有尊贵于齐国、楚国、燕国、赵国、韩国、魏国、宋国、卫国、中山的国君;锄头木棍,也不比钩戟长矛更锋利;那迁谪戍边的士兵也不能和九国部队抗衡;深谋远虑,行军用兵的方法,也比不上先前九国的武将谋臣。可是条件好者失败而条件差者成功,功业完全相反,这是为什么呢?假使拿东方诸侯国跟陈涉比一比长短大小,量一量权势力量,就更不能相提并论了。然而秦凭借着它的小小的地方,发展到兵车万乘的国势,管辖全国,使六国诸侯都来朝见,已经一百多年了;这之后把天下作为家业,用崤山、函谷关作为自己的内宫;陈涉一人起义国家就灭亡了,秦王子婴死在别人(项羽)手里,被天下人耻笑,这是为什么呢?就因为不施行仁政而使攻守的形势发生了变化啊。(21-22高二上·云南红河·期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。及至始皇奋六世之余烈振长策而御宇内吞二周而亡诸侯履至尊而制六合执敲扑而鞭笞天下威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之圆,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及乡时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁又不施而攻守之势异也。(节选自贾谊《过秦论》)60.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(
)A.及至始皇/奋六世之余烈/振长策而御宇内/吞二周而亡诸侯/履至尊而制六合/执敲扑而鞭笞/天下威振四海B.及至始皇奋六世之余烈/振长策而御宇内/吞二周而亡诸侯/履至尊而制六合/执敲扑而鞭笞天下/威振四海C.及至始皇/奋六世之余烈/振长策而御宇内/吞二周而亡诸侯/履至尊而制六合/执敲扑而鞭笞天下/威振四海D.及至始皇/奋六世之余烈振长策/而御宇内/吞二周而亡诸侯履至尊/而制六合/执敲扑而鞭笞天下/威振四海61.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(
)A.“百越”,古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地,每个部落都有名称,统称“百越”。B.“阡陌”,指田间小路,与“阡陌交通”的“阡陌”同义。阡,南北向小路;陌,东西向小路。C.“黔首”,秦朝称百姓为“黔首“,“黔”是黑色,平民以黑巾裹头,故名。古代百姓的称谓还有“布衣”黎民”“生民”“苍生”“氓”等。D.“七庙”,天子供奉历代祖先的宗庙,天子七庙,诸侯五庙,大夫三庙,百姓一庙。62.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(
)A.第一段先极言秦的强大,以其善攻,创建了史无前例的大帝国;再极力铺叙秦始皇的善守,从愚民、弱民等方面采取严厉的措施巩固政权;最后转入叙写秦始皇统一天下后的心态,“自以为”“万世之业”等词写尽秦始皇的自信与贾谊的他信。B.第二段写陈涉起义和秦王朝的覆灭。秦国面对强大的列强联盟能够以弱胜强统一天下,面对平凡甚至弱小的陈涉却一击而溃,这为下文中心论点的提出作了铺垫。C.第三段从领袖地位、武器装备、义军素质、用兵策略四方面将陈涉与“九国”做比较,实质上仍是以秦之今与秦之昔比较,通过对比论证,得出“仁义不施而攻守之势异也”的结论。D.秦始皇不懂得攻守之势已发生了变化,仍自以为是,以武力统治天下,最终导致了秦王朝的灭亡。63.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。(2)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?【答案】60.C
61.D
62.A63.(1)优良的将领手执强弩守卫着要害的地方,可靠的大臣和精锐的士卒拿着锋利的兵器缉查盘问过往行人。(2)陈涉一人起义国家就灭亡了,秦王子婴死在别人(项羽)手里,被天下人耻笑,这是为什么呢?【详解】60.本题考查学生文言文断句的能力。句意:到了秦始皇,他发扬六代传下来的功业,像驾车似的挥动长鞭来驾御各诸侯国,吞并了东周和西周两个小国,灭亡了六国诸侯,登上了皇帝的宝座而控制天下,手持刑杖来鞭笞天下的人民,声威震慑四海。“及至始皇”是时间状语,单独断开,排除B;“奋六世之余烈”是动宾结构,后面断开,排除D;“振长策而御宇内”“吞二周而亡诸侯”“履至尊而制六合”“执敲扑而鞭笞天下”结构一致,各自断开,排除A。故选C。61.本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。D.“百姓一庙”错,天子七庙,诸侯五庙,大夫三庙,士一庙,一般的平民老百姓是没有资格建宗庙的,只能在灶堂旁设祖宗神位祭拜。故选D。62.本题考查学生理解文章内容的能力。A.“‘自以为’‘万世之业’等词写尽……贾谊的他信”错,这里应是贾谊对秦的讽刺。故选A。63.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“信臣”,可靠的大臣;“陈”,陈列,这里是拿着;“谁何”,宾语前置句,正常语序是“何谁”,“何”,通“呵”。(2)“七庙”,代表国家;“隳”,毁坏;“为天下笑”,被动句。参考译文:到了秦始皇,他发扬六代传下来的功业,像驾车似的挥动长鞭来驾御各诸侯国,吞并了东周和西周两个小国,灭亡了六国诸侯,登上了皇帝的宝座而控制天下,手持刑杖来鞭笞天下的人民,声威震慑四海。向南方夺取了百越的土地,把它设为桂林郡(今广西百色东北)和象郡(今广西崇左);百越的君长们,低着头,用绳子拴住自己的脖子来投降,把自己的性命交给秦王朝的下级官吏掌握。于是派蒙恬到北方去修筑万里长城,作为边疆上的屏障来防守,把匈奴向北驱赶了七百多里;匈奴人不敢到南边来牧马,兵士也不敢搭起弓箭来报仇。于是废除了先王的治国之道,焚烧了诸子百家的著作,以图使老百姓愚昧无知;他还毁坏各地的名城,杀戮豪杰,收集天下的武器集中到咸阳,熔化刀剑和箭头,铸成十二个金属人像,来削弱天下人民的反抗力量。然后依凭华山当作城墙,凭借黄河作为护城河,依据亿丈高的华山,临守着深险莫测的黄河,作为守卫的险要之地。良将拿着强弓,防守重要的地方,可靠的大臣带领精干的士兵,摆列着锋利的武器,严厉盘查过往的行人是谁。天下已经平定,秦始皇的心中,自以为关中的坚固,是千里金城,可以作为子子孙孙万世当皇帝的基业了。秦始皇死了以后,他的余威还震慑着远方。然而陈涉是一个用破瓮作窗户,用草绳拴门轴的穷苦人家的子弟,是耕田的人,是供人役使的人,是被征发戍守边境的人。他的才能比不上一般平常的人,既没有孔子墨子那样的贤明,也没有陶朱(范蠡)猗顿那样的富有,置身在戍卒的行列之中,兴起在乡野之间,带领着疲乏散乱的戍卒,统率着几百个人,转身攻打秦国,砍下木棍做武器,高举竹竿为旗帜,天下的人就像风云那样迅速汇集起来,像回响那样应声而起,挑着粮食,如影随形地跟着他。崤山函谷关以东的英雄豪杰一齐起来,就把秦王朝推翻了。再说,那秦王朝的天下并没有缩小削弱;雍州的土地,崤山函谷关的险要坚固,还像从前一样。陈涉的地位,并不比齐楚燕赵韩宋卫中山的国君尊贵;锄耙戟柄,并不比钩戟长矛锋利;被征发戍守边地的民众,并不比九国的军队强大;深谋远虑,行军与指挥作战的本领,也比不上先前六国的那些才智之士。但是成功失败完全不同,;功业完全相反,这是什么原因呢?假使拿崤山函谷关以东各国诸侯来跟陈涉量量长短,比比大小,比较一下他们的权威,衡量衡量他们的实力,那简直不能够同年而语,相提并论。然而秦国当初凭借很小的地方,发展为有万辆兵车的强国,进而控制了其它八州,使来与它地位相同的诸侯国都来向秦国朝拜称臣,已经有一百多年的历史了。然后把天地四方当作家,把崤山函谷关当作宫墙。可是陈涉一个人首倡起义,秦王朝的七代宗庙就被毁坏,连秦王子婴也死在别人手中,被天下的人所讥笑,这是什么原因呢?这是因为不施行仁政,而攻取天下和后来防守天下的形势是不同的啊。(22-23高二上·广东东莞·阶段检测)阅读《过秦论》回答下列各题。过秦论贾谊秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。64.对下列各句中加粗字的用法归类正确的一项是(
)①天下云集响应
②外连衡而斗诸侯
③却匈奴七百余里
④且夫天下非小弱也⑤序八州而朝同列
⑥囊括四海
⑦于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首A.①②③/④/⑤⑥⑦
B.①⑦/②⑥/③④/⑤C.①⑦/②③④⑤/⑥
D.①⑥/②③⑤⑦/④65.下列句子中句式特点与例句相同的一项是(
)例句:为天下笑者,何也?A.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。B.谪戍之众,非抗于九国之师也。C.蚓无爪牙之利,筋骨之强。D.若属皆且为所虏!66.下列句子中加粗字的解释,不正确的一项是(
)A.务耕织,修守战之具
务:从事B.奋六世之余烈
烈:功业C.惠文、武、昭襄蒙故业
蒙:遭受D.振长策而御宇内
振:举起【答案】64.D
65.D
66.C【详解】64.本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。①“云”,名词作状语,像云一样。句意:天下豪杰像云一样聚集,回声似的应和他。②“斗”,动词的使动用法,使……斗争。句意:对外实行连衡策略,使诸侯自相争斗。③“却”,动词的使动用法,使……退却。句意:使北方匈奴退却七百余里。④“小弱”,形容词活用做动词,变小,变弱。句意:况且那天下并没有缩小削弱。⑤“朝”,动词的使动用法,使……朝见。句意:管辖全国,使六国诸侯都来朝见。⑥“囊”,名词作状语,像囊一样。句意:用行囊将疆域包起来。⑦“愚”,形容词的使动用法,使……愚昧。句意:接着秦始皇就废除古代帝王的治世之道,焚烧诸子百家的著作,来使百姓愚蠢。综上可知,①⑥为名词作状语;②③⑤⑦为使动用法;④为形容词作动词。故选D。65.本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。例句为被动句,“为”,表被动。句意:被天下人耻笑,是什么原因呢?A.判断句,“……也”表判断。句意:可是,陈涉不过是个用破罐做窗户、用草绳作门轴的贫家子弟,是下底层一类的人,是做了被迁谪戍边的兵卒。B.状语后置句,正常语序应为“谪戍之众,非于九国之师抗也”。句意:迁谪戍边的士卒并不比九国部队更强。C.定语后置句,正常语序应为“蚓无利之爪牙,强之筋骨”。句意:蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿,强健的筋骨。D.被动句,“为所”表被动。句意:你们都将被他所俘虏。故选D。66.本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A.正确。句意:从事耕作纺织,修造防守和进攻的器械。B.正确。句意:发展六世遗留下来的功业。C.蒙:继承。句意:惠文王、武王、昭襄王继承了已有的基业。D.正确。句意:以武力来统治各国。故选C。参考译文:过秦论贾谊秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势,拥有雍州的土地,君臣牢固地守卫着,借以窥视周王室(的权力),(秦孝公)有席卷天下,包办天宇之间,囊括四海的意图,并统天下的雄心。正当这时,商鞅辅佐他,对内建立法规制度,从事耕作纺织,修造防守和进攻的器械,对外实行连衡策略,使诸侯自相争斗。因此,秦人轻而易举地夺取了黄河以西的土地。秦孝公死了以后,惠文王、武王、昭襄王承继先前的基业,沿袭前代的策略,向南夺取汉中,向西攻取巴地、蜀地,向东割取肥沃的地区,向北占领非常重要的地区。诸侯恐慌害怕,集会结盟,商议削弱秦国。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地,用来招纳天下的优秀人才,采用合纵的策略缔结盟约,互相援助,成为一体。在这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春申君,魏国有信陵君。这四位封君,都见识英明有智谋,心地诚而讲信义,待人宽宏厚道而爱惜人民,尊重贤才而重用士人,以合纵之约击破秦的连横之策,联合韩国、魏国燕国、楚国齐国、赵国宋国、卫国、中山的部队。在这时,六国的士人,就有宁越、徐尚、苏秦、齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅等人沟通他们的意见,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢等人统率他们的军队。他们曾经用十倍于秦的土地,上百万的军队,攻打函谷关来攻打秦国。秦人打开函谷关口迎战敌人,九国的军队有所顾虑徘徊不敢入关。秦人没有一兵一卒的耗费,然而天下的诸侯就已窘迫不堪了。因此,纵约失败了,各诸侯国争着割地来贿赂秦国。秦有剩余的力量趁他们困乏而制服他们,追赶逃走的败兵,百万败兵横尸道路,流淌的血液可以漂浮盾牌。秦国凭借这有利的形势,割取天下的土地,重新划分山河的区域。强国主动表示臣服,弱国入秦朝拜。延续到孝文王、庄襄王,统治的时间不长,秦国并没有什么大事发生。到始皇的时候,发展六世遗留下来的功业,以武力来统治各国,将东周,西周和各诸侯国统统消灭,登上皇帝的宝座来统治天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓,威风震慑四海。秦始皇向南攻取百越的土地,把它划为桂林郡和象郡;百越的君主,低着头,颈上捆着绳子(愿意服从投降),把性命交给司法官吏。秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城,守卫边境,使匈奴退却七百多里;胡人不敢向下到南边来放牧,勇士不敢拉弓射箭来报仇。秦始皇接着就废除古代帝王的治世之道,焚烧诸子百家的著作,来使百姓愚蠢;毁坏高大的城墙,杀掉英雄豪杰;收缴天下的兵器,集中在咸阳,销毁兵刃和箭头,冶炼它们铸造十二个铜人,以便削弱百姓的反抗力量。然后凭借华山为城墙,依据黄河为城池,凭借着高耸的华山,往下看着深不可测的黄河,认为这是险固的地方。好的将领手执强弩,守卫着要害的地方,可靠的官员和精锐的士卒,拿着锋利的兵器,盘问过往行人。天下已经安定,始皇心里自己认为,这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防,是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。始皇去世之后,他的余威(依然)震慑着边远地区。可是,陈涉不过是个破瓮做窗户、草绳做户枢的贫家子弟,是氓、隶一类的人,(后来)做了被迁谪戍边的卒子;才能不如普通人,并没有孔丘,墨翟那样的贤德,也不像陶朱、猗顿那样富有;(他)跻身于戍卒的队伍中,从田野间突然奋起发难,率领着疲惫无力的士兵,指挥着几百人的队伍,掉转头来进攻秦国,砍下树木作武器,举起竹竿当旗帜,天下豪杰像云一样聚集,回声似的应和他,担着干粮如影随形地跟着。崤山以东的英雄豪杰于是一齐起事,消灭了秦的家族。况且那天下并没有缩小削弱,雍州的地势,崤山和函谷关的险固,是保持原来的样子。陈涉的地位,没有尊贵于齐国、楚国燕国、赵国韩国、魏国宋国、卫国、中山的国君;锄头木棍,也不比钩戟长矛更锋利;那迁谪戍边的士兵也不能和九国部队抗衡;深谋远虑,行军用兵的方法,也比不上先前九国的武将谋臣。可是条件好者失败而条件差者成功,功业完全相反,这是为什么呢?假使拿东方诸侯国跟陈涉比一比长短大小,量一量权势力量,就更不能相提并论了。然而秦凭借着它的小小的地方,发展到兵车万乘的国势,管辖全国,使六国诸侯都来朝见,已经一百多年了;这之后把天下作为家业,用崤山、函谷关作为自己的内宫;陈涉一人起义国家就灭亡了,秦王子婴死在别人(项羽)手里,被天下人耻笑,这是为什么呢?就因为不施行仁政而使攻守的形势发生了变化啊。(22-23高二下·上海奉贤·阶段检测)阅读下面的作品,完成下面小题。甲文①秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。②孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。③及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。④始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。⑤且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。乙文①呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。②世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹与吾约为兄弟;而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。③方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归。至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。④故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!67.甲、乙两篇文章的作者分别是____________、___________。68.解释加点字:(1)履至尊而制六合()
(2)然陈涉瓮牖绳枢之子(
)(3)赢粮而景从()
(4)原庄宗之所以得天下(
)69.翻译画线句子:然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。70.下列选项中词类活用现象不同的一项是(
)A.追亡逐北
B.子孙帝王万世之业也C.杖汉节牧羊
D.空以身膏草野71.下列选项句式不同的一组是(
)A.秦,虎狼之国
汉天子我丈人行也B.铸以为金人十二
大臣亡罪夷灭者数十家C.子卿尚复谁为乎
今得杀身自效D.夫祸患常积于忽微
智勇多困于所溺72.下列句子中,一共含有通假字的数量是(
)①“离骚”者,犹离忧也
②乃令张仪详去秦,厚币委质事楚
③蹈其背以出血④不顾恩义,畔主背亲
⑤拥众数万,马畜弥山
⑥掘野鼠去草实而食之⑦信义安所见乎
⑧因泣下沾衿,与武决去
⑨得夜见汉使,具自陈道⑩前以降及物故
⑪行军用兵之道,非及乡时之士也
⑫赢粮而景从A.9
B.10
C.11
D.1273.下列句子中,不含有古今异义词语的数量是(
)①皆祖屈原之从容辞令
②朝夕遣人候问武
③天子我丈人行也
④以货物与常⑤律知武终不可胁
⑥下而从六国破亡之故事
⑦匈奴诡言武死
⑧武等实在⑨蹑足行伍之间
⑩山东豪俊遂并起而亡秦族矣
⑪则遣从事以一少牢告庙A.1
B.2
C.3
D.474.小明把乙文的题目改为《过后唐论》,请你推断他这样改的理由。【答案】67.贾谊
欧阳修68.登上
用破瓮做
担负,担着
推其根本69.然而秦凭借着它的小小的地方,发展到兵车万辆的国势,统理八州,使六国诸侯都来朝见,……陈涉一人起义国家就灭亡了,秦王子婴死在别人(项羽)手里,被天下人耻笑,这是为什么呢?就因为不施行仁政然而攻和守的形势发生了变化啊。70.A
71.D
72.B
73.D74.这两篇文章都是叙写了前朝由兴盛及衰亡的历史事实,通过对比推究原因,指出过错所在,论证自己的观点;同时又都依托前朝亡国的历史教训,以鉴往知来,借古讽今,劝谏当朝统治者居安思危,避免重蹈覆辙。【详解】67.本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。甲文是《过秦论》,作者是汉朝的贾谊;乙文是《伶官传序》,作者是宋朝的欧阳修。68.本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。(1)履:登上。句意:登上皇帝的宝座来统治天下。(2)瓮:用破瓮做。句意:可是,陈涉不过是个用破瓮做窗户、用草绳系户枢的贫家子弟。(3)赢:担负,担着。句意:许多人都担着粮食,如影随形地跟着。(4)原:推其根本。句意:推究庄宗得天下的原因。69.本题考查学生理解和翻译文言文句子的能力。“以”,凭借;“区区”,小小的;“序”,给……排序,统理;“朝”,使……朝见;“七庙”,天子之庙,代国家;“隳”,毁坏,指灭亡;“为天下笑”,被动句;“者……也……”,判断句。70.本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。A.“亡”“北”:动词作名词,逃亡的人,败北的人。句意:追逐失败的人。B.“帝王”:名词作动词,称帝称王。句意:是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。C.“杖”:名词作动词,拄着。句意:拄着汉节牧羊。D.“膏”:名词作动词,滋润。句意:白白地用身体滋润荒野。故选A。71.本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。A.都是判断句。“……也”表判断。句意:秦国是老虎和豺狼一样的国家/汉朝天子是我的长辈。B.都是定语后置句,正常语序为“铸以为十二金人”“亡罪夷灭大臣数十家”。句意:冶炼它们铸造十二个铜人。/没有罪过被杀死的大臣有数十家。C.都是宾语前置句,正常语序为“子卿尚复为谁乎”“今得杀身效自”。句意:你还打算为谁守节呢?/如今能牺牲自己献出自己的生命。D.状语后置句,正常语序为“夫祸患于忽微常积”。/被动句,“于”表被动。句意:可见祸患常常是由微小的事情积累而成的。/聪明勇敢的人反而常被所溺爱的人或事困扰。故选D。72.本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。①“离”,同“罹”,遭遇。句意:所谓“离骚”,就是遭遇忧愁。②“详”,同“佯”,假装。句意:就令张仪假装离开秦国,拿着丰厚的礼物送给楚国作为信物侍奉楚王。③“蹈”,同“搯”,叩击,拍打。句意:拍打苏武的后背来让血水流出。④“畔”,同“叛”,背叛。句意:不顾念朝廷恩典、君臣信义,反叛君主,背弃亲友。⑤无通假字。句意:拥有数万奴隶,马和其他牲畜满山。⑥“去”,同“弆”,收集。句意:挖(地洞里的)野鼠,收集(采集)植物的果实来吃。⑦“见”,同“现”,显现,体现。句意:信义显现在哪里呢?⑧“决”,同“诀”,诀别。句意:于是眼泪浸湿了衣襟,与苏武告别而去。⑨无通假字。句意:能够在晚上见到汉朝使者,自己详细地陈述了这几年的情况。⑩“以”,同“已”,已经。句意:以前已经投降和死亡的。⑪“乡”,同“向”,从前。句意:调遣指挥军队的能力,比不上从前六国抗秦时的谋士。⑫“景”,同“影”,像影子一样。句意:许多人都担着粮食,如影随形地跟着。⑤无⑨通假字。故选B。73.本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。①从容:古义,说话得体,善于应酬;今义,不慌不忙,镇静,沉着。句意:都效法屈原(那种)委婉地向君王进谏的说法。②无古今异义词。句意:早晚派人问候苏武。③丈人:古义,是所有老年男子的敬称,长辈;今义,专指妻子的父亲。句意:汉皇帝,是我的长辈。④货物:古义,财物;今义,供出售的物品。句意:把财物给了虞常。⑤无古今异义词。句意:卫律知道苏武终究不愿意妥协。⑥故事:古义,前例;今义,用作讲述对象的事情。句意:降低身份追随六国灭亡的前例。⑦无古今异义词。句意:匈奴撒谎说苏武已死。⑧实在:古义,确实活着;今义,诚实。句意:苏武等人确实活着。⑨无古今异义词。句意:(他)出身于戍卒的队伍。⑩山东:古义,崤山以东;今义,山东省。句意:崤山函谷关以东的英雄豪杰一齐起来,就把秦王朝推翻了。⑪从事:古义,随从官员;今义,做(某种事情)。句意:就派随从官员用猪、羊各一头祭告祖庙。②⑤⑦⑨无古今异义词。故选D74.本题考查学生分析评价文章思想内容和作者观点态度的能力。第一篇《过秦论》,先讲述秦自孝公以迄始皇逐渐强大的原因:具有地理的优势、实行变法图强的主张、正确的战争策略、几世秦王的苦心经营等。之后则写陈涉虽然本身力量微小,却能使强大的秦国覆灭,在对比中得出秦亡在于“仁义不施”的结论。第二篇《伶官传序》,文章总结了后唐庄宗李存勖得天下而后失天下的历史教训,阐明了国家盛衰取决于人事,“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的道理,讽谏北宋统治者力戒骄奢,防微杜渐,励精图治。如果题目改为《过后唐论》,“过”是“指出过失”之意,“过后唐论”即分析后唐灭亡的历史教训,借古讽今,达到讽谏当朝统治者的目的,符合原文主旨思想。可见,这两篇文章都是叙写了前朝由兴盛及衰亡的历史事实,通过对比推究原因,指出过错所在,论证自己的观点;同时又都依托前朝亡国的历史教训,以鉴往知来,借古讽今,劝谏当朝统治者居安思危,避免重蹈覆辙。参考译文:甲文①秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势,拥有雍州的土地,君臣牢固地守卫着来伺机夺取周王室的权力,(秦孝公)有统一天下的雄心。正当这时,商鞅辅佐他,对内建立法规制度,从事耕作纺织,修造防守和进攻的器械;对外实行连衡策略,使诸侯自相争斗。因此,秦人轻而易举地夺取了黄河以西的土地。②秦孝公死了以后,惠文王、武王、昭襄王承继先前的基业,沿袭前代的策略,向南夺取汉中,向西攻取巴、蜀,向东割取肥沃的地区,向北占领非常重要的地区。诸侯恐慌害怕,集会结盟,商议削弱秦国,不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地,用来招纳天下的优秀人才,采用合纵的策略缔结盟约,互相援助,成为一体。在这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春申君,魏国有信陵君。这四位封君,都见识英明有智谋,心地诚而讲信义,待人宽宏厚道而爱惜人民,尊重贤才而重用士人,以合纵之约击破秦的连横之策,联合韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山的部队。在这时,六国的士人,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫等人为他们出谋划策,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅等人沟通他们的意见,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢等人统率他们的军队。他们曾经用十倍于秦的土地,上百万的军队,攻打函谷关来攻打秦国。秦人打开函谷关口迎战敌人,九国的军队有所顾虑徘徊不敢入关。秦人没有一兵一卒的耗费,然而天下的诸侯就已窘迫不堪了。于是,纵约失败了,各诸侯国争着割地来贿赂秦国。秦有剩余的力量趁他们困乏而制服他们,追赶逃走的败兵,百万败兵横尸道路,流淌的血液可以漂浮盾牌。秦国凭借这有利的形势,割取天下的土地,重新划分山河的区域。强国主动表示臣服,弱国入秦朝拜。延续到孝文王、庄襄王,统治的时间不长,秦国并没有什么大事发生。③到始皇的时候,发展六世遗留下来的功业,以武力来统治各国,将西周、东周和各诸侯国统统消灭,登上皇帝的宝座来统治天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓,威风震慑四海。秦始皇向南攻取百越的土地,把它划为桂林郡和象郡,百越的君主低着头,颈上捆着绳子(愿意服从投降),把性命交给司法官吏。秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城,守卫边境,使匈奴退却七百多里;胡人不敢向下到南边来放牧,勇士不敢拉弓射箭来报仇。秦始皇接着就废除古代帝王的治世之道,焚烧诸子百家的著作,来使百姓愚蠢;毁坏高大的城墙,杀掉英雄豪杰;收缴天下的兵器,集中在咸阳,销毁兵刃和箭头,冶炼它们铸造十二个铜人,以便削弱百姓的反抗力量。然后凭借华山为城墙,依据黄河为城池,凭借着高耸的华山,往下看着深不可测的黄河,认为这是险固的地方。好的将领手执强弩,守卫着要害的地方,可靠的官员和精锐的士卒,拿着锋利的兵器,盘问过往行人。天下已经安定,始皇心里自己认为这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防,是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。④始皇去世之后,他的余威(依然)震慑着边远地区。可是,陈涉不过是个用破瓮做窗户、用草绳系户枢的贫家子弟,是氓、隶一类的人,(后来)做了被迁谪戍边的卒子;才能不如普通人,并没有孔丘、墨翟那样的贤德,也不像陶朱、猗顿那样富有。(他)跻身于戍卒的队伍中,从田野间突然奋起发难,率领着疲惫无力的士兵,指挥着几百人的队伍,掉转头来进攻秦国,砍下树木作武器,举起竹竿当旗帜,天下豪杰像云一样聚集,回声似的应和他,许多人都担着粮食,如影随形地跟着。崤山以东的英雄豪杰于是一齐起事,消灭了秦的家族。⑤况且那天下并没有缩小削弱,雍州的地势,崤山和函谷关的险固,是保持原来的样子。陈涉的地位,没有比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更加尊贵;锄头木棍也不比钩戟长矛更锋利;那迁谪戍边的士兵也不能和九国部队抗衡;深谋远虑,行军用兵的方法,也比不上先前九国的武将谋臣。可是条件好者失败而条件差者成功,功业完全相反,为什么呢?假使东方诸侯国跟陈涉比一比长短大小,量一量权势力量,就更不能相提并论了。然而秦凭借着它的小小的地方,发展到兵车万乘的国势,管辖全国,使六国诸侯都来朝见,已经一百多年了;这之后把天下作为家业,用崤山、函谷关作为自己的内宫;陈涉一人起义国家就灭亡了,秦王子婴死在别人(项羽)手里,被天下人耻笑,这是为什么呢?就因为不施行仁政而使攻守的形势发生了变化啊。乙文①唉!国家兴盛与衰亡的命运,虽然说是天命,难道不是由于人事吗?推究庄宗得天下和他失天下的原因,就可以知道了。②世人说晋王将死的时候,拿三支箭赐给庄宗,告诉他说:“梁国,是我的仇敌;燕王,是我扶持建立起来的;契丹与我订立盟约,结为兄弟,他们却都背叛晋而归顺梁。这三件事,是我的遗憾。给你三支箭,你一定不要忘记你父亲的愿望。”庄宗接了箭,把它收藏在祖庙里。此后出兵,就派随从官员用猪、羊各一头祭告祖庙,请下那三支箭,用锦囊盛着,背着它走在前面,等到凯旋时再把箭藏入祖庙。③当庄宗用绳子捆绑着燕王父子,用木匣装着梁君臣的首级,进入太庙,把箭还给先王,向先王禀告成功的时候,他意气骄盛,多么雄壮啊!等到仇敌已经消灭,天下已经平定,一个人在夜间呼喊,作乱的人便四方响应,他仓皇向东出逃,还没有看到叛军,士卒就离散了,君臣相对而视,不知回到哪里去。以至于对天发誓,割下头发,大家的泪水沾湿了衣襟,又是多么衰颓啊!难道是得天下艰难而失天下容易吗?或者说推究他成功与失败的事迹,都是由于人事呢?《尚书》上说:“自满招来损害,谦虚得到好处。”忧虑辛劳可以使国家兴盛,安闲享乐可以使自身灭亡,这是自然的道理。④因此,当庄宗强盛的时候,普天下的豪杰,都不能跟他抗争;等到他衰败的时候,几十个伶人围困他,就自己丧命,国家灭亡,被天下人讥笑。可见祸患常常是由微小的事情积累而成的,聪明勇敢的人反而常被所溺爱的人或事困扰,难道只有宠爱伶人才会这样吗?(22-23高二下·江苏连云港·期中)阅读下面的文言文,完成下面小题。及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩而守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及乡时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。(节选自贾谊《过秦论》)75.对下列文段断句,最恰当的一项是(
)秦王怀贪鄙之心行自奋之智不信功臣不亲士民废王道而立私爱焚文书而酷刑法先诈力而后仁义以暴虐为天下始A.秦王怀贪鄙之心行自奋之智/不信功臣/不亲士民废王道/而立私爱/焚文书/而酷刑法/先诈力而后仁义/以暴虐为天下始/B.秦王怀贪鄙之心/行自奋之智/不信功臣/不亲士民废王道/而立私爱/焚文书而酷刑法/先诈力/而后仁义/以暴虐为天下始/C.秦王/怀贪鄙之心行自奋之智/不信功臣不亲士民/废王道而立私爱/焚文书/而酷刑法/先诈力而后仁义/以暴虐为天下始/D.秦王怀贪鄙之心/行自奋之智/不信功臣/不亲士民/废王道而立私爱/焚文书而酷刑法/先诈力而后仁义/以暴虐为天下始/76.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(
)A.秦始皇统一天下后使用残暴的方式进行统治,声威传遍天下,以致死后,边远的地方还能感受到他的余威。B.秦始皇认为愚民、弱民、防民能确保自己的子孙后代万世称帝。C.“且夫”一句,写秦朝江山依旧,险关如故。照应课文第一段,说明秦非亡于地理形势的变化。D.强大的秦朝迅速土崩瓦解,引发读者思考。作品结尾也道明了秦朝灭亡根本上还是因为攻守的形势发生了变化。77.下列对文中加点词语的相关内容的解说,正确的一项是(
)A.“山东”,太行山以东,指东方诸国。“山东”作为一个地理区域的名称,最早始于战国时期,秦以外其他六国都在山东。B.“六合”,指天地和东西南北四方,与《孔雀东南飞》中“六合正相应”意义相同。C.“七庙”,古代天子的宗庙,我国的宗庙制度是儒教祖先崇拜的产物,天子七庙,诸侯五庙,大夫三庙,庶人不准设庙。D.“八州”指兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州。古时天下分九州,秦居凉州,六国分居其他八州。78.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。(2)武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近。(班固《苏武传》)79.最后一段主要从哪几个方面作对比来论证中心论点的,请分条列举。【答案】75.D
76.D
77.C78.(1)砍下树木作武器,举起竹竿当旗帜,天下豪杰像云一样聚集,回声似的应和他,许多人都背着粮食,如影随形地跟着。(2)我苏武父子无功劳和恩德,都是皇帝栽培提拔起来的,官职升到列将,爵位封为通侯,兄弟三人都是皇帝的亲近之臣。79.①秦国的
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