2025年广东省开平市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷含答案详解

2025年广东省开平市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷含答案详解一、我会填（每空2分，共30分）1.我是（）年出生的，2025年我上小学（）年级了。2.上学路上，我们要遵守（）规则，过马路时要看（）灯。3.我们的国旗是（），国歌是《》。4.升国旗时，我们要行（）礼，少先队员行（）礼。5.爸爸的爸爸叫（），妈妈的妈妈叫（）。6.吃饭前，我们要先（），吃饭时不（）不（）。7.自己的事情（）做，不会的事情（）做。8.我们要（）粮食，因为“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。二、我会选（把正确答案的序号填在括号里，每题3分，共30分）1.早上起床，见到爸爸妈妈，我们应该说：（）A.早上好！B.晚上好！C.再见！2.到了学校，见到老师，我们应该说：（）A.老师好！B.校长好！C.同学好！3.上课铃响了，我们应该：（）A.在外面玩B.赶紧回到教室坐好C.去厕所4.上课时，我们要：（）A.和旁边的同学说话B.认真听讲，积极举手发言C.画画5.课间休息时，我们可以：（）A.在走廊里追跑打闹B.做安全的游戏，比如跳绳、踢毽子C.趴在桌子上睡觉6.放学了，我们应该：（）A.自己偷偷回家B.和老师、同学说“再见”，然后跟家长回家C.留在学校玩7.在家里，妈妈做饭很辛苦，我们应该：（）A.什么也不做B.帮妈妈摘菜、摆碗筷C.看电视8.同学的铅笔掉了，我们应该：（）A.假装没看见B.帮他捡起来C.踩一脚9.我们要爱护环境，下面哪种做法是对的？（）A.随地吐痰B.把垃圾扔进垃圾桶C.摘公园里的花10.过春节的时候，我们会：（）A.吃月饼B.吃粽子C.吃饺子，放鞭炮（注意安全）三、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.小丽每天早上都是自己穿衣服。（）2.小明在图书馆里大声说话。（）3.小华吃饭时总是把饭菜掉在桌子上。（）4.小刚过马路时闯红灯。（）5.小红主动帮奶奶倒垃圾。（）6.小强在课桌上乱涂乱画。（）7.小芳经常说“谢谢”“对不起”“没关系”。（）8.小军每天都按时完成作业。（）9.小磊把自己的玩具藏起来，不让别的小朋友玩。（）10.小云每天睡觉前都整理好自己的书包。（）四、我会连（把相关的内容用线连起来，共10分）1.一月一日教师节2.三月八日国庆节3.六月一日元旦4.九月十日妇女节5.十月一日儿童节五、我会答（每题5分，共10分）1.请你说一说，你在学校里认识了哪些新朋友？你喜欢和他们一起做什么？2.当你不小心把同学的铅笔盒碰掉了，你应该怎么做？2025年广东省开平市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷答案详解一、我会填1.【答案】示例：2019；一【详解】这道题考查学生对自己年龄和年级的认识。一般来说，小学一年级的学生大约在6岁左右，2025年上一年级的话，出生年份大约在2019年（2025-6=2019）。这部分内容是基于学生的生活实际，让学生了解自己的成长，是“我是小学生啦”这一单元的基础内容，目的是引导学生认识自我，初步建立时间和成长的概念。2.【答案】交通；绿【详解】本题考查学生对交通安全知识的掌握。在“上学路上”这一部分，教材重点强调了遵守交通规则的重要性。交通规则是保障我们安全出行的重要准则，过马路时要看绿灯，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”是基本的交通常识，通过这道题，让学生将交通安全知识牢记于心，培养学生的安全意识和规则意识。3.【答案】五星红旗；义勇军进行曲【详解】此题考查学生对国旗和国歌的了解。这是爱国主义教育的重要内容，在“我爱我的祖国”相关主题中，学生需要知道我们的国旗是五星红旗，它是中华人民共和国的象征，红色象征革命，旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。国歌是《义勇军进行曲》，由田汉作词，聂耳作曲，它能激发我们的爱国热情，让学生从小树立国家观念和民族自豪感。4.【答案】注目；队【详解】本题考查升国旗时的礼仪规范。升国旗是一项庄严的仪式，在仪式上，不同身份的人有不同的礼仪要求。对于还没有加入少先队的一年级学生来说，要行注目礼，即目光追随国旗升起；而少先队员则要行队礼，队礼的含义是人民的利益高于一切。这道题旨在培养学生对国旗的尊重和对礼仪规范的认识，增强学生的爱国主义情感和集体荣誉感。5.【答案】爷爷；姥姥（外婆）【详解】此题考查学生对家庭称谓的掌握。家庭是学生生活的重要场所，了解家庭称谓是建立良好家庭关系的基础。爸爸的爸爸是爷爷，妈妈的妈妈通常称为姥姥，在一些地方也叫外婆。这部分内容与学生的日常生活紧密相关，有助于学生了解家庭结构，增进对家庭成员的感情，是“我的家”这一单元的重要知识点。6.【答案】洗手；挑食；浪费【详解】本题考查学生的良好生活习惯。吃饭前洗手是为了保持卫生，防止病从口入，这是健康生活的基本要求。吃饭时不挑食能保证我们摄入均衡的营养，不浪费粮食是尊重农民劳动成果的体现，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗也在提醒我们要珍惜粮食。这道题引导学生养成健康、文明的饮食习惯，培养学生的自理能力和珍惜劳动成果的意识。7.【答案】自己；学着【详解】此题考查学生的独立意识和学习态度。自己的事情自己做，是培养学生自理能力的关键，比如自己穿衣服、整理书包等。对于不会的事情，我们要学着做，不能因为不会就放弃，要勇于尝试，在学习的过程中不断成长。这体现了“我们自己能做的事”这一单元的核心思想，有助于学生树立自信心和责任感。8.【答案】爱惜【详解】本题考查学生对珍惜粮食这一美德的认识。粮食来之不易，从播种到收获，凝聚着农民的辛勤汗水。爱惜粮食是中华民族的传统美德，我们要从自身做起，从每一餐做起，不剩饭、不挑食，养成爱惜粮食的好习惯。这道题通过结合古诗，让学生更深刻地理解爱惜粮食的重要性，培养学生的节俭意识和感恩之心。二、我会选1.【答案】A【详解】这道题考查学生的礼貌用语和日常行为规范。早上起床后，见到爸爸妈妈，使用“早上好！”这样的问候语，是基本的礼貌，体现了对父母的尊重和关爱，也能营造温馨的家庭氛围。选项B“晚上好！”一般用于晚上见面时，选项C“再见！”用于分别时，所以不符合早上起床见到家人的情境。这部分内容属于“文明礼貌”教育范畴，引导学生在日常生活中正确使用礼貌用语，传承中华民族的礼仪之美。2.【答案】A【详解】本题考查学生在学校的礼仪。到了学校，见到老师主动说“老师好！”是尊重老师的表现，也是学校礼仪的基本要求。老师是我们学习道路上的引路人，他们为我们的成长付出了很多，向老师问好能表达我们对老师的敬意和感激之情。选项B“校长好！”只有在见到校长时才说，选项C“同学好！”是和同学打招呼时用的，所以这里应该选A。这有助于培养学生的尊师重教意识，建立良好的师生关系。3.【答案】B【详解】此题考查学生对课堂常规的了解。上课铃响了，意味着要开始上课了，我们应该赶紧回到教室坐好，准备好课本和学习用品，等待老师来上课。选项A在外面玩和选项C去厕所都是不正确的做法，会影响正常的课堂秩序，也不利于自己的学习。这道题旨在让学生明确课堂纪律的重要性，养成良好的学习习惯，尽快适应小学的学习生活。4.【答案】B【详解】本题考查学生的课堂学习习惯。上课时，认真听讲是获取知识的关键，积极举手发言可以锻炼我们的表达能力和思维能力，还能和老师、同学进行互动，提高学习效率。选项A和旁边的同学说话会影响自己和他人的学习，选项C画画也是不遵守课堂纪律的表现，会分散注意力。所以正确的做法是认真听讲，积极举手发言，这有助于培养学生的专注力和学习积极性。5.【答案】B【详解】此题考查学生对课间活动安全的认识。课间休息是为了让我们放松身心，为下一节课做好准备。做安全的游戏，比如跳绳、踢毽子，既能锻炼身体，又不会有危险。选项A在走廊里追跑打闹很容易发生碰撞，导致受伤，存在安全隐患；选项C趴在桌子上睡觉不利于身体健康，也不能很好地放松。所以我们要选择安全、有益的课间活动，这体现了“安全生活”的教育理念，让学生学会保护自己，健康快乐地成长。6.【答案】B【详解】本题考查学生的放学礼仪和安全意识。放学了，我们要有礼貌地和老师、同学说“再见”，然后跟家长回家，这样既体现了对老师和同学的尊重，也能保证自己的安全。选项A自己偷偷回家是很危险的，可能会让家长担心，也容易遇到意外；选项C留在学校玩可能会错过家长的接送时间，也存在安全风险。这道题引导学生养成良好的行为习惯和安全意识，建立有序的校园生活秩序。7.【答案】B【详解】此题考查学生对家庭责任的认识。妈妈做饭很辛苦，我们应该帮妈妈做一些力所能及的家务，比如摘菜、摆碗筷，这样可以减轻妈妈的负担，也是爱妈妈、关心家人的表现。选项A什么也不做是不对的，我们已经是小学生了，要学会为家庭付出；选项C看电视不能帮助妈妈，也不是好的做法。这有助于培养学生的家庭责任感和劳动意识，促进家庭和谐。8.【答案】B【详解】本题考查学生对团结友爱的理解。同学之间应该互相帮助，当同学的铅笔掉了，我们主动帮他捡起来，这是举手之劳，却能让同学感受到温暖和友谊。选项A假装没看见会让同学觉得你很冷漠，不利于同学之间的友好相处；选项C踩一脚更是错误的做法，会破坏同学关系，还可能损坏同学的物品。这道题引导学生树立团结友爱的意识，学会关心和帮助他人，建立良好的同伴关系。9.【答案】B【详解】此题考查学生的环保意识。爱护环境是我们每个人的责任，把垃圾扔进垃圾桶可以保持环境整洁，减少污染。选项A随地吐痰会传播病菌，污染环境；选项C摘公园里的花破坏了公共环境，影响美观。我们要从身边的小事做起，爱护环境，这是“公共生活”教育的重要内容，有助于培养学生的社会责任感和公共意识，让我们的生活环境更加美好。10.【答案】C【详解】本题考查学生对传统节日习俗的了解。过春节是我们中华民族最重要的传统节日，在春节期间，我们有吃饺子、放鞭炮（现在很多地方为了安全和环保，会用电子鞭炮等替代品）、贴春联、拜年等习俗。选项A吃月饼是中秋节的习俗，选项B吃粽子是端午节的习俗。通过这道题，让学生了解不同传统节日的特色，感受传统文化的魅力，传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。三、我会判1.【答案】√【详解】这道题考查学生的自理能力。小丽每天早上自己穿衣服，这是自己的事情自己做的表现，值得表扬。对于一年级的学生来说，学会自己穿衣服是成长过程中的重要一步，它能培养学生的独立性和自信心，让学生逐渐适应小学的生活节奏，不再依赖父母。我们应该向小丽学习，养成自己的事情自己做的好习惯。2.【答案】×【详解】本题考查学生对公共秩序的认识。图书馆是一个需要安静的地方，大家都在安静地看书、学习，小明在图书馆里大声说话会影响到其他人，破坏了图书馆的秩序，这是不文明的行为。我们在图书馆、电影院、医院等公共场所，都要遵守公共秩序，保持安静，这是尊重他人、有教养的表现，也是“公共生活”教育中需要学生掌握的重要内容。3.【答案】×【详解】此题考查学生的良好饮食习惯。小华吃饭时总是把饭菜掉在桌子上，这不仅浪费了粮食，也不卫生。我们吃饭时要注意保持桌面整洁，爱惜粮食，做到“光盘行动”。同时，这也反映了小华可能在吃饭时不够专注，我们要养成良好的用餐习惯，细嚼慢咽，不挑食、不浪费，尊重自己和他人的劳动成果。4.【答案】×【详解】本题考查学生的交通安全意识。小刚过马路时闯红灯是非常危险的行为，违反了交通规则，可能会导致交通事故的发生，给自己和他人带来伤害。我们要严格遵守交通规则，过马路时走斑马线，看红绿灯，确保自己的安全。交通安全教育是“安全生活”的重中之重，学生要时刻牢记安全第一，提高自我保护能力。5.【答案】√【详解】此题考查学生对孝亲敬长的理解。小红主动帮奶奶倒垃圾，这是关心奶奶、孝敬长辈的表现。孝亲敬长是中华民族的传统美德，我们从小就要学会关心家人，为长辈做一些力所能及的事情，比如倒垃圾、捶背、端茶等，让他们感受到我们的爱。这不仅能增进祖孙之间的感情，也能培养学生的家庭责任感和感恩之心。6.【答案】×【详解】本题考查学生对爱护公物的认识。课桌是我们学习的重要工具，属于学校的公共财物，小强在课桌上乱涂乱画破坏了公物，影响了教室的整洁美观。我们要爱护学校的一草一木、一桌一椅，不损坏公共财物，这是遵守学校规章制度、有公德心的表现。爱护公物教育有助于培养学生的集体荣誉感和社会责任感，让学生学会珍惜公共资源。7.【答案】√【详解】此题考查学生对文明礼貌用语的使用。小芳经常说“谢谢”“对不起”“没关系”，这些都是基本的文明礼貌用语。“谢谢”用于表达感谢，“对不起”用于道歉，“没关系”用于回应道歉，正确使用这些礼貌用语能让我们的人际交往更加和谐，体现一个人的素养。这是“文明礼貌”教育的核心内容，学生要在日常生活中不断练习使用，养成良好的语言习惯。8.【答案】√【详解】本题考查学生的学习习惯。小军每天都按时完成作业，这是很好的学习习惯。作业是对我们当天所学知识的巩固和复习，按时完成作业能帮助我们更好地掌握知识，提高学习成绩。同时，这也体现了小军对学习的认真态度和责任感。我们要向小军学习，养成按时完成作业的好习惯，为今后的学习打下坚实的基础。9.【答案】×【详解】此题考查学生对分享的理解。小磊把自己的玩具藏起来，不让别的小朋友玩，这是不懂得分享的表现。分享能让我们获得更多的快乐，当我们和小朋友一起分享玩具时，大家都能玩得很开心，还能增进彼此之间的友谊。我们要学会分享，把自己的快乐传递给他人，这有助于培养学生的合作意识和人际交往能力，建立良好的同伴关系。10.【答案】√【详解】本题考查学生的自理能力和学习习惯。小云每天睡觉前都整理好自己的书包，这是非常好的习惯。整理书包可以让我们第二天上学时能快速找到需要的课本和学习用品，避免手忙脚乱。同时，这也能培养我们的条理性和责任感，让我们学会对自己的学习用品负责。学生要从小养成整理书包的好习惯，这对适应小学生活和提高学习效率都有很大的帮助。四、我会连【答案】1.一月一日——元旦2.三月八日——妇女节3.六月一日——儿童节4.九月十日——教师节5.十月一日——国庆节【详解】这道题考查学生对重要节日日期的了解。一月一日是元旦，它是新的一年的开始，标志着我们又长大了一岁；三月八日是妇女节，这是为了纪念和尊重女性而设立的节日，我们可以在这一天为妈妈、奶奶、老师等女性长辈送上祝福；六月一日是儿童节，这是属于我们小朋友自己的节日，在这一天，学校和家庭会为我们举办各种活动，让我们开心地度过；九月十日是教师节，我们要感谢老师的辛勤付出，向老师表达我们的敬意和感激；十月一日是国庆节，这是祖国母亲的生日，全国人民都会以各种方式庆祝，我们要热爱祖国，为祖国的繁荣富强感到骄傲。通过这道题，让学生了解这些重要节日的时间和意义，增强学生的时间观念和爱国、感恩等情感。五、我会答1.【参考答案】示例：我在学校里认识了很多新朋友，有小明、小红、小丽和小刚。我喜欢和小明一起在操场上踢足球，他踢足球可厉害了，能带着球很快地跑到球门边射门；我喜欢和小红一起画画，她画画很细心，画出来的小动物就像真的一样，我们经常一起画可爱的小兔子、小猫；我还