2025-2026年北师大版四年级英语上册第5单元课后练习题

2025-2026年北师大版四年级英语上册第5单元课后练习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据北师大版四年级英语上册第5单元课文内容，"Whatcanyoudo?"的正确中文翻译是（）。A.你能做什么？B.你叫什么名字？C.你在哪里？D.你喜欢什么颜色？2.在第5单元的对话中，Sarah向Tom询问他的爱好，她应该使用哪个句型？（）A.Howareyou?B.What'syourname?C.Whatcanyoudo?D.Wheredoyoulive?3.根据第5单元课文，Mike说他可以画画，正确的英文表达是（）。A.Icanplaythepiano.B.Icandrawpictures.C.Icansingsongs.D.Icanswim.4.在第5单元的语法部分，"Hecanplaytheguitar."这句话中，"can"的正确中文意思是（）。A.可以B.不可以C.喜欢D.去5.根据第5单元课文，Lily说她喜欢唱歌，正确的英文表达是（）。A.Ilikeplayingbasketball.B.Ilikesingingsongs.C.Ilikereadingbooks.D.Ilikeeatingapples.6.在第5单元的阅读理解中，小故事描述了Tom学习弹吉他，他最终（）。A.没学会B.学会了C.不喜欢吉他D.喜欢画画7.根据第5单元语法规则，"Shecandance."这句话中，"dance"的正确第三人称单数形式是（）。A.dancesB.danceC.dancingD.danced8.在第5单元的对话中，Tom回答Sarah的问题时说"Icanswim."，这句话中，"swim"的正确第三人称单数形式是（）。A.swimB.swimsC.swimmingD.swam9.根据第5单元课文，Mike说他可以画画，但不会（）。A.playthepianoB.drawpicturesC.singsongsD.swim10.在第5单元的语法练习中，"Theycanplaytheguitar."这句话中，"play"的正确第三人称复数形式是（）。A.playsB.playC.playingD.played二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第5单元课文，Lily说她喜欢______，所以她每天练习唱歌。2.在第5单元的对话中，Sarah问Tom"______youdo?"，Tom回答"Icanswim."。3.根据第5单元语法规则，"Hecandance."这句话中，"dance"的正确第三人称单数形式是______。4.在第5单元的阅读理解中，小故事描述了Tom学习______，他每天练习但一开始很难。5.根据第5单元课文，Mike说他______画画，但不会弹钢琴。6.在第5单元的语法练习中，"Shecanplaythepiano."这句话中，"play"的正确第三人称单数形式是______。7.根据第5单元课文，Lily说她______唱歌，所以她每天练习。8.在第5单元的对话中，Tom回答Sarah的问题时说"I______swim."，表示他会游泳。9.根据第5单元语法规则，"Theycandance."这句话中，"dance"的正确第三人称复数形式是______。10.在第5单元的阅读理解中，小故事描述了Tom______吉他，他最终学会了。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第5单元课文，Lily说她喜欢画画，所以她每天练习。（）2.在第5单元的对话中，Sarah问Tom"Wherecanyoudo?"，Tom回答"Icanswim."。（）3.根据第5单元语法规则，"Shecandance."这句话中，"dance"的正确第三人称单数形式是"dances"。（）4.在第5单元的阅读理解中，小故事描述了Tom学习弹吉他，他最终学会了。（）5.根据第5单元课文，Mike说他可以画画，但不会游泳。（）6.在第5单元的语法练习中，"Theycanplaytheguitar."这句话中，"play"的正确第三人称复数形式是"plays"。（）7.根据第5单元课文，Lily说她喜欢唱歌，所以她每天练习。（）8.在第5单元的对话中，Tom回答Sarah的问题时说"Icanswim."，表示他会游泳。（）9.根据第5单元语法规则，"Hecandance."这句话中，"dance"的正确第三人称单数形式是"dance"。（）10.在第5单元的阅读理解中，小故事描述了Tom学习弹吉他，他每天练习但一开始很难。（）四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.根据第5单元课文，描述Lily的爱好和她的日常活动。2.在第5单元的对话中，Sarah问Tom什么问题？Tom的回答是什么？3.根据第5单元语法规则，解释什么是第三人称单数形式，并举例说明。4.在第5单元的阅读理解中，描述Tom学习弹吉他的过程和结果。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.根据第5单元课文，编写一段对话，其中一个人问另一个人"Whatcanyoudo?"，另一个人回答他的爱好。2.根据第5单元语法规则，将以下句子改为第三人称单数形式：（1）Shecanplaythepiano.（2）Hecanswim.（3）Theycandance.3.根据第5单元课文，编写一段短文，描述一个你喜欢做的事情，并说明你为什么喜欢它以及你如何练习它。4.根据第5单元阅读理解，假设你是Tom，写一段话描述你学习弹吉他的经历，包括你遇到的困难和你最终学会的方法。【标准答案及解析】一、单选题1.A.你能做什么？解析：根据第5单元课文，"Whatcanyoudo?"是询问他人能力的常用句型，正确翻译是"你能做什么？"。选项B是询问姓名，选项C是询问位置，选项D是询问颜色，均不符合题意。2.C.Whatcanyoudo?解析：根据第5单元对话，Sarah向Tom询问他的爱好，正确的句型是"Whatcanyoudo?"，意为"你能做什么？"。选项A是问候语，选项B是询问姓名，选项D是询问位置，均不符合题意。3.B.Icandrawpictures.解析：根据第5单元课文，Mike说他可以画画，正确的英文表达是"Icandrawpictures."，意为"我可以画画。"。选项A是弹钢琴，选项C是唱歌，选项D是游泳，均不符合题意。4.A.可以解析：根据第5单元语法，"can"表示能力，正确的中文意思是"可以"。选项B是否定，选项C是喜好，选项D是动词"去"，均不符合题意。5.B.Ilikesingingsongs.解析：根据第5单元课文，Lily说她喜欢唱歌，正确的英文表达是"Ilikesingingsongs."，意为"我喜欢唱歌。"。选项A是打篮球，选项C是读书，选项D是吃苹果，均不符合题意。6.B.学会了解析：根据第5单元阅读理解，小故事描述了Tom学习弹吉他，他最终学会了，正确的答案是"学会了"。选项A是否定，选项C是否喜欢，选项D是喜欢画画，均不符合题意。7.A.dances解析：根据第5单元语法规则，"Shecandance."中，"dance"的正确第三人称单数形式是"dances"，意为"她可以跳舞。"。选项B是原形，选项C是动名词，选项D是过去式，均不符合题意。8.B.swims解析：根据第5单元对话，Tom回答Sarah的问题时说"Icanswim."，"swim"的正确第三人称单数形式是"swims"，意为"他会游泳。"。选项A是原形，选项C是动名词，选项D是过去式，均不符合题意。9.D.swim解析：根据第5单元课文，Mike说他可以画画，但不会游泳，正确的英文表达是"swim"，意为"游泳"。选项A是弹钢琴，选项B是画画，选项C是唱歌，均不符合题意。10.B.play解析：根据第5单元语法练习，"Theycanplaytheguitar."中，"play"的正确第三人称复数形式是"play"，意为"他们会弹吉他。"。选项A是单数形式，选项C是动名词，选项D是过去式，均不符合题意。二、填空题1.唱歌解析：根据第5单元课文，Lily说她喜欢唱歌，所以她每天练习唱歌。2.Whatcan解析：根据第5单元对话，Sarah问Tom"Whatcanyoudo?"，意为"你能做什么？"。3.dances解析：根据第5单元语法规则，"Hecandance."中，"dance"的正确第三人称单数形式是"dances"。4.吉他解析：根据第5单元阅读理解，小故事描述了Tom学习弹吉他，他每天练习但一开始很难。5.can解析：根据第5单元课文，Mike说他可以画画，但不会弹钢琴，正确的英文表达是"Icandrawpictures."。6.plays解析：根据第5单元语法练习，"Shecanplaythepiano."中，"play"的正确第三人称单数形式是"plays"。7.like解析：根据第5单元课文，Lily说她喜欢唱歌，所以她每天练习。8.can解析：根据第5单元对话，Tom回答Sarah的问题时说"Icanswim."，表示他会游泳。9.dance解析：根据第5单元语法规则，"Theycandance."中，"dance"的正确第三人称复数形式是"dance"。10.学习解析：根据第5单元阅读理解，小故事描述了Tom学习弹吉他，他最终学会了。三、判断题1.√解析：根据第5单元课文，Lily说她喜欢画画，所以她每天练习。2.×解析：根据第5单元对话，Sarah问Tom"Whatcanyoudo?"，而不是"Wherecanyoudo?"。3.√解析：根据第5单元语法规则，"Shecandance."中，"dance"的正确第三人称单数形式是"dances"。4.√解析：根据第5单元阅读理解，小故事描述了Tom学习弹吉他，他最终学会了。5.√解析：根据第5单元课文，Mike说他可以画画，但不会游泳。6.×解析：根据第5单元语法练习，"Theycanplaytheguitar."中，"play"的正确第三人称复数形式是"play"，而不是"plays"。7.√解析：根据第5单元课文，Lily说她喜欢唱歌，所以她每天练习。8.√解析：根据第5单元对话，Tom回答Sarah的问题时说"Icanswim."，表示他会游泳。9.×解析：根据第5单元语法规则，"Hecandance."中，"dance"的正确第三人称单数形式是"dances"，而不是"dance"。10.√解析：根据第5单元阅读理解，小故事描述了Tom学习弹吉他，他每天练习但一开始很难。四、简答题1.根据第5单元课文，Lily喜欢唱歌，所以她每天练习唱歌。她每天晚上都会打开音乐书，跟着音乐练习唱歌。她觉得唱歌很有趣，所以她总是很认真地练习。2.在第5单元的对话中，Sarah问Tom"Whatcanyoudo?"，意为"你能做什么？"。Tom回答"Icanswim."，意为"我会游泳。"。3.根据第5单元语法规则，第三人称单数形式是指在句子中，当主语是第三人称单数时，动词需要变化。例如："Shecandance."中，"dance"变为"dances"。4.在第5单元的阅读理解中，Tom学习弹吉他的过程是这样的：他一开始很难，但他每天练习，坚持不放弃。最终，他学会了弹吉他，并且可以弹奏一些简单的歌曲。五、应用题1.根据第5单元课文，编写一段对话：Sarah:Hi,Tom!Whatcanyoudo?Tom:Hi,Sarah!Icandrawpictures.