2025-2026学年广西壮族自治区桂林市初中历史七年级期末上册高分预测全真模拟题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列资料是考古学家从北京人遗址中发现的，据此不能得出的结论是（

）

A．北京人使用的劳动工具比较粗糙B．北京人可能会用火烧烤食物C．北京人实现了定居生活D．考古发现是了解史前社会历史的重要依据

2、歌曲《龙的传人》有一句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。作为龙的传人的中华民族把炎帝和谁尊奉为我们的人文始祖（

）A．盘古B．黄帝C．大禹D．尧

3、“禹传子”"家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏（

）A．分封制B．世袭制C．禅让制D．郡县制

4、夏、商、西周时期创造了灿烂的文明。下列选项中，能代表商朝文明的是（

）A．甲骨文B．彩陶C．分封制D．禅让制

5、20世纪50年代，我国考古工作者在某地发现了一座大型的距今约6000年的原始聚落遗址。在遗址处，发现有粟、磨制石器和半地穴式房屋等遗存。据此判断，这一遗址在图中的位置是（

）

A．①B．②C．③D．④

6、小明和同学们在书单看到《道德经》这本书，他们纷纷说出作者的思想主张。其中说法正确的是该书作者认为A．统治者要体察民情B．一切事物都有对立面C．人与人之间要互助友爱D．不要空谈仁义道德

7、下列文字，在秦朝作为标准文字推行的是（）A．楷体B．行书C．小篆D．大篆

8、打败了项羽，统一了全国，于公元前202年建立了汉朝，定都长安。这个王朝的建立者是A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝

9、《史记》被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，从中能够查到的史实有（

）

①秦始皇统一货币、文字、度量衡

②贾思勰的《齐民要术》

③赤壁之战

④文景之治

⑤汉武帝“罢黜百家，尊崇儒术”A．①②③B．①②④C．①④⑤D．②③④

10、有人说：“秦始皇既结束了一个旧时代，又开创了一个新时代。而汉武帝则开创了一个巩固的新时代。”对此理解不正确的是(

)A．秦始皇统一六国，结束了长期分裂的局面，顺应了历史发展的潮流B．秦始皇开创了中国第一个统一的多民族的封建国家C．汉武帝巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期D．汉武帝从思想、政治到经济、军事方面的措施完全照搬秦朝制度

11、以下图表反映出的社会特征是（

）

A．春秋战国时期的诸侯争霸B．黄巾起义的队伍不断壮大C．三国鼎立的局面正式形成D．两汉之际的社会政治动荡

12、中国的许多成语出自于一些著名的历史事件，与“揭竿为旗”“斩木为兵”有关的历史事件是（

）A．长平之战B．楚汉之争C．大泽乡起义D．黄巾起义

13、某中学的一次历史知识竞赛上，阳阳同学回答的题目是：苏轼的《赤壁怀古》“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石空惊涛拍岸，卷起千堆雪。”是对我国历史上哪一场战争的描写（

）A．巨鹿之战B．淝水之战C．官渡之战D．赤壁之战

14、前秦皇帝苻坚任用汉人王猛为相，锐意改革促使前秦迅速强大起来，建立前秦的民族是（

）A．羌族B．氐族C．匈奴族D．鲜卑族

15、下面表格《鲜卑姓改为汉姓》所反映的历史事件其主要作用是

鲜卑姓拓跋丘穆陵步六孤贺赖独孤汉姓元穆陆贺刘

A．加强君主专制B．助推三国鼎立C．促进民族交融D．促成江南开发

16、据所学知识判断，“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”这段话应该摘自A．《伤寒杂病论》B．《论语》C．《兰亭序集》D．《齐民要术》

17、游侠是中国历史上长期存在的一个武士群体（他们爱打抱不平，扶弱济贫，藏活豪士，不求报酬），常常成为各诸侯王的座上宾。汉武帝却重用酷吏打击游侠势力。汉武帝这样做的根本目的是A．严厉打击地方游侠群体B．加强专制主义中央集权C．积极营造读书习文环境D．以暴制暴彰显法治威严

18、时空观念是历史学科的核心素养之一。下列历史事件发生在下图中①所对应的朝代的是（

）

A．世袭制代替禅让制B．中央集权制度进一步发展C．发生了“国人暴动”D．铁制工具和牛耕的使用进一步推广

19、为适应温暖湿润、雨水充沛的长江流域的气候状况，居住在干栏式建筑的原始居民是（

）A．元谋人B．北京人C．河姆渡居民D．半坡居民

20、如图我国古代朝代更迭示意图中①②③分别是（

）

A．蜀、东晋、前秦B．西楚、东晋、前秦C．蜀、东晋、梁D．蜀、东晋、张楚二、综合题

21、当今我国正处于新一轮的改革浪潮下，纵观历史可知改革和创新是我中华民族前进的动力。阅读下列材料，回答问题。【春秋风云】材料一管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。

(1)结合材料一和所学知识回答“管仲相桓公”的结果如何？在诸侯争霸的过程中，他们打着什么旗号？【战国风范】材料二商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早以推行，他不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建惟秦为最有功焉。

(2)据材料二写出秦国变法的特点？商鞅变法对秦国产生了怎样的影响？【前秦风格】材料三苻坚任用汉人王猛为丞相，锐意改革。他们整顿吏治，厉行法治，加强集权，招抚流民，减赋禁奢，还大力兴办学校，提倡儒学。那时候，前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和。——七年级历史上册

(3)材料三中的“苻坚”是哪个民族的皇帝？他与东晋之间在什么地方大战结果失败？【北魏风尚】材料四迁都后，孝文帝开始了全面“汉化”这个大工程。整个鲜卑民族就这样变成了汉族的部分，成为北方汉族的一个重要来源，对于中原文明的繁荣和兴盛，起到了十分重要的作用。直到后来的隋唐盛世，也是以这些汉化的鲜卑人以及融入了鲜卑血统的汉人为主导而形成的。——《千古帝都百代帝王》

(4)材料二中“全面汉化”这个大工程包含哪些内容？（答出一点即可）“全面汉化”的影响如何？【改革深思】

(5)上述的改革给你什么样的感想与启示？

22、夏商周时期是中国早期国家的产生与发展的重要时期，掌握这一时期的重大事件有利于我们了解中国古代历史发展的基本线索，正确认识其发展规律。根据相关知识，回答下列问题。

夏商周历史大事年表（部分）时间事件约公元前2070年禹建立夏朝约公元前1600年商汤灭夏，商朝建立公元前1046年周武王灭商，西周开始公元前841年国人暴动公元前771年西周结束公元前770年周平王迁都洛邑，东周开始公元前221年秦灭六国

(1)有人说，夏、商、西周三朝灭亡的有什么共同原因。对现代国家的治理有什么启示？

(2)请你将大事年表中的历史事件绘制一幅年代尺，并在年代尺上标出春秋战国的起止时间。

23、“东汉末年起三国”，“魏晋尽风流”。阅读材料，回答下列问题。材料一

三国两晋南北朝政权更替示意图

(1)请分别写出材料一中①和②所对应的政权名称。依据图示，指出三国两晋南北朝时期的政治特征。材料二

顺天时，量地利，则用力少而成功多，任情返道，劳而无获。——《齐民要术﹒种谷》

(2)写出材料二中这部著作的作者及其历史地位。

(3)综合上述材料，说出三国两晋南北朝时期社会进步的趋势有哪些？

24、中国传统文化根植历史，蕴意深远。阅读下列材料，回答问题。

【讲仁爱重民本】材料一

樊迟问仁。子曰：“爱人”

——《论语·颜渊》材料二

民为贵，社稷次之，君为轻。

——《孟子·尽心下》(1)结合所学知识，写出材料一中的“子”是谁？材料二体现了什么思想？受上述思想影响，中国历史上多次出现“治世”局面，请列举两例。

【尚和合求大同】材料三

(2)材料三中的内容反映了中国古代民族交往、交流、交融的情况。请将材料三中的内容与以下表述相对应。（填写序号）

增强北魏实力，促进民族交融：____________；

促进吐蕃经济和社会发展：___________；

对西藏地区实行有效管辖：____________。

【修睦邻悦往来】材料四

郑和船队每一次归国时，都有许多外国使节随队前来中国。如第五次下西洋回国时带来十七个国家和地区的贡使，第六次下西洋回国时带来十六国贡使……郑和在海外未劫掠任何财物，未侵占一寸土地，更未驻一兵一卒，这与半个世纪后东来的西方殖民者形成鲜明的对比。

——张国刚《中西文化关系通史》

(3)依据材料四并结合所学知识，写出郑和船队最远到达哪里？从郑和与西方殖民者两个方面，谈谈如何理解“这与半个世纪后东来的西方殖民者形成鲜明的对比”？

25、阅读材料，回答下列问题：材料一

周灭了商，席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。——（美）费正清等《中国：传统与变革》

(1)材料一反映出西周实行什么政治制度？请引用材料一原文指出当时实行这一制度的重要原因是什么？材料二

秦王扫六合（六合，天地四方。扫六合，横扫天下之意），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》（节选）

(2)材料二中的秦王指的是谁？材料赞赏他统一了中国，秦的统一有何重大的历史意义？材料三

(3)材料三图一反映了秦朝建立的什么政治制度？秦朝为加强统治，在中央设立了哪一官职来负责掌管监察事务