2026年北师大版小学四年级语文第8课内容试题

2026年北师大版小学四年级语文第8课内容试题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.《2026年北师大版小学四年级语文第8课》的主题是“家乡的变化”，课文中通过描写家乡的哪些变化来体现这一主题？A.道路变宽、公园增多、科技发展B.学校扩建、商店关门、人口减少C.河流干涸、树木减少、环境恶化D.房屋变高、汽车变少、生活变差参考答案：A解析：本题考查对课文主题的理解。第8课通过描写家乡道路变宽、公园增多、科技发展等具体变化，展现家乡的进步与美好。选项B“商店关门、人口减少”与主题不符；选项C“河流干涸、环境恶化”与课文内容相反；选项D“汽车变少、生活变差”与课文描述的积极变化相悖。正确答案需全面反映课文中的具体变化，A选项最符合要求。2.课文中提到“以前的小河变成了清澈的湖泊”，这句话主要运用了哪种修辞手法？A.比喻B.夸张C.排比D.反问参考答案：A解析：本题考查修辞手法辨析。“小河变成了清澈的湖泊”将“小河”比作“湖泊”，属于比喻修辞。选项B“夸张”如“河水像瀑布一样飞流直下”；选项C“排比”如“公园变美了，街道变宽了，生活变好了”；选项D“反问”如“家乡的变化难道不值得我们自豪吗？”。课文中的句子通过具体比喻展现变化，A选项最准确。3.课文中“爷爷说：‘我们小时候连电视都没有，现在家家户户都有智能电视了’”这句话体现了什么？A.家乡的科技发展B.家乡的文化变化C.家乡的经济发展D.家乡的居住变化参考答案：A解析：本题考查对课文细节的理解。句子通过对比过去“没有电视”和现在“智能电视普及”，突出科技进步。选项B“文化变化”如图书馆扩建；选项C“经济发展”如工厂增多；选项D“居住变化”如楼房变多。智能电视属于科技产品，A选项最符合题意。4.课文中提到“家乡的公园里现在有了滑梯和秋千”，这句话描写了什么？A.交通工具的变化B.娱乐设施的变化C.居住环境的变化D.商业设施的变化参考答案：B解析：本题考查细节描写分析。滑梯和秋千属于公园中的娱乐设施，句子通过描写设施变化展现家乡的进步。选项A“交通工具”如自行车变电动车；选项C“居住环境”如房屋变新；选项D“商业设施”如超市变大。正确答案需聚焦公园设施，B选项最准确。5.课文中“妈妈说：‘以前下雨天出门要踩水，现在路都修好了’”这句话体现了什么？A.家乡的卫生变化B.家乡的基础设施变化C.家乡的天气变化D.家乡的绿化变化参考答案：B解析：本题考查对生活细节的理解。句子通过“路修好”反映道路改善，属于基础设施变化。选项A“卫生变化”如街道变干净；选项C“天气变化”与课文无关；选项D“绿化变化”如树木增多。道路属于基础设施，B选项最符合题意。6.课文中提到“家乡的工厂变少了，绿地变多了”，这句话反映了什么？A.经济衰退B.环境保护C.城市规划D.人口减少参考答案：B解析：本题考查对课文主旨的理解。句子通过“工厂减少、绿地增多”体现环境保护政策，属于可持续发展理念。选项A“经济衰退”与课文积极基调不符；选项C“城市规划”如道路布局；选项D“人口减少”与课文无关。正确答案需反映环保主题，B选项最准确。7.课文中“爸爸说：‘我们小时候去超市要坐很久的车，现在地铁通了’”这句话体现了什么？A.交通方式的变化B.商业布局的变化C.居住区域的变化D.城市规模的变化参考答案：A解析：本题考查对生活变化的辨析。句子通过“坐车”到“地铁”的变化，突出交通方式的进步。选项B“商业布局”如超市位置；选项C“居住区域”如小区迁移；选项D“城市规模”如城市变大。正确答案需聚焦交通方式，A选项最符合题意。8.课文中提到“家乡的方言虽然还在，但年轻人更爱说普通话了”，这句话反映了什么？A.语言文化的消失B.语言文化的融合C.语言文化的冲突D.语言文化的独立参考答案：B解析：本题考查对文化现象的理解。句子通过“方言仍在”和“更爱普通话”体现语言文化的融合趋势。选项A“消失”与课文不符；选项C“冲突”如方言与普通话对立；选项D“独立”与课文无关。正确答案需反映文化融合，B选项最准确。9.课文中“爷爷说：‘我们小时候出门靠步行，现在家家有车’”这句话体现了什么？A.经济水平的变化B.交通方式的变化C.居住环境的变化D.生活习惯的变化参考答案：B解析：本题考查对生活细节的分析。句子通过“步行”到“有车”的变化，突出交通方式的进步。选项A“经济水平”如收入增加；选项C“居住环境”如房屋变好；选项D“生活习惯”如作息改变。正确答案需聚焦交通方式，B选项最符合题意。10.课文中提到“家乡的节日活动越来越多了”，这句话反映了什么？A.经济活动的增加B.文化活动的丰富C.政府政策的支持D.人口流动的变化参考答案：B解析：本题考查对课文细节的理解。句子通过“节日活动增多”体现文化活动丰富，属于文化发展。选项A“经济活动”如商业促销；选项C“政府政策”如补贴支持；选项D“人口流动”如游客增多。正确答案需聚焦文化活动，B选项最准确。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.课文中提到“家乡的公园里现在有了______和______”，这些设施体现了家乡的进步。参考答案：滑梯、秋千解析：本题考查对课文细节的回忆。课文明确提到公园新增了滑梯和秋千，属于娱乐设施，反映家乡生活条件的改善。2.课文中“爷爷说：‘我们小时候连______都没有，现在家家户户都有______了’”，这句话通过对比展现家乡的科技发展。参考答案：电视、智能电视解析：本题考查对课文细节的提取。句子通过“没有电视”到“智能电视普及”的对比，突出科技进步。3.课文中提到“以前下雨天出门要______，现在路都修好了”，这句话描写了家乡的基础设施变化。参考答案：踩水解析：本题考查对课文细节的理解。句子通过“踩水”反映道路改善前的情况，与“路修好”形成对比。4.课文中“家乡的工厂变少了，______变多了”，这句话体现了家乡的环保政策。参考答案：绿地解析：本题考查对课文主旨的把握。句子通过“工厂减少”和“绿地增多”体现环境保护，属于可持续发展理念。5.课文中提到“家乡的方言虽然还在，但年轻人更爱说______了”，这句话反映了语言文化的融合。参考答案：普通话解析：本题考查对课文细节的回忆。句子通过“方言”与“普通话”的对比，体现语言文化的融合趋势。6.课文中“爸爸说：‘我们小时候去超市要______很久的车，现在______通了’”，这句话描写了家乡的交通变化。参考答案：坐、地铁解析：本题考查对课文细节的提取。句子通过“坐很久的车”到“地铁通了”的对比，突出交通方式的进步。7.课文中提到“家乡的节日活动越来越______了”，这句话反映了家乡的文化生活丰富。参考答案：多解析：本题考查对课文细节的理解。句子通过“节日活动增多”体现文化活动的发展。8.课文中“爷爷说：‘我们小时候出门靠______，现在家家有______’”，这句话通过对比展现家乡的生活变化。参考答案：步行、车解析：本题考查对课文细节的提取。句子通过“步行”到“有车”的变化，突出生活条件的改善。9.课文中提到“家乡的公园里现在有了______和______”，这些设施属于______设施。参考答案：滑梯、秋千、娱乐解析：本题考查对课文细节的分类。滑梯和秋千属于公园中的娱乐设施，反映家乡生活条件的改善。10.课文中“家乡的工厂变少了，______变多了”，这句话体现了家乡的______政策。参考答案：绿地、环保解析：本题考查对课文主旨的理解。句子通过“工厂减少”和“绿地增多”体现环境保护政策，属于可持续发展理念。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.课文中提到“家乡的公园里现在有了滑梯和秋千”，这些设施体现了家乡的基础设施变化。参考答案：错误解析：本题考查对课文细节的理解。滑梯和秋千属于娱乐设施，而非基础设施。基础设施如道路、桥梁等。2.课文中“爷爷说：‘我们小时候连电视都没有，现在家家户户都有智能电视了’”，这句话通过对比展现家乡的文化发展。参考答案：错误解析：本题考查对课文主旨的把握。句子通过“电视”到“智能电视”的变化，突出科技进步，而非文化发展。文化发展如图书馆增多。3.课文中提到“以前下雨天出门要踩水，现在路都修好了”，这句话描写了家乡的居住环境变化。参考答案：错误解析：本题考查对课文细节的分类。句子通过“踩水”反映道路改善，属于基础设施变化，而非居住环境变化。居住环境如房屋变新。4.课文中“家乡的工厂变少了，绿地变多了”，这句话体现了家乡的经济衰退。参考答案：错误解析：本题考查对课文主旨的理解。句子通过“工厂减少”和“绿地增多”体现环境保护，而非经济衰退。经济衰退如工厂倒闭。5.课文中提到“家乡的方言虽然还在，但年轻人更爱说普通话了”，这句话反映了语言文化的冲突。参考答案：错误解析：本题考查对文化现象的理解。句子通过“方言”与“普通话”的对比，体现语言文化的融合，而非冲突。冲突如方言与普通话对立。6.课文中“爸爸说：‘我们小时候去超市要坐很久的车，现在地铁通了’”，这句话描写了家乡的交通方式变化。参考答案：正确解析：本题考查对课文细节的分类。句子通过“坐很久的车”到“地铁通了”的变化，突出交通方式的进步。7.课文中提到“家乡的节日活动越来越多了”，这句话反映了家乡的政府政策支持。参考答案：错误解析：本题考查对课文主旨的把握。句子通过“节日活动增多”体现文化活动丰富，而非政府政策支持。政府政策如补贴活动。8.课文中“爷爷说：‘我们小时候出门靠步行，现在家家有车’”，这句话通过对比展现家乡的经济水平变化。参考答案：错误解析：本题考查对课文细节的分类。句子通过“步行”到“有车”的变化，突出交通方式的进步，而非经济水平变化。经济水平如收入增加。9.课文中提到“家乡的公园里现在有了滑梯和秋千”，这些设施属于娱乐设施。参考答案：正确解析：本题考查对课文细节的分类。滑梯和秋千属于公园中的娱乐设施，反映家乡生活条件的改善。10.课文中“家乡的工厂变少了，绿地变多了”，这句话体现了家乡的可持续发展理念。参考答案：正确解析：本题考查对课文主旨的理解。句子通过“工厂减少”和“绿地增多”体现环境保护，属于可持续发展理念。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.课文中描写了家乡的哪些变化？请列举至少三个例子并简要说明。参考答案：2.基础设施变化：如“以前下雨天出门要踩水，现在路都修好了”，反映道路改善。3.科技发展：如“我们小时候连电视都没有，现在家家户户都有智能电视了”，反映科技进步。4.文化活动丰富：如“家乡的节日活动越来越多了”，反映文化活动发展。解析：本题考查对课文内容的整体把握。学生需列举至少三个方面的变化，并简要说明每个变化的具体表现。5.课文中通过哪些细节描写家乡的进步？请结合课文内容进行分析。参考答案：6.生活设施改善：如公园新增滑梯和秋千，反映娱乐设施进步。7.交通方式进步：如“坐很久的车”到“地铁通了”，反映交通方式变化。8.环境保护：如“工厂变少，绿地变多”，反映环保政策实施。解析：本题考查对课文细节的分析能力。学生需结合具体描写，分析家乡进步的表现。9.课文中“爷爷说：‘我们小时候出门靠步行，现在家家有车’”这句话体现了什么？请结合生活实际谈谈你的理解。参考答案：这句话体现了家乡的交通方式进步，从步行到私家车普及，反映经济发展和生活水平提高。例如，现在城市交通更便捷，但也要注意环保问题。解析：本题考查对课文细节的理解和联系实际的能力。学生需分析句子反映的变化，并结合生活实际谈谈认识。10.课文中提到“家乡的方言虽然还在，但年轻人更爱说普通话了”，这种现象反映了什么？请结合社会现象谈谈你的理解。参考答案：这种现象反映了语言文化的融合趋势。随着人口流动和信息传播，普通话更便于交流，但方言仍承载文化记忆。例如，家乡方言是身份认同的一部分。解析：本题考查对文化现象的理解和联系实际的能力。学生需分析语言变化的原因，并结合社会现象谈谈认识。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.假设你是课文中提到的“小明”，请根据课文内容，写一段话描述家乡的变化，不少于100字。参考答案：我的家乡变化很大。以前公园很小，现在有了滑梯和秋千，我很喜欢。以前去超市要坐很久的车，现在地铁通了，妈妈再也不用辛苦了。以前下雨天出门要踩水，现在路都修好了，家乡变美了。爷爷说我们小时候连电视都没有，现在家家户户都有智能电视，科技进步真快！家乡越来越好了，我很自豪。解析：本题考查学生的写作能力和对课文内容的理解。学生需结合课文描写，写一段描述家乡变化的文字，不少于100字。2.课文中提到“家乡的工厂变少了，绿地变多了”，请结合环保知识，谈谈我们应该如何保护家乡的环境。参考答案：家乡的工厂变少、绿地增多是好事，但我们要继续保护环境。例如：不乱扔垃圾、节约用水、多种树、少开车。政府可以加强环保监管，企业可以采用清洁生产技术，我们每个人都要从小事做起，让家乡更美丽。解析：本题考查学生的环保意识和联系实际的能力。学生需结合课文内容，提出保护环境的建议。3.课文中提到“家乡的节日活动越来越多了”，请设计一个家乡节日活动方案，包括活动名称、内容和意义。参考答案：活动名称：“家乡文化日”内容：传统游戏比赛、方言故事会、手工艺展示。意义：传承文化、增进交流、增强家乡认同感。解析：本题考查学生的创新能力和活动设计能力。学生需设计一个节日活动方案，包括名称、内容和意义。4.课文中“爷爷说：‘我们小时候连电视都没有，现在家家户户都有智能电视了’”，请结合科技发展，谈谈科技对家乡的影响。参考答案：科技让家乡生活更便利。智能电视让我们获取信息更方便，但也要注意用眼健康。科技还带动经济发展，如电商兴起，但也要注意网络安全问题。我们要合理使用科技，让家乡更美好。解析：本题考