2025-2026学年吉林省珲春市初中历史七年级期末上册通关重点黑金模拟题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、古生物学家在北京人住过的山洞里发现了很厚的灰烬层，最厚处达6米，灰烬中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块。据此推断北京人（

）A．过群居生活B．生存条件得到改善C．懂得制作石器D．已经学会使用火

2、传说中的黄帝对中华民族作出了杰出的贡献。以下不属于黄帝的贡献的是（

）A．建造宫室B．制造船只C．发明弓箭D．创造文字

3、下列史实中，标志着我国世袭制代替禅让制的是（

）A．尧传位于舜B．舜传位于禹C．禹传子家天下D．禹传位给伯益

4、根据下图观察，对甲骨文特点的介绍，正确的是（

）

甲骨文字形举例

A．甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字B．甲骨文使用象形、会意、形声、假借等多种造字方法C．甲骨文内容丰富，形式优美，形象生动，意味深长D．形声字用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字，是最为先进的造字法

5、下列考古发现的生产工具，代表我国原始居民生产力量最高水平的是（

）A．打制石器B．骨耜C．青铜铲D．铁犁铧

6、小明考试考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事，相互转化嘛！”其中小明爸爸和爷爷的言论分别与下列我国古代思想家的主张最为接近的是A．孔子、老子B．孙武、老子C．韩非子、老子D．韩非子、庄子

7、灵渠是现存最古老的运河之一，它沟通了两个水系（

）A．长江、珠江B．湘江、漓江C．黄河、珠江D．长江、湘江

8、迫使项羽与刘邦“中分天下，割鸿沟西为汉，东为楚”的战争，历史称之为（

）A．巨鹿之战B．楚汉战争C．长平之战D．马陵之战

9、西汉初年，统治者采取轻徭薄赋发展生产的措施，其根本目的是A．吸取秦亡教训B．提倡节俭C．发展生产D．巩固统治

10、1931年，国民政府公布新《盐法》：“盐就场征税，任人民自由买卖，无论何人，不得垄断。”才结束了这两千多年的“盐铁专卖”。封建王朝的“盐铁专卖”政策始于（

）A．秦始皇时期B．汉高祖时期C．汉文帝时期D．汉武帝时期

11、千古帝乡，智慧襄阳。东汉开国皇帝刘秀在位期间社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为（

）A．文景之治B．贞观之治C．光武中兴D．康乾盛世

12、时空观念是历史学科核心素养之一。根据下图陈胜、吴广起义信息判断下列说法不正确的是（

）

A．起义首先在大泽乡爆发B．起义军一直打到咸阳附近C．攻占陈并建立张楚政权D．陈胜率起义军推翻了秦朝

13、明朝人罗贯中写的小说《三国演义》中，有“蒋干盗书”“孔明草船借箭”“诸葛亮借东风”等脍炙人口的故事情节。你知道下列哪一著名战役与上述故事有关（）A．巨鹿之战B．淝水之战C．官渡之战D．赤壁之战

14、陈琳国在他的读书札记《西晋治世为何昙花一现》中说：“西晋,一个骤起骤灭的政权,其盛衰兴亡耐人寻味。”下列选项中对西晋“骤灭”有影响的历史事件是A．八王之乱B．七国之乱C．王莽篡权D．外戚宦官交替专权

15、南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨的说：以前以为长江以北都是落后的“异族”风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。出现这种情况的最主要原因是A．北魏孝文帝改革促进了民族融合B．南方人民大量北迁C．北方地区经济发达D．北方少数民族发展迅速

16、能够通过《史记》著作查到的史实有（）

①商汤灭夏

②商鞅变法

③文景之治

④贾思勰著《齐民要术》A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

17、“施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。”文中“推恩之令”在当时最大的作用是A．加强了中央集权B．促成了“光武中兴”C．扩大了王国权力D．实现了思想大一统

18、小王同学运用四幅图进行研究性学习。他研究的主题应该是（

）

A．耕作技术的进步B．灌溉技术的进步C．冶铁技术的提高D．农业工具的革新

19、元谋人、北京人和山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过A．神话传说B．影视作品C．学者推断D．考古挖掘

20、如图是《三国鼎立形势图》，图中①处是（

）

A．魏国B．蜀国C．吴国D．晋国二、综合题

21、阅读材料回答下列问题：材料一

（西周）分封71国，其中同姓诸侯40国……通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。——摘编自晁福林《中国古代史（上册）》材料二

公元前475年，历史进入战国时代，各国间的兼并战争愈演愈烈，形成了“强国事兼并，弱国务力守”的竞争局面。在这种背景下，各诸侯国只有选择富国强兵，增强实力，才能生存下去；反之，则会面临被吞并的结局。为了强盛国力，发展封建经济，建立地主阶级统治，随着生产力的发展，各诸侯国纷纷掀起变法运动，相继进行改革。——摘编自张俊英等《商鞅变法的当代价值与现实意义研究》

(1)根据材料一，指出西周与夏商相比创新的政治制度及其作用。结合所学知识，说说被分封的诸侯有哪些权利和义务？

(2)根据材料二，归纳战国时代的主要形势，并指出各国纷纷变法的目的。结合所学知识，说说战国时期变法最成功的是哪个国家的哪次变法？

22、阅读材料，回答问题。从西周到战国，我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。材料一

秦孝公“三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉！”材料二

夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。材料三

秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

（1）根据材料一，指出秦孝公为什么会认为“丑莫大焉”？

（2）根据材料二及所学知识，概括材料二反映的是什么历史事件？

（3）材料三反映的是什么历史事件？

（4）结合材料及所学知识，说说材料一与材料二、材料二与材料三之间的关系。

23、阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——《报任少卿书》材料二

尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。——《晋书·王羲之传》材料三

顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。——《齐民要术．种谷》

(1)材料一中的千古名言来自哪位古人？他的代表作是哪一历史巨著？

(2)材料二中王羲之的代表作是什么？他因书法艺术成就突出，被后人称为什么？

(3)材料三的作者是谁？怎样评价这部农业科学技术著作？

(4)概括以上三则材料，都是中国古代哪方面的成就？

24、春秋战国时期，整个社会处于动荡和巨变之中，兼并战争、制度变革和思想学术的繁荣成为这一时期的主要特征。阅读材料，回答问题。材料一：热播历史剧《芈月传》中有一幕，秦国的四方馆里为治国理政热闹异常。一人文绉绉的说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。应该儒家治国”。另一人情绪激昂：“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法。法家思想更适合秦国”。材料二：“行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。——《史记·商君列传》

(1)材料一反映了春秋战国时期哪一历史现象？根据材料归纳儒家、法家的治国主张并列举其代表人物各一位？

(2)材料二反映了哪一历史事件？“民勇于公战”跟变法中哪一条款有关？根据材料结合所学归纳这一历史事件对秦国有何影响？

25、某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国兴亡史“的主题探究活动，请你也来参加。

【秦之兴】材料一：战国形势图

材料二：李白“秦王扫六合，虎视何雄哉，挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

(1)材料一战国形势图中哪个国家后来实力大增？它实力增强主要与哪次变法有关？

(2)材料二中“秦王扫六合”，统一了全国，下表列出了秦巩固统一的一系列措施，请你完成它。措施经济统一___，统一度量衡文化统一___交通统一___和道路宽窄，开凿灵渠军事北击匈奴，修筑___

【秦之衰亡】材料三：二世元