2025-2026学年辽宁省新民市初中历史九年级期末上册自测高频考点卷（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、人类社会经历了从野蛮到文明的过程，在这个过程中，人类先祖也留下了宝贵的文明遗产。古代人民创造以下文明主要是为了

A．生产生活的需要B．对外交流的需要C．祭祀祖先的需要D．记录战争的需要

2、下图人物被称为开辟雅典黄金时代的“传奇统帅”。这主要是因为在他统治时的雅典（

）

A．采用陶片放逐法投票B．商品经济高度繁荣C．对外战争取得全胜D．奴隶制民主政治发展到高峰

3、公元前4世纪，“他建立的帝国，使希腊文化与东斱文化接触、交流。他的进征固然给当地人民带来了深重的灾难，但也开创了欧亚非文化交流的新时代。”“他”是（

）A．B．C．D．

4、下列关于西欧庄园法庭的特点表述错误的是（

）A．主持法庭的是领主或他的管家B．法庭没有专门的工作人员C．惩罚违法行为的主要手段是罚金D．法庭只维护领主的利益，对佃户而言，没任何好处

5、从9世纪开始，西欧的经济、人口与过去相比都有了很大增长。自从西方人重新夺回对地中海的控制权后，东方贸易的繁荣为西欧经济注入了新的活力。长途贸易的兴起造就了一批商业中心城市。由此可知，中世纪城市的兴起（

）A．推动了西欧人口的快速增长B．是由于商业贸易的繁荣C．促进了东西方经济文化交流D．主要集中在地中海沿岸

6、历史上出现过很多地域庞大的帝国,其中在1453年灭亡的帝国是（

）A．拜占庭帝国B．阿拉伯帝国C．查理曼帝国D．罗马帝国

7、下列史实属于日本幕府统治时期的是（

）

①幕府与天皇朝廷并存

②幕府将军实际掌握政权

③武士效忠的对象是天皇

④逐渐形成武士道精神A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

8、14世纪兴起于意大利，反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动是（

）A．启蒙运动B．新文化运动C．法国大革命D．文艺复兴

9、欧洲人带回了世界上许多地区的动植物原料，如珍珠鸡、玉米、土豆等，也将本土的一些动植物原料带到美洲等地，以弥补欧洲食物原料供应的不足。这一现象最早开始于（

）A．新航路的开辟B．欧洲的殖民扩张C．“三角贸易”D．英国的殖民掠夺

10、下图反映了十九世纪中后期的世界重大历史事件。据此推断，该时期世界历史发展的重要特征是（

）

A．世界殖民体系的建立B．资本主义经济的萌发C．工业革命技术的推广D．资本主义制度的扩展

11、下表为近代世界发生的部分重大历史事件。它们反映的共同主题是（

）时间事件内容或意义1689年英国议会通过《权利法案》君主立宪制逐渐形成1776年大陆会议通过《独立宣言》标志着美国诞生1789年法国制宪议会通过《人权宣言》保护私有财产等1804年法国颁布《拿破仑法典》成为很多国家民法的参照蓝本A．走向近代B．资产阶级革命的结束C．资本主义制度的初步确立D．资本主义制度的扩张

12、15～18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”主要是指（

）A．资本主义取代封建主义B．人文主义取代专制主义C．机器生产取代手工操作D．社会主义取代资本主义

13、一个人的名字与一个时代相连，注定这个名字是伟大的。与蒸汽时代紧密相连的名字是A．哈格里夫斯B．瓦特C．斯蒂芬森D．达尔文

14、“工业的发展使英国经济的重心迅速向拥有丰富煤铁资源的西北地区转移。在那里出现了曼彻斯特、利物浦等新兴的工业城市。大批农村人口流向这些新兴城市。19世纪中期，伦敦已有世界首都之称，其居民已大大超过同期的巴黎。”材料描述了英国工业革命的（

）A．爆发原因B．把人类带入了“蒸汽时代”C．对世界格局的影响D．对城市化的影响二、综合题

15、英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体，共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变，拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料，回答问题。材料一

这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。——钱震旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯改》材料二

爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先，两者都根源于同样的启蒙观念自由、平等和正义；其次，两围在革命之初曾经互相拨助、互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府——苏珊·邓恩《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》材料三

拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，井将近现化欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程，蓬勃发展的文化，人民主权的宣布，浪漫主义的传播都预示了民族主义的，拿破仑进行的领上调整和种种改革促进了这种觉醒。——乔治勒·费弗尔《拿破仑时代》

(1)据材料一并结合所学知识，分析“融合的手段”及“新的制度”的含义。

(2)据材料二指出“18世纪末的美国革命和法国革命”共同的思想根源。尤概括当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助，互相鼓舞”的？

(3)据材料二并结合所学知识，写出拿破仑将“新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区”的文献、并据材料三归纳拿破仑对近代欧洲发展的影响。

16、地标是历史的见证。阅读材料，完成下列探究。材料一作为法国地标性博物馆建筑，卢浮宫收藏了不同历史时期的艺术作品。下表是卢浮宫馆藏文物名录(部分)名称年代作者《蒙娜丽莎》1503-1506年达·芬奇《花园中的圣母》1507-1508年拉斐尔《垂死的奴隶》1513-1515年米开朗琪罗(1)根据材料一并结合所学知识，简述这些藏品的史料价值和历史价值。材料二美英法三国著名地标(部分)图1自由女神像，左手持一部典籍，上面刻着“1776年7月4日”。图2威斯敏斯特宫,又称议会大厦，是英国议会所在地。图3埃菲尔铁塔，为庆祝法国大革命胜利100周年而建造。图4林肯纪念堂，其中的雕像上铭刻“林肯将永垂不朽,永存人民心里”。(2)结合材料二，仿照图1的解读示例，从图2、图3、图4中任选一幅,完成对该图片的解读。【解读示例】图1是自由女神像，纪念美国的独立。在美国独立战争期间，大陆会议颁布了《独立宣言》，被称为“第一个人权宣言”。材料三：1851年的伦敦世博会曾给世界带来太多震撼,人们在“水晶宫”里目瞪口呆地看着各种机器和工业品:高效的农业机械、印刷机械、自动链式精纺机、大功率蒸汽机……决定举办这一盛事的维多利亚女王在日记中按捺不住骄傲和自豪:“每个人会