毕节地区赫章县2026年数学四下期中学业质量监测试题（含答案）

毕节地区赫章县2026年数学四下期中学业质量监测试题（含答案）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．直接写出得数．400÷5＝28×4＝76+27＝4.9×3＝4+6.4＝0.71×5＝50﹣28＝1.64÷4＝140×7＝20﹣18.5＝2．笔算下面各题。30元－7.6元＝3．脱式计算。78÷3÷2（27+38）×4149+54÷6二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．小刚的体重是35吨．（______）2．用同样多的小正方形拼成长方形和正方形，当长与宽越接近，它的周长就越短．_____3．一张公园门票8元，32个人去公园，带240元买门票够了。（_______）4．三（1）班同学做操，正好排成5排。这个班男生有24人女生有14人。（________）5．324÷6的商是两位数．（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面（）的阴影部分不可以用来表示。A． B． C． D．2．下面几种汽车标志，其中不是轴对称图形的是（）A． B． C．3．小红有5元钱，小明有15元钱，小明的钱数是小红的（

）倍．A．2 B．4 C．3 D．54．与160÷4÷2计算结果相等的是（）．A．160÷4×2 B．160÷（4÷2） C．160÷（4×2

）5．如图中涂色部分不能用表示的是（）A． B．C．四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。500×7=600×8=240÷3=0.1+0.5=17.8-0.5=5.4+3.2=2．用竖式计算，带★的要验算。390×8＝★612÷3＝406×7＝3．计算下面长方形和正方形的周长。（1）（2）五、操作题。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1．画方格纸上画一个长4厘米，宽2厘米的长方形，并求出它的周长．（正方形边长1厘米）2．要粉刷室内的一面长4米、高3米的墙，在墙的下部贴满瓷砖，墙上还有一个面积120平方分米的玻璃窗，这面墙的实际粉刷面积是多少？3．量出数据，并求周长。（用毫米作单位）4．厦门思明实验幼儿园购买了3个小熊玩具，一共花了27元，照这样计算，购买7个这样的小熊玩具需要多少钱？5．一批电脑捐给希望小学，每班分4台，正好可以分给9个班。如果每班分6台，可以分给几个班？

参考答案一、认真计算。1、8011210314.710.43.55220.419801.5【详解】略2、22.4元；2592；2418；731【分析】（1）根据小数减法法则：先把相同数位上的数对齐，再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点，得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。（2）（3）根据整数乘法法则，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。（4）根据加法计算法则，要把相同数位对齐，从个位算起，把相同计数单位上的数相加，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。【详解】（1）30元-7.6元=22.4元（2）324×8=2592（3）6×403=2418（4）473+258=7313、13260158【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】正好排成5排，说明班上同学人数一定是5的倍数；把男生和女生人数相加看是否是能被5整除即可解答。【详解】24＋14＝38，38÷5＝7……3，不能被5整除，男、女生人数和不是5的倍数，所以判断错误。【点睛】正好排成5排，说明班上同学一定是5的倍数，这是解答本题的关键。5、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】根据分数的意义，是把单位“1”平均分成4份的其中1份，再结合选项的图形中的阴影部分解答即可。【详解】A.，不是平均分成4份，故A不可以用表示；B.，是平均分成4份的其中1份，故B是以用表示；C.，是平均分成4份的其中1份，故B是以用表示；D.，是平均分成4份的其中1份，故D是以用表示；故选：A【点睛】本题主要考查分数的意义：分母：表示把单位“1”平均分成几份；分子：表示有其中的多少份。2、C【详解】依据轴对称图形的意义，A和B是轴对称图形，C不是轴对称图形．故选：C．3、C【详解】小明的钱数是小红的几倍=小明有的钱数÷小红有的钱数，小明的钱数是小红的15÷5=3倍．故答案为C．4、C【详解】略5、A【详解】A图虽然是把一个长方形分成4份，其中1份涂色，但不是平均分，涂色部分不能用表示．B图是把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，涂色部分能用表示．C图是把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，涂色部分能用表示．故选：A．【点睛】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．四、勤奋的你来算一算。1、3500；4800；800.6；17.3；8.6【详解】略2、3120；204；2842；

【分析】运用乘法及除法计算即可，需要熟练掌握乘法及除法的计算法则。【详解】390×8＝3120；612÷3＝204；；；验算：；406×7＝2842；；3、（1）18厘米（2）16厘米【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，代入数据计算即可。【详解】（1）（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）则长方形的周长为18厘米。（2）4×4＝16（厘米）则正方形的周长为16厘米。五、操作题。1、【解析】略六、解决问题1、周长：12厘米【详解】周长：（4+2）×2＝6×2＝12（厘米）答：长方形的周长是12厘米．2、680平方分米【分析】长方形的面积＝长×宽，据此求出墙的面积。贴瓷砖的部分是一个长4米宽1米的长方形，求出贴瓷砖部分的面积。用墙的面积减去贴瓷砖部分的面积，再减去玻璃窗的面积，即可求出实际粉刷面积。平方米和平方分米之间的进率是100，将墙的面积和贴瓷砖部分的面积换算成平方分米，再进行解答。【详解】4×4＝12（平方米）＝1200（平方分米）4×1＝4（平方米）＝400（平方分米）1200－400－120＝800－120＝680（平方分米）答：这面墙的实际粉刷面积是680平方分米。【点睛】解决本题时应明确这面墙的实际粉刷面积是墙的面积减去贴瓷砖部分面积，再减去玻璃窗的面积。灵活运用长方形的面积公式解答。3、122毫米【分析】先用直尺测量平行四边形相邻两条边的长度，用相邻两条边长度和乘2求出周长，据此即可解答。【详解】（26＋35）×2＝61×2＝122（毫米）【点睛】本题主要考查学生对平行四边特点的掌握和灵活运用。4、63元【分析】根据单价＝总价÷数量，求出每个小熊的单价。再根据总价＝单价×数量