8、总也倒不了的老屋-【阅读理解练习】26年秋季统编版三年级上册（含答案）

第8课《总也倒不了的老屋》阅读理解特训班级：____________姓名：____________一、阅读理解。总也倒不了的老屋(节选)①“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”②老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”③小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。④□小蜘蛛□你吃饱了吗□□老屋问□⑤“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”⑥老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。⑦小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。在选文第④自然段的“□”里加上标点符号。读选文中画“﹏”的句子，判断朗读语气，正确的打“✔”，错误的打“×”。①读出力不从心，体现老屋坚持不住了。②读出慈祥，体现老屋对小蜘蛛的关爱。③读出不耐烦，体现老屋忍无可忍。读选文中画“”的句子，理解选择。A.老屋没有倒，是因为小蜘蛛不允许它倒。B.老屋没有倒，是因为老屋太结实。C.老屋没有倒，是因为它爱听故事，不想倒。D.老屋没有倒，是因为它有一颗慈爱的心，为别人着想。你觉得老屋会倒吗?说说你希望老屋会有怎样的结局。二、课外阅读。老房子①在小河边，有一座老房子。老房子很老了，原来的主人去别处建了新房子。春天，老房子的屋前屋后，开满了漂亮的野花。有一对小燕子在老房子的屋檐下做了窝。很快，它们就有了可爱的小宝宝。②老房子喜欢阳光，喜欢花朵，喜欢飞来飞去的蜜蜂和蝴蝶，喜欢小河的流水声。自从小燕子住在这里后，老房子又喜欢上了小燕子一家像唱歌一样好听的说话声。③刮大风的时候，老房子皱起了眉头，下大雨的时候，老房子把仅有的几颗牙齿咬得紧紧的。老房子用力挺着，保护着小燕子一家。④在原来的主人走了之后，小燕子一家没来之前，老房子喜欢看着小河里的落叶，一边看，一边叹息：“叶子漂走了，我也会漂走的。”现在，老房子再也不那么想了。每天太阳出来时，老房子就眯着眼睛笑，又是明亮的一天。⑤小燕子夫妇去觅食了，小燕子宝宝留在窝里。小家伙们不时探出可爱的小脑袋，好奇地打量着老房子周围的风景。⑥有一天晚上，突然刮起了大风。老房子摇摇晃晃的，感觉自己的关节很疼很疼，好像要碎了一样。老房子想：“不行了，我真的要漂走了。危险！”老房子摇晃着小燕子的窝，摇啊摇啊，可是，小燕子一家睡得很香。老房子往石头上丢了一片瓦，哗啦！两片，哗啦哗啦！十几片，哗啦啦啦啦！小燕子一家终于醒了。小燕子夫妇赶忙把自己的孩子转移到一棵树上。尽管它们最喜欢老房子，但是现在只能先避一避了。等它们完全安顿好后，只听见“轰隆”一声，老房子塌了。⑦风刮了一夜。⑧第二天，小燕子夫妇看见石头上落满了碎瓦片，在碎瓦片中，它们做的窝还好好地躺在那里。清清的小河中，漂来一片碎瓦片，漂呀漂呀，向远方漂去……从文中找出下列词语的近义词。美丽——() 喜爱——() 连忙——()根据短文内容填空。老房子住在，因为，所以主人离开了它。老房子为了坚持不倒 下，直到一天刮起了大风，老房子牺牲了自己，拯救了。朗读画“”的句子时，要读出()的语气。A.平静 B.担忧 C.悲伤 D.恐惧画“”的句子运用了的修辞手法，生动形象地写出了老房子在大风大雨中的样子。读完短文，我知道这是一座的老房子。老房子还会再次站起来吗?谁会来帮助它?发挥想象，为文章续写一个结尾。 参考答案一、1、“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。2、①×;②✔;③×;3、D;4、我觉得老屋不会倒。我希望老屋帮助过的小动物们可以一起把老屋修补修补，让它不再那么破旧。二、1、漂亮喜欢赶忙2、小河边很老了保护小燕子一家燕子一家的命3、