26、一个粗瓷大碗-【阅读理解练习】26年秋季统编版三年级上册（含答案）

第26课《一个粗瓷大碗》阅读理解特训班级：____________姓名：____________一、课内阅读开饭了。通讯员用这个大碗给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭，他想：“这回我们政委该吃顿饱饭了。”赵一曼一看，就知道是从病号灶盛来的。那些日子非常艰苦，抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥。有时候乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食，但得留给伤病员吃。团长、政委和战士们一样，嘴边有几个月没沾过粮食了。赵一曼看到这碗高粱米饭，不禁想起战士们的艰苦生活，想起同志之间的友爱，想起通讯员对她的关心……赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚，趁人不注意的时候，把碗里的饭倒进锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。炊事员在旁边看得清楚，他没吭声，眼里却含着泪花。第二天开饭的时候，赵一曼又没碗了。小通讯员急得直叫：“我说政委同志啊，给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊！”赵一曼笑着说：“是啊，什么时候才能不‘丢’碗呢？”据后来“侦察”，这个粗瓷大碗已经成了七班的菜盆了。赵一曼和普通战士一样，已经几个月没吃过粮食了，但她却把小通讯员给她盛的满满一碗高粱米饭换成半碗野菜粥，这表现赵一曼（）的高尚情操。A.无私奉献  B.勤劳刻苦  C.以身作则小通讯员急得直叫：“我说政委同志啊，给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊！”（）A.赵一曼太粗心，总把碗弄丢。  B.赵一曼把碗送给了别人。默读画波浪线的句子，这句话的语气是（）A.责备  B.惋惜  C.无可奈何  D.敬佩我能根据课文写一写，把这段话补充完整。短文最后一句话“赵一曼笑着说：‘是啊，什么时候才能不丢碗呢？’”请你推断一下，此时她心里的想法是：________________________________________________________________________________。二、阅读：舍不得这棵树①要搬家了，我最舍不得的，是门前的这棵树。②这是棵普通的树。它没有樟树那样高大，没有桃树那样娇艳，没有银杏树那样古老……普通得只剩一个普通的名字——梧桐。③这是一棵树。每天，那些叫得出名字和叫不出名字的鸟儿，总爱躲在它的枝丫间，唱个没完，有了它，大伙就有听不完的音乐。④______________________。到了花开季节，那黄绿色的花儿挂满枝头，淡淡的清香，灌满了我家小屋，染香了家里的每个人。⑤这是一棵果树。秋天，它捧出串串小“汤匙”儿，里面盛着圆圆的小粒粒，妈妈把它们摘下来，炒熟了，全家吃得甜香甜香的。⑥这是一棵有灵性的树。夏天，它撑开绿色的大伞，让我们在树下游戏、做功课；冬天，它抖落树叶，把阳光留给了大家。⑦这些年来，我①（）没有给梧桐浇过水，②（）它给我们的却那么好、那么多。我们家和它分不开了。我常常觉得，家里有四口人：爸爸、妈妈和我，还有这棵梧桐树。⑧梧桐树啊，虽然我不能把你带走，但我一定会常常来看你的，因为你活在我的心里了，我也要长成一棵会走路的树。读第②自然段，填空。（）的樟树（）的桃树（）的银杏树（）的梧桐联系上下文进行理解，为第⑦自然段的画线句子填上合适的关联词。仔细读短文第③④⑤自然段，然后仿照第③自然段和第⑤自然段的开头第一句话，为第④自然段写一个同样的开头。作者运用多种感官对梧桐树进行了细致观察，请你给他分分类。A.用眼睛看B.用耳朵听C.用鼻子闻D.用嘴巴尝每天，那些鸟儿，总爱躲在它的枝丫间，唱个没完。（）花开时节，淡淡的清香灌满了我家小屋，染香了家里的每个人。（）秋天，它捧出串串小“汤匙”儿，里面盛着圆圆的小粒粒。（）妈妈把它们摘下来，炒熟了，全家吃得甜香甜香的。（）结合全文思考第⑧自然段中作者对梧桐树说“你活在我的心里了，我也要长成一棵会走路的树”，是什么意思，表达了作者什么感情？请写出你的理解。_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________参考答案一、CBC等到战争结束，人民群众都过上安稳富足的日子，我的碗就不会再丢了！二、(1)高大(2)娇艳(3)古老(4)普通虽然……但……这是一棵花树(1)B(2)C(