小学语文《习作：我想对您说》课件

习作：我想对您说生活中，我们会有很多心声想对别人倾诉：告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法，跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼，向为社会作出贡献的人表达敬佩之情……把你想对他们说的话写成一封信。❋习作内容

第一步：审题。❋写法指导1.本次作文要求把最想对父母或朋友说的话写成一封信，可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的爱；也可以讲讲你对一些事情的看法，让他们了解正在长大的你；还可以关注他们的生活，向他们提出建议，如劝他们改掉一些坏习惯。2.本次作文也可以把想说的话对为社会作出贡献的人说，表达你对他们的敬佩和感激。

第二步：立意。1.突出父母对自己的爱，表达对父母的感激、愧疚、思念……让父母倾听到自己的心声。2.突出那些为社会作出贡献的人的无私奉献的精神，表达自己由衷的敬意。

第三步：思维导图。写什么回忆与父母之间难忘的事与父母之间的“矛盾”给父母提建议其他

第四步：方法。写作中运用神态、动作、语言、心理等多种描写方法刻画父母；在叙事中适当加入抒情，写出真情实感。爸爸，我想对您说亲爱的爸爸：您好！心里不痛快时，我总是回忆起上学前那段美好的时光。那时，天比现在蓝，树比现在绿，花儿比现在艳。周围的世界热闹极了，连树旁的小狗都和我打招呼。①开篇用“蓝天、绿树、鲜花”等来形容上学前的时光，比较现在与过去的心情，巧妙而新颖。①然而，最让我难忘的就是爸爸您了。那时的我是您的掌上明珠，您总是能猜中我喜欢的东西，并带给我意外的惊喜。那时的您和蔼可亲，而我就像一只欢快的小鸟，在您的呵护下叽叽喳喳地唱着欢快的歌。还记得那次吗？我对叔叔家的一个玩具娃娃爱不释手。您察觉到了，悄悄地告诉我，说有一个白胡子老人，非常喜欢小孩子，小孩子如果想得到什么礼物，只要把礼物的名字记在心里，默默地许愿，承诺自己会做个好孩子，老人听到之后，就会在小孩子生日的当天把礼物送到家中。我照您的话做了。果然在生日那天，在阳台上找到了这个让我欣喜若狂的礼物。后来我才知道那是您精心为我准备的。②②事例十分独特，能较好地衬托出这是一位非常慈祥的爸爸，并与下文形成对比。爸爸，那时的我是多么幸福啊！可是，不知从什么时候起，您变了。当然，不能全怪您，我那翻跟头似的考试成绩也确实叫人上火。可您那劈头盖脸、不问青红皂白的训斥，也确实让人受不了。③③与前文爸爸的慈爱形成鲜明对比，更突出了爸爸此时的严厉。时光如流水，难道岁月真的将您对我的爱冲走了吗？爸爸，我知道您依然疼我、爱我。可“望女成凤”的急切心情使您离我越来越远。爸爸，我真的好想对您说：“请您理解我。我一直在努力！”爸爸，昨晚，我做了一个梦：在深蓝的夜空中，您高高地把我举过头顶，快活地转着圈儿。我欢快的笑声在夜空中回响。您笑了，那笑容一如从前那般和蔼可亲……爸爸，我想对您说：“但愿这不是梦。”④女儿：✕✕✕5月25日④收束自然，以梦表露心声，感人至深。总评：习作运用对比的手法突出爸爸的变化，构思新颖别致，结尾以梦的形式表露心声，希望自己的爸爸能如从前那般和蔼可亲，自然的情感流露，感人至深。谨慎（）•誊写（）•冤枉（）•压抑（）•摇橹（）•腼腆（）•枇杷（）••缴费（）•客栈（）•耽误（）•龟裂（）•偏僻（）颓败（）•褐色（）•疲惫（）•读出加点生字的读音。tuíhèyìdānjūn•pìpípajiǎolǔbèizhàntiǎnténgjǐnwang多音字组词。féng（）fèng（）缝缝补缝隙guī（）jūn（）龟乌龟龟裂•1.母亲掏衣兜，掏出一卷(juǎnjuàn)揉得皱皱的毛票，用龟(guījūn)裂的手指数(shùshǔ)着。2.在大家的怂（cǒngsǒng）恿下，我攥（zuànzhuàn）着纸条的手才慢慢松开。在正确的读音下面画“_____”。•••••gàocímánglùjǐbèijìngrányāyìzàoyīnkùshǔrěnshòubìyèsuānwèijīxièyǎngcánkǎoshìténgtòngzhǐxièliángxíqǐdítángguǒpéibànzhěntou读一读，记一记。数落铁路广播辞退挣钱潮湿忙碌酷暑阴暗炎夏蒸笼噪声瘦弱权利口罩渔船报考心疼教训彩排庙会抽象寄宿路费启迪意境领略精致棉被磨灭比一比，组词语。辟（）辞（）抑（）仰（）嗓（）噪（）竞（）竟（）蛋（）蚕（）署（）暑（）推辞开辟抑制仰头噪音嗓子毕竟竞争蚕丝鸡蛋暑假签署词语积累。1.近义词。腼腆——（）

谨慎——（）数落——（）

领略——（）疲惫——（）耽误——（）羞涩责备疲倦慎重领会耽搁慈祥——（）鼓舞慈爱鼓励——（）

2.反义词。瘦弱——（）

朦胧——（）赞扬——（）

腼腆——（）忙碌——（）精彩——（）强壮批评悠闲清晰活泼糟糕偏僻——（）

破旧——（）繁华崭新3.词语搭配。（）的脊背（）的眼睛（）的手指龟裂瘦弱疲惫（）的节日（）的玩具（）的地方偏僻盛大珍贵下列词语中书写完全正确的一组是（）B各事各样D.人山人海失魂落魄C.满天星抖马不停蹄B.震耳欲聋恍恍惚惚A.破烂不堪气魄冤枉严厉自毫下列句子中加点的词语运用不恰当的一项（）DA.无论你在天涯海角，母亲总会一如既往地关心着你。B.每当看到一本好书时，我常常会迫不及待地阅读。C.夏天傍晚时分，太阳还恋恋不舍地挂在天边。D.李老师帮助夏利改掉了很多缺点，使他成为了一个优秀的学生，把他引入歧途了。••••••••••••••••句子积累。①母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

（排比）②一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”《慈母情深》《父爱之舟》《“精彩极了”和“糟糕透了”》按课文内容填空。1.《慈母情深》叙述了贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝告，毫不犹豫地____________________________________，表现了母亲对子女______的爱，同时，表达了作者对母亲的___________。给钱让“我”买《青年近卫军》的事爱与感激无私2.《父爱之舟》以_______________________为叙事线索，讲述了“我”与父亲相处的几个情景。“父爱之舟”，既是指姑爹的_________，也是指父亲的______，两者已经融为一体。就是这一只小船，送“我”走到人生的一个又一个关口，承载着父亲对“我”的________________________。姑爹的小小的渔船渔船爱深切期望和浓浓的爱3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文写了作者童年时写了一首诗，_______和_______对这首诗有截然不同的评价，这两种评价对作者产生了巨大影响，作者从这两种评价中得到了感悟。表现了______对_______深深的爱和_______对_______的感激之情。父亲母亲父母作者作者父母读读背背。◎克勤于邦，克俭于家。——《尚书》◎一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——朱用纯◎由俭入奢易，由奢入俭