2026年安徽省部编版二年级语文上册第12单元课后练习题

2026年安徽省部编版二年级语文上册第12单元课后练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《12单元•古诗三首》中，李白的《夜宿山寺》用“危楼高百尺，手可摘星辰”描绘了怎样的景象？请选择最准确的描述。A.直接描写了夜晚山中的真实楼高B.通过夸张手法表现了山寺的高耸和诗人的想象力C.描述了实际可以摘到星星的神话场景D.表现了诗人对山寺建筑的喜爱之情2.《12单元•黄山奇石》中，课文重点介绍了哪些形态奇特的石头？请选择最全面的概括。A.仙人指路、猴子观海、金鸡叫天都B.仙人指路、飞来石、鳌鱼驮金龟C.仙人指路、猴子观海、鳌鱼驮金龟、狮子峰D.仙人指路、飞来石、狮子峰、梦笔生花3.在《12单元•日月潭》中，课文提到日月潭有哪些特点？请选择包含最多正确信息的选项。A.水面宽阔、景色优美、四季如春B.水面宽阔、景色优美、有美丽的小岛C.水面宽阔、有美丽的小岛、四季如春D.水面宽阔、景色优美、有美丽的小岛、四季如春4.《12单元•葡萄沟》中，描写葡萄沟秋天景色的句子是哪一句？请选择最准确的表述。A.“秋天来了，葡萄沟的葡萄熟了，五光十色，像宝石一样。”B.“秋天来了，葡萄沟的葡萄熟了，红彤彤的，像小灯笼一样。”C.“秋天来了，葡萄沟的葡萄熟了，五光十色，像宝石一样，挂在绿叶下面。”D.“秋天来了，葡萄沟的葡萄熟了，红彤彤的，像小灯笼一样，挂在绿叶下面。”5.在《12单元•搭石》中，课文通过哪些细节描写体现了乡亲们善良、互助的品质？请选择最全面的概括。A.老人走搭石时为年轻人让路B.年轻人走搭石时为老人让路、背老人过搭石C.老人走搭石时为年轻人让路、年轻人走搭石时为老人让路D.老人走搭石时为年轻人让路、年轻人走搭石时为老人让路、背老人过搭石6.《12单元•跨越海峡的生命桥》中，课文主要讲述了什么故事？请选择最准确的概括。A.台湾和大陆的孩子们互相帮助，实现了生命桥的跨越B.台湾的青年捐献骨髓，帮助大陆的病人重获生命C.大陆的青年捐献骨髓，帮助台湾的病人重获生命D.台湾和大陆的医生合作，实现了生命桥的跨越7.在《12单元•卡罗纳》中，卡罗纳经历了哪些困难？请选择包含最多正确信息的选项。A.父亲去世、同学嘲笑、老师关心B.父亲去世、同学关心、老师关心C.父亲去世、同学嘲笑、老师帮助他交朋友D.父亲去世、同学关心、老师帮助他交朋友8.《12单元•给予是快乐的》中，小男孩为什么感到快乐？请选择最准确的解释。A.因为得到了别人的礼物B.因为帮助了别人，看到别人快乐自己也快乐C.因为得到了很多礼物D.因为他的父母给了他很多钱9.在《12单元•古诗三首》中，王之涣的《登鹳雀楼》表达了怎样的情感？请选择最准确的描述。A.表达了诗人对家乡的思念之情B.表达了诗人对登高望远的喜悦之情C.表达了诗人对壮丽山河的赞美之情D.表达了诗人对登高望远的喜悦之情和对壮丽山河的赞美之情10.《12单元•黄山奇石》中，课文为什么用“奇”字来形容黄山石头？请选择最准确的解释。A.因为黄山石头很多B.因为黄山石头形态奇特，与其他地方的石头不同C.因为黄山石头很大D.因为黄山石头很美二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《12单元•夜宿山寺》是唐代诗人______写的，诗中用“______”和“______”表现了山寺的高耸和诗人的想象力。2.《12单元•黄山奇石》中，课文介绍了“______”“______”“______”等形态奇特的石头。3.《12单元•日月潭》位于______省，是______和______汇合而成的湖。4.《12单元•葡萄沟》位于______，是著名的______产地。5.《12单元•搭石》中，作者______通过描写乡亲们过搭石的场景，表现了______的民族精神。6.《12单元•跨越海峡的生命桥》中，“生命桥”指的是______，课文通过这个题目表达了______的主题。7.《12单元•卡罗纳》中，卡罗纳的父亲______，这让卡罗纳非常难过。8.《12单元•给予是快乐的》中，小男孩一开始想要______，但最后他感到快乐是因为______。9.《12单元•古诗三首》中，王之涣的《登鹳雀楼》中“______，______”表达了诗人登高望远的视野和胸怀。10.《12单元•黄山奇石》中，课文用“______”字来形容黄山石头形态奇特，是因为这些石头______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《12单元•夜宿山寺》中，“危楼高百尺，手可摘星辰”是真实描写，因为山寺真的很高，可以摘到星星。（______）2.《12单元•黄山奇石》中，课文介绍了“仙人指路”“猴子观海”“金鸡叫天都”等石头，这些石头都是真实存在的。（______）3.《12单元•日月潭》中，日月潭的水是蓝色的，像天空一样。（______）4.《12单元•葡萄沟》中，葡萄沟的葡萄只有一种颜色，是红色的。（______）5.《12单元•搭石》中，搭石是石头做的，不是木头做的。（______）6.《12单元•跨越海峡的生命桥》中，生命桥是指台湾和大陆之间的桥梁。（______）7.《12单元•卡罗纳》中，卡罗纳的朋友帮助他，让他不再难过。（______）8.《12单元•给予是快乐的》中，小男孩一开始想要很多礼物，但最后他感到快乐是因为他帮助了别人。（______）9.《12单元•古诗三首》中，李白的《夜宿山寺》和王之涣的《登鹳雀楼》都是描写山景的古诗。（______）10.《12单元•黄山奇石》中，课文用“奇”字来形容黄山石头，是因为这些石头很大。（______）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.《12单元•夜宿山寺》这首诗表达了诗人怎样的情感？请简要回答。2.《12单元•黄山奇石》中，课文为什么用“奇”字来形容黄山石头？请简要回答。3.《12单元•日月潭》中，日月潭有哪些特点？请简要回答。4.《12单元•葡萄沟》中，葡萄沟的葡萄为什么著名？请简要回答。5.《12单元•搭石》中，乡亲们过搭石时体现了哪些美好的品质？请简要回答。6.《12单元•跨越海峡的生命桥》中，“生命桥”指的是什么？请简要回答。7.《12单元•卡罗纳》中，卡罗纳为什么感到难过？请简要回答。8.《12单元•给予是快乐的》中，小男孩为什么感到快乐？请简要回答。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.请根据《12单元•夜宿山寺》这首诗，写一段话描述你想象中的山寺景象。2.请根据《12单元•黄山奇石》的内容，写一段话介绍你最喜欢的黄山石头。3.请根据《12单元•日月潭》的内容，写一段话描述日月潭的景色。4.请根据《12单元•葡萄沟》的内容，写一段话描述葡萄沟的秋天景色。5.请根据《12单元•搭石》的内容，写一段话描述乡亲们过搭石的场景。6.请根据《12单元•跨越海峡的生命桥》的内容，写一段话描述生命桥的意义。7.请根据《12单元•卡罗纳》的内容，写一段话描述卡罗纳的朋友是如何帮助他的。8.请根据《12单元•给予是快乐的》的内容，写一段话描述你的一次给予是快乐的经历。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：李白的《夜宿山寺》用“危楼高百尺，手可摘星辰”表现了山寺的高耸和诗人的想象力，这是一种夸张手法，并非真实描写。选项A、C、D均不符合诗意。2.C解析：课文重点介绍了“仙人指路”“猴子观海”“金鸡叫天都”“鳌鱼驮金龟”“狮子峰”等形态奇特的石头，选项C最全面。3.D解析：日月潭的水面宽阔、景色优美、有美丽的小岛（光华岛和月里岛）、四季如春，选项D包含最多正确信息。4.C解析：课文描写葡萄沟秋天景色的句子是“秋天来了，葡萄沟的葡萄熟了，五光十色，像宝石一样，挂在绿叶下面。”选项C最准确。5.D解析：课文通过描写老人为年轻人让路、年轻人为老人让路、背老人过搭石等细节，体现了乡亲们善良、互助的品质。6.B解析：课文讲述了台湾的青年捐献骨髓，帮助大陆的病人重获生命的故事，实现了生命桥的跨越。7.A解析：卡罗纳经历了父亲去世的悲伤、同学嘲笑的孤独、老师关心的温暖，选项A包含最多正确信息。8.B解析：小男孩感到快乐是因为帮助了别人，看到别人快乐自己也快乐，这是一种无私的给予带来的快乐。9.D解析：王之涣的《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人登高望远的视野和胸怀，以及对壮丽山河的赞美之情。10.B解析：课文用“奇”字来形容黄山石头，是因为这些石头形态奇特，与其他地方的石头不同。二、填空题1.李白；危楼高百尺；手可摘星辰解析：李白是唐代著名诗人，《夜宿山寺》是его代表作，诗中用“危楼高百尺，手可摘星辰”表现了山寺的高耸和诗人的想象力。2.仙人指路；猴子观海；金鸡叫天都解析：课文介绍了“仙人指路”“猴子观海”“金鸡叫天都”等形态奇特的石头。3.台湾；光华岛；月里岛解析：日月潭位于台湾省，是光华岛和月里岛汇合而成的湖。4.新疆；葡萄解析：葡萄沟位于新疆，是著名的葡萄产地。5.莫怀戚；善良、互助解析：莫怀戚通过描写乡亲们过搭石的场景，表现了中华民族善良、互助的民族精神。6.骨髓移植；两岸同胞血浓于水解析：“生命桥”指的是骨髓移植，课文通过这个题目表达了两岸同胞血浓于水、互相帮助的主题。7.父亲去世解析：卡罗纳的父亲去世了，这让卡罗纳非常难过。8.很多礼物；帮助了别人解析：小男孩一开始想要很多礼物，但最后他感到快乐是因为他帮助了别人。9.欲穷千里目；更上一层楼解析：王之涣的《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人登高望远的视野和胸怀。10.奇；形态奇特解析：课文用“奇”字来形容黄山石头，是因为这些石头形态奇特。三、判断题1.×解析：“危楼高百尺，手可摘星辰”是夸张手法，并非真实描写，因为山寺不可能真的那么高，可以摘到星星。2.×解析：课文介绍了“仙人指路”“猴子观海”“金鸡叫天都”等石头，但这些石头是人工雕刻的，不是真实存在的。3.×解析：日月潭的水是碧绿的，像翡翠一样，不是蓝色的。4.×解析：葡萄沟的葡萄有多种颜色，包括红色、绿色、紫色等，不是只有一种颜色。5.×解析：搭石是石头做的，但有时也是木头做的，课文没有明确说明材质。6.×解析：生命桥是指骨髓移植，不是台湾和大陆之间的桥梁。7.√解析：卡罗纳的朋友帮助他，让他不再难过，这是课文中的情节。8.√解析：小男孩一开始想要很多礼物，但最后他感到快乐是因为他帮助了别人。9.×解析：李白的《夜宿山寺》描写山景，而王之涣的《登鹳雀楼》描写登高望远，主题不同。10.×解析：课文用“奇”字来形容黄山石头，是因为这些石头形态奇特，不是很大。四、简答题1.《12单元•夜宿山寺》这首诗表达了诗人对山寺高耸的惊叹和对神仙世界的向往之情。解析：诗中“危楼高百尺，手可摘星辰”表现了山寺的高耸，而“不敢高声语，恐惊天上人”表现了诗人对神仙世界的向往之情。2.《12单元•黄山奇石》中，课文用“奇”字来形容黄山石头，是因为这些石头形态奇特，与其他地方的石头不同。解析：课文介绍了“仙人指路”“猴子观海”“金鸡叫天都”等石头，这些石头形态奇特，是黄山独有的景观。3.《12单元•日月潭》中，日月潭有哪些特点？请简要回答。解析：日月潭位于台湾省，是光华岛和月里岛汇合而成的湖，水面宽阔、景色优美、有美丽的小岛、四季如春。4.《12单元•葡萄沟》中，葡萄沟的葡萄为什么著名？请简要回答。解析：葡萄沟位于新疆，是著名的葡萄产地，这里的葡萄品种多、品质好、景色美，因此著名。5.《12单元•搭石》中，乡亲们过搭石时体现了哪些美好的品质？请简要回答。解析：乡亲们过搭石时体现了善良、互助、谦让、尊重等美好的品质，如老人为年轻人让路、年轻人为老人让路、背老人过搭石等。6.《12单元•跨越海峡的生命桥》中，“生命桥”指的是什么？请简要回答。解析：“生命桥”指的是骨髓移植，通过骨髓移植，台湾的青年帮助大陆的病人重获生命，实现了生命桥的跨越。7.《12单元•卡罗纳》中，卡罗纳为什么感到难过？请简要回答。解析：卡罗纳的父亲去世了，这让卡罗纳非常难过，他感到孤独和悲伤。8.《12单元•给予是快乐的》中，小男孩为什么感到快乐？请简要回答。解析：小男孩感到快乐是因为他帮助了别人，看到别人快乐自己也快乐，这是一种无私的给予带来的快乐。五、应用题1.请根据《12单元•夜宿山寺》这首诗，写一段话描述你想象中的山寺景象。解析：我想象中的山寺高耸入云，仿佛要触摸到天空，山寺的楼阁金碧辉煌，闪闪发光，站在楼阁上，仿佛可以摘到天上的星星，周围一片宁静，只有风声和鸟鸣声，让人感到神秘和敬畏。2.请根据《12单元•黄山奇石》的内容，写一段话介绍你最喜欢的黄山石头。解析：我最喜欢的黄山石头是“猴子观海”，它像一只猴子蹲在海边，望着远方，仿佛在观看大海的景色，它的形态非常逼真，让人感到神奇和有趣。3.请根据《12单元•日月潭》的内容，写一段话描述日月潭的景色。解析：日月潭的景色非常美丽，湖水碧绿如翡翠，像一块巨大的绿宝石，湖中有光华岛和月里