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文档简介
河南省平顶山市2027届高三上物理期中复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列说法正确的是()A.在所有核反应中,都遵从“质量数守恒,核电荷数守恒”的规律B.原子核的结合能是组成原子核的所有核子的能量总和C.天然放射现象中放出的β射线就是电子流,该电子是原子的内层电子受激后辐射出来的D.镭226衰变为氡222的半衰期为1620年,也就是说,100个镭226核经过1620年后一定还剩下50个镭226没有发生衰变2、如图,从O点以初速度v1、v2抛出两个小球(可视为质点),最终它们分别落在圆弧上的A点和B点,已知OA与OB互相垂直,且OA与竖直方向成α角,则两小球初速度之比v1∶v2为()A. B.C. D.3、汽车紧急刹车后,停止运动的车轮在水平地面上滑动直至停止,在地面上留下的痕迹称为刹车线.由刹车线的长短可知汽车刹车前的速度.已知汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数为1.81,测得刹车线长25m.汽车在刹车前瞬间的速度大小为(重力加速度g取11m/s2)A.41m/s B.31m/s C.11m/s D.21m/s4、如图甲所示,电源电动势E=6V,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P从A端滑至B端的过程中,得到电路中的一些物理量的变化如图乙、丙、丁所示.其中图乙为输出功率与路端电压的关系曲线,图丙为路端电压与总电流的关系曲线,图丁为电源效率与外电路电阻的关系曲线,不考虑电表、导线对电路的影响.则下列关于图中a、b、c、d点的坐标值正确的是A.a(3V,4.5W) B.b(4.5v,2.88W)C.c(0.6A,4.5V) D.d(2Ω,80%)5、如图所示,位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于M点,与竖直墙相切于A点,竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°,C是圆环轨道的圆心,已知在同一时刻a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道AM、BM运动到M点;c球由C点自由下落到M点,则()A.a球最先到达M点B.b球最先到达M点C.c球最先到达M点D.b球和c球都可能最先到达M点6、篮球竖直落下,与水平地面碰撞前速度大小为,碰后竖直反弹,速度大小为,已知篮球质量为,则篮球与地面碰撞过程中篮球所受合力的冲量大小为A. B. C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、太阳系中的第二大行星是土星,它的卫星众多,目前已发现的卫星达数十颗.根据下表所列土卫五个土卫六两颗卫星的相关参数,可以比较()A.这两颗卫星公转的周期大小B.这两颗卫星公转的速度大小C.这两颗卫星表面的重力加速度大小D.这两颗卫星公转的向心加速度大小8、光滑的水平面上固定着一个螺旋形光滑水平轨道,俯视如图.一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道,关于小球运动的说法中正确的是()A.轨道对小球的压力不断增大,小球的线速度不变B.轨道对小球做正功,小球的角速度不断增大C.轨道对小球做负功,小球的角速度不断增大D.轨道对小球不做功,小球的线速度不断增大9、在两个等量同种点电荷的连线上,有与连线中点O等距的两点a、b,如图所示,则下列判断正确的是()A.a、b两点的电势相同B.a、b两点的场强矢量相同C.a、O两点间与b、O两点间的电势差相同D.同一电荷放在a、b两点的电势能相同10、如图所示,长为L的轻杆一端固定一质量为m的小球,另一端安装有固定转动轴O,杆可在竖直平面内绕O无摩擦转动.若在最低点P处给小球一沿切线方向的初速度,不计空气阻力,则下列说法正确的是A.小球不可能到达圆周轨道的最高点QB.小球能到达圆周轨道的最高点Q,且在Q点受到轻杆向上的支持力C.小球能到达圆周轨道的最高点Q,且在Q点受到轻杆向下的拉力D.小球能到达圆周轨道的最高点Q,且在Q点恰好不受轻杆的弹力三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、滑块、细沙。当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态。若你是小组成员,要完成该实验,则:(1)你认为还需要的实验器材有______。(2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的条件是_______,实验时首先要做的步骤是_________。(3)在(2)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M,往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m,让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2)。则本实验最终要验证的数学表达式为_______。12.(12分)如图甲所示,用落体法验证机械能守恒定律,打出如图乙所示的一条纸带,已知交流电的周期为0.02s。(1)根据纸带所给数据,打下C点时重物的速度为________m/s。(结果保留三位有效数字)(2)某同学选用两个形状相同,质量不同的重物a和b进行实验,测得几组数据,画出图象,并求出图线的斜率k,如图乙丙所示,由图象可知a的质量m1________b的质量m2。(选填“大于”或“小于”)(3)通过分析发现造成k2值偏小的原因是实验中存在各种阻力,已知实验所用重物的质量m2=0.052kg,当地重力加速度g=9.78m/s2,求出重物所受的平均阻力f=______N。(结果保留两位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,质量为M=4.0kg、长为L=8m的木板甲放在光滑的足够长的水平地面上,甲上表面的中点有一个可视为质点的质量为m=1.0kg小物块乙,现对甲施加一水平向右的的恒力F=18N,F作用1s后撤去。已知物块与木板间的动摩擦因数μ=0.2重力加速度g=10m/s2求(1)在恒力F作用0.5s时,小物块、木板的加速度大小;(2)小物块相对木板滑动的整个过程中,系统因摩擦而产生的热量。14.(16分)如图所示,传送带长6m,与水平方向的夹角,以5m/s的恒定速度向上运动.一个质量为2kg的物块(可视为质点),沿平行于传送带方向以11m/s的速度滑上传送带,已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ=1.5,sin37°=1.6,cos37°=1.8,g=11m/s2.求:(1)物块刚滑上传送带时的加速度大小;(2)物块到达传送带顶端时的速度大小;(3)整个过程中,摩擦力对物块所做的功.15.(12分)如图所示,ABC和ABD为两个光滑固定轨道,A、B、E在同一水平面上,C、D、E在同一竖直线上,D点距水平面的高度为h,C点的高度为2h,一滑块从A点以初速度v0分别沿两轨道滑行到C或D处后水平抛出,重力加速度为g.(1)求滑块落到水平面时,落点与E点间的距离xC和xD;(2)为实现xC<xD,v0应满足什么条件?(3)如果滑块的初速度一定,要使它从最高点抛出后的水平射程最大,则该轨道的高度h′应为多大?此时的水平射程为多少?
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
A.在所有核反应中,都遵从“质量数守恒,核电荷数守恒”的规律,故A正确;B.原子核的结合能是组成原子核的所有核子结合成原子核时释放出来的能量,故B错误;C.β衰变中生成的电子是一个中子转化为一个质子同时生成一个电子,故C错误;D.半衰期是统计规律,对少量原子核来讲是没有意义的,故D错误。故选:A。2、C【解析】两小球被抛出后都做平抛运动,设容器半径为R,两小球运动时间分别为.对球1:,对球2:,解四式可得:,C正确.3、D【解析】
分析刹车后汽车的合外力,进而求得加速度;再根据匀变速运动规律,由位移求得速度.【详解】刹车后汽车的合外力为摩擦力f=μmg,加速度a==μg=8m/s2;又有刹车线长25m,故可由匀变速直线运动规律得到汽车在刹车前的瞬间的速度大小;故ABC错误,D正确;故选D.运动学问题,一般先根据物体受力,利用牛顿第二定律求得加速度,然后再由运动学规律求解相关位移、速度等问题.4、A【解析】
A.由丙图可知短路电流为I短=3A,由得:;当输出功率达到最大时:R=r=2Ω,此时路端电压为U=3V,所以各点的坐标为:a点:U=3V,A点坐标为:(3V,4.5W);选项A正确;BCD.电源效率最高时,滑动变阻器的阻值最大,由丙图知电源的最大效率为η=80%
由解得:R=8Ω变阻器的滑动头C在右端B时,分别对应c、b、d三点。b点、c点:R=8Ω,U=E-Ir=6-0.6×2=4.8VP=UI=4.8×0.6W=2.88W所以b点的坐标为:(4.8V,2.88W);c点的坐标为(0.6A,4.8V);d点坐标为(8Ω,80%);故BCD错误。5、C【解析】
如图所示令圆环半径为R,则c球由C点自由下落到M点用时满足所以对于a球令AM与水平面成θ角,则a球下滑到M时满足解得同理b球从B点下滑到M点用时也满足上式中r为过B、M且与水平面相切于M点的竖直圆的半径,r>R,综上所述可得故C正确,ABD错误。故选C。6、B【解析】
设定正方向,确定篮球的始末速度,根据动量定律列式计算设初速度方向为正方向,则初速度方向,末速度根据动量定理可得方向与初速度方向相反,B正确。故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解析】
A.由开普勒第三定律知:,半径越大,周期越大,所以土卫五的公转周期小,故A正确;B.由可知,轨道半径小的公转速度大,故B正确.C.由于不知道两卫星表面的相关参数,无法测得其表面重力加速度,故C错误.D.根据,轨道半径大的向心加速度小,故D正确.故选ABD.由开普勒第三定律分析公转周期的大小.由万有引力提供向心力,比较线速度的大小和的大小向心加速度的大小.8、AB【解析】轨道的弹力方向与速度方向始终垂直,弹力不做功,根据动能定理知,速度的大小不变.根据,半径减小,角速度不断增大.故C正确,A、B、D错误.故选C.【点睛】解决圆周运动的两条原理是动能定理判断出速度大小的变化,牛顿第二定律得到力与速度的关系.9、ACD【解析】解:将电荷从移到或电场力做功相等,则、两点间与、两点间的电势差相同,所以、两点的电势相等.故A、C正确;根据点电荷的场强叠加,知、两点的场强大小相等,方向相反.所以场强不同.故B错误;D、、两点的电势相等,根据,同一电荷在、两点的电势能相同.故D正确.本题选ACD10、AB【解析】根据动能定理得:,把带入解得:,则小球能够到达最高点Q,且在最高点合力为零,即在Q点受到轻杆向上的支持力,故B正确,ACD错误.点睛:解决本题的关键知道圆周运动径向的合力提供向心力,以及知道杆子的作用力可以表现为支持力,也可以表现为拉力.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、刻度尺、天平沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量平衡摩擦力【解析】
(1)[1]本实验需要用到天平测量小车和砂桶的质量,需要刻度尺测量纸带长度。(2)[2]沙和沙桶加速下滑,其对细线的拉力小于重力,设拉力为T,根据牛顿第二定律,对沙和沙桶有对滑块,有解得由此可知当时,有,即要满足沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量。[3]滑块下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力,故可以将长木板的一端垫高。(3)[4]合外力做的总功为动能增加量为则需要验证的数学表达式为12、2.25大于0.031【解析】
第一空.C点的瞬时速度等于BD段的平均速度,则有:第二空.根据动能定理得:(mg-f)h=mv2
则有:,
知图线的斜率为:,
b的斜率小,知b的质量小,所以a的质量m1大于b的质量m2。
第三空.根据动能定理知:(m2g-f)h=mv2
则有:可知:代入数据解得:f=0.031N。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2)【解析】
(1)设物块与木板在恒力F作用0.5s时的加速度大小为a1和a2,由牛顿第二定律对甲有:对乙有:联立上式解得:(2)假设系统向右运动过程中乙一直在甲上在0-1s内由甲的位移大小为在0-1s内由乙的位移大小为:1s内甲、乙相对位移为:撤去F至甲、乙达到共同速度的过程中乙加速度大小不变,甲以加速度大小为a3做减速运动对甲有:解得:设甲、
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