2026年10月自考03008护理学研究押题及答案

2026年10月自考03008护理学研究押题及答案一、单项选择题1．科学研究应遵循的基本原则是客观性原则、实验原则和（B）A．创新性原则B．可重复性原则C．效率性原则D．主观性原则2．把基础研究发现的新理论应用于特定目标的研究属于（C）A．文献研究B．开发研究C．应用研究D．基础研究3．通过科学的方法有系统地探究现存的或产生新的知识，从而直接或间接地指导护理实践的活动过程称为（C）A．护理管理B．护理评估C．护理研究D．护理教育4．护理研究过程中应考虑的特点是研究对象的复杂性、临床研究的特殊性和（B）A．研究过程的随意性B．测量指标的不稳定性C．研究结果的主观性D．测量指标的恒定性5．现代护理学的创始人、第一位从事护理学研究的学者是（A）A．南丁格尔B．纽曼C．奥瑞姆D．罗伊6．南丁格尔撰写的、被视为护理学研究开始的第一篇研究报告，其主题是（C）A．改善护士待遇B．规范护理记录C．控制医院内的感染D．建立护理教育体系7．20世纪20年代初期，美国早期的护理研究大多集中于（A）A．护理教育方面B．护理管理体制方面C．护理理论构建方面D．专科护理技术方面8．根据研究工作的目的、任务和方法不同，科学研究通常分为基础研究、开发研究和（A）A．应用研究B．经验研究C．实验研究D．调查研究9．下列各项中，不属于护理研究范畴的是（B）A．护理教育的研究B．新药化学成分的合成研究C．各专科临床护理研究D．护理管理的研究10．科学研究中要求以事实为依据、如实反映事物本来面目的原则是（D）A．实验原则B．效率原则C．可重复性原则D．客观性原则11．在相同条件下研究结果能够被他人重复验证，这体现了科学研究的（A）A．可重复性原则B．客观性原则C．真实性原则D．实验原则12．运用基础研究和应用研究的成果，推广开发新产品、新技术、新工艺的研究是（C）A．基础研究B．理论研究C．开发研究D．应用研究13．1978年制定并通过、此后成为很多专业共同遵循的伦理原则的著名文件是（A）A．《贝尔蒙报告》B．《赫尔辛基宣言》C．《纽伦堡法典》D．《日内瓦公约》14．《贝尔蒙报告》强调的以人为研究对象的三项基本伦理原则是有益的原则、公正的原则和（B）A．真实的原则B．尊重人的尊严的原则C．效率的原则D．合作的原则15．研究者有责任将研究对象的伤害减至最低、使益处达到最大，这一伦理原则是（A）A．有益的原则B．公正的原则C．尊重人的尊严的原则D．诚实的原则16．在研究中研究对象享有自主决定的权利和充分认知的权利，这体现了（D）A．有益的原则B．公正的原则C．平等的原则D．尊重人的尊严的原则17．研究对象享有公平治疗的权利和隐私权，这体现了（D）A．有益的原则B．尊重人的尊严的原则C．合作的原则D．公正的原则18．研究对象享有的免于遭受伤害或不适的权利、不被剥削或利用的权利，归属于（C）A．尊重人的尊严的原则B．公正的原则C．有益的原则D．效率的原则19．按性质和程度划分的五类研究风险中，程度最轻、属于最小风险的是（A）A．暂时的不适B．确定的永久性伤害C．较严重的暂时不适D．无可预见的影响20．研究对象因参加研究而感到疲劳、因回答某些问题而感到窘迫，这种风险属于（C）A．较严重的暂时不适B．永久性伤害的可能C．暂时的不适D．确定的永久性伤害21．研究涉及性行为、虐待儿童、吸毒等敏感问题时，可能给研究对象带来的风险类型是（B）A．无可预见的影响B．永久性伤害的可能C．暂时的不适D．较严重的暂时不适22．判断一项研究是否符合道德伦理的第一标准是（A）A．知情同意B．风险评估C．伦理审查D．保密程序23．知情同意最为典型的形式是（B）A．出院时的随访制度B．外科手术前的签字制度C．用药前的查对制度D．入院时的登记制度24．下列不属于知情同意特点的是（C）A．同意必须由有行为能力的人作出B．研究对象的同意必须是自愿的C．同意可由研究者代为作出D．自主25．知情同意的组成要素包括信息的告知、信息的解释、同意的能力和（C）A．医学判断能力B．书面表达能力C．自主性同意D．经济补偿能力26．用来保证研究者在实施研究过程中遵守伦理准则的委员会简称是（B）A．ICUB．IRBC．FDAD．WHO27．按设立要求，每个伦理审查委员会（IRB）至少应包括的成员人数是（B）A．9名B．5名C．3名D．7名28．伦理审查委员会的成员构成中，按规定至少有一人必须是（C）A．执业律师B．临床医师C．非研究机构成员D．注册护士29．伦理审查委员会（IRB）对研究项目进行审查的内容包括研究的伦理原则和（D）A．研究的可行性B．研究的经济性C．研究的新颖性D．研究的科学性30．下列不属于护理学研究中伦理准则的是（C）A．诚实性B．平等性C．垄断性D．客观性31．在护理研究中遵循伦理原则的基本方法有评估益处与风险、知情同意、保密程序和（A）A．伦理审查委员会B．设立对照C．随机分组D．统计分析32．研究对象提供的资料不能被用于对研究对象不利的事情，这保障了研究对象的（C）A．充分认知的权利B．自主决定的权利C．不被剥削或利用的权利D．公平治疗的权利33．根据性质和程度，研究风险一共被分为（B）A．4类B．5类C．3类D．6类34．下列不属于知情同意书基本内容的是（C）A．关于退出实验的说明B．研究介绍C．研究者的家庭住址D．风险描述35．研究对象在研究过程中可以自主退出而不受惩罚，知情同意书中与此对应的内容是（D）A．保密描述B．联系人说明C．补偿描述D．关于退出实验的说明36．护理研究中对研究对象个人隐私资料进行匿名化处理，属于遵循伦理原则基本方法中的（C）A．风险评估B．知情同意C．保密程序D．伦理审查37．护理研究问题的来源不包括（D）A．个人实践B．受他人研究的启发C．研究者个人的兴趣D．研究者凭空的想象38．根据研究对象和要解决问题的性质，研究问题可分为调查研究、实验观察、资料分析和（C）A．文献综述B．专家咨询C．经验、体会D．理论推演39．研究问题确定的具体步骤，正确的顺序是（D）A．产生想法→确定变量→回顾文献→进行探讨→形成研究问题B．回顾文献→产生想法→确定变量→进行探讨→形成研究问题C．确定变量→产生想法→回顾文献→进行探讨→形成研究问题D．产生想法→进行探讨→回顾文献→确定变量→形成研究问题40．下列选题中，属于选题范围太大、不易深入的是（C）A．老年卧床患者骶尾部压疮护理干预效果观察B．ICU患者压疮发生率与体位更换频次关系的研究C．压疮问题的探讨D．手术患者术中压疮危险因素的调查41．下列关于研究假设的描述，正确的是（A）A．假设是对研究问题做出的一种因果关系的预测B．假设不需要理论和知识依据C．假设一经提出就不能被否定D．假设与研究目的无关42．下列不属于研究假设作用的是（C）A．确定收集资料的方向、范围和方法B．使理论的形成更加完整C．直接证明研究结论成立D．提供研究的焦点43．下列不属于研究假设特征的是（B）A．变量间关系的陈述B．不可测量C．文献支持或理论基础D．简洁、具体且概念清晰44．“吸烟会增加肺癌的发生率”这一假设属于（D）A．统计假设B．无方向性假设C．无效假设D．有方向性假设45．“饮酒对心血管病的发生率有影响”这一假设属于（D）A．无效假设B．有方向性假设C．零假设D．无方向性假设46．“阿卡波糖及二甲双胍类药物对糖尿病患者血糖的控制没有差别”这一假设属于（A）A．无效假设B．有方向性假设C．无方向性假设D．研究假设47．一般不应用于质性研究的假设类型是（A）A．研究假设B．无效假设C．统计假设D．零假设48．对两个或两个以上概念之间所存在的某种关系的阐述称为（B）A．理论B．命题C．假设D．框架49．由一系列概念、命题整合而成，对某一现象进行阐述、解释、预测或控制的是（B）A．操作性定义B．理论C．命题D．变量50．对研究变量及其相互关系的一种逻辑的、抽象的结构称为（D）A．知识B．指标C．命题D．框架51．理想的理论框架或概念框架应具备的两个特征是指导性和（D）A．创新性B．复杂性C．稳定性D．逻辑性52．人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和称为（C）A．理论B．信息检索C．知识D．命题53．利用已有的理论对研究中各概念或变量之间的相互关系做说明，该理论称为该研究的（D）A．命题框架B．概念框架C．操作框架D．理论框架54．研究暂时找不到相应理论作为依据时，利用普遍被接受的命题或学说说明变量关系，这些命题的组合称为（A）A．概念框架B．理论体系C．理论框架D．操作定义55．选择研究问题时，下列做法不妥的是（C）A．选择对临床有指导意义的问题B．最好结合自己熟悉的专业选题C．选题范围越大越有价值D．立足于创新56．研究假设要通过下列哪种方式来证实或否定（C）A．文献查阅B．专家讨论C．试验（研究结果）D．主观判断57．又称原始文献，包括原始论著、期刊论文、研究报告、学位论文等的是（B）A．二次文献B．一次文献C．三次文献D．零次文献58．将大量无序的一次文献搜集整理、著录特征并按顺序编排以供检索的文献是（B）A．三次文献B．二次文献C．一次文献D．零次文献59．各种目录、索引、文摘等检索工具主要属于（C）A．零次文献B．三次文献C．二次文献D．一次文献60．综述、评论、进展、指南、词典、手册、百科全书、教科书、年鉴等主要属于（D）A．二次文献B．零次文献C．一次文献D．三次文献61．书信、手稿、私人笔记、实验记录、口头交流的信息情报等最原始的文献属于（B）A．二次文献B．零次文献C．一次文献D．三次文献62．文献检索的主体是（B）A．一次文献B．二次文献C．三次文献D．零次文献63．记录知识和信息的一切载体称为（B）A．命题B．文献C．资料D．情报64．文献的三个基本要素是载体、文字（图像、符号等）和（A）A．知识（信息）B．年份C．著者D．刊名65．下列属于文献外表特征的是（B）A．文献主题B．著者姓名C．主题词D．学科分类66．下列属于文献内容特征的是（B）A．题名B．文献主题C．著者姓名D．刊名67．按出版形式划分，文献可分为图书、期刊、报纸和（C）A．视听型文献B．缩微型文献C．特种文献D．印刷型文献68．又称工具法，直接利用检索系统（工具）检索文献信息的方法是（C）A．循环法B．分段法C．常用法D．追溯法69．按时间顺序由远及近地利用检索系统进行文献检索的方法是（B）A．追溯法B．顺查法C．抽查法D．倒查法70．由近及远、从新到旧、逆着时间顺序进行文献检索的方法是（B）A．顺查法B．倒查法C．抽查法D．循环法71．针对课题特点选择文献最可能集中出现的时间段进行重点检索的方法是（D）A．追溯法B．顺查法C．倒查法D．抽查法72．利用文献后面所列参考文献逐一追查、一环扣一环追查下去的检索方法是（D）A．常用法B．循环法C．工具法D．追溯法73．又称分段法或综合法，交替使用直接法和追溯法的检索方法是（D）A．顺查法B．抽查法C．倒查法D．循环法74．按学科内部逻辑次序排列、配有分类号的检索系统是（B）A．主题目录B．分类目录C．书名目录D．著者目录75．按照书或刊名的字顺、遵循一定排列顺序编制而成的目录是（D）A．主题目录B．分类目录C．序号目录D．书名目录76．按摘要的详简程度，文摘可分为报道性文摘和（A）A．指示性文摘B．专题性文摘C．综合性文摘D．描述性文摘77．下列属于从文献外表特征进行检索的途径是（D）A．关键词途径B．主题途径C．分类途径D．著者途径78．下列属于从文献内容特征进行检索的途径是（D）A．著者途径B．序号途径C．书名途径D．主题途径79．《中目》（中文科技资料目录）的检索途径是（D）A．分类途径和书名途径B．书名途径和著者途径C．序号途径和关键词途径D．分类途径和主题途径80．在MEDLINE常用字段中，“AB”的含义是（B）A．著者姓名B．文摘C．篇名D．著者地址81．在MEDLINE常用字段中，“AU”的含义是（C）A．文摘B．出版年C．著者姓名D．著者地址82．在MEDLINE常用字段中，“AD”的含义是（C）A．文摘标识B．文摘C．著者地址D．篇名83．在MEDLINE常用字段中，“TI”的含义是（C）A．出版类型B．特征词C．篇名D．原文题名84．在MEDLINE常用字段中，“PY”的含义是（A）A．出版年B．语种C．出版国D．出版类型85．在MEDLINE常用字段中，“LA”的含义是（C）A．文献来源B．特征词C．语种D．副主题词86．在MEDLINE常用字段中，“MESH”的含义是（C）A．主要医学主题词表B．次要医学主题词表C．医学主题词表D．人名主题词87．快速阅读应掌握的要素不包括（C）A．科学合理地运用视觉功能B．控制注意力C．逐字逐句出声朗读D．充分调动和发挥大脑的功能88．阅读医学文献时经常使用的框架是主题展开法、主题深入法和（D）A．主题比较法B．主题追溯法C．主题循环法D．主题结构法89．阅读能力的诸要素中，作为基础的是（B）A．阅读速度B．理解力C．精力D．阅读技巧90．“先粗读，后精读”在医学文献阅读策略中的地位是（C）A．属于可省略的步骤B．仅适用于外文文献C．阅读文献内容最关键的策略D．仅适用于综述文献91．下列符合医学文献阅读策略顺序的是（B）A．先读原文，后读文摘B．先读中文文献，后读外文文献C．先读外文文献，后读中文文献D．先读专题文献，后读综合文献92．阅读医学文献的一般程序，其第一步是（C）A．阅读结论B．阅读正文C．阅读题目选择切合需要的文献D．阅读前言93．其变量值是定量的、表现为数值大小、可经测量取得且多有度量衡单位的变量是（A）A．数值变量B．有序分类变量C．无序分类变量D．外变量94．性别（男、女）、药物反应（阴性、阳性）、血型这类变量属于（B）A．因变量B．无序分类变量C．有序分类变量D．数值变量95．尿糖化验结果（－、±、+、++、+++）、疗效（治愈、显效、好转、无效）属于（B）A．自变量B．有序分类变量C．无序分类变量D．数值变量96．由研究者安排、人为操纵控制、做有计划变化的因素是（D）A．因变量B．外变量C．干扰变量D．自变量97．随着自变量的变化而变化、研究者打算观测的变化因素是（A）A．因变量B．控制变量C．外变量D．自变量98．除自变量外，能引起因变量变化、使研究者难以做出正确判断的其他影响因素是（C）A．依变量B．应变量C．外变量D．数值变量99．外变量又称为（D）A．依变量B．应变量C．分类变量D．干扰变量100．“静脉穿刺时增大进针角度可减轻疼痛”的研究中，自变量是（D）A．疼痛感B．穿刺部位C．操作者熟练程度D．进针的角度101．上述静脉穿刺研究中，因变量是（B）A．研究对象对疼痛的耐受性B．疼痛感C．进针角度D．穿刺部位102．在探讨体重与血压关系的研究中，自变量和因变量分别是（A）A．体重、血压B．体重、年龄C．性别、血压D．血压、体重103．从抽象的概念意义上对变量共同的本质属性进行概括的定义方式是（C）A．操作性定义B．指标描述法C．抽象性定义D．行为描述法104．根据可观察、可测量、可操作的特征来界定变量含义的定义方式是（A）A．操作性定义B．文献定义法C．抽象性定义D．概念性定义105．下列不属于操作性定义常用方法的是（A）A．文献引用法B．条件描述法C．行为描述法D．指标描述法106．操作性定义的特点是（C）A．无需观察和测量B．能完整表达变量的全部意义C．清楚明确、便于操纵和测量，但只涉及变量的少数特征D．只适用于数值变量107．假设的表述形式有存在式表述、条件式表述、函数式表述和（D）A．演绎式表述B．归纳式表述C．因果式表述D．差异式表述108．按照预先设计的研究方案、通过观察指标获得数据资料、用数字资料描述结果的研究方法是（D）A．现象学研究B．质性研究C．人种学研究D．量性研究109．凭借研究对象的主观资料、深入当事人环境、用文字描述报告结果的研究方法是（C）A．量性研究B．类实验性研究C．质性研究D．实验性研究110．质性研究方法包括现象学研究、人种学研究和（C）A．随机对照试验B．队列研究C．根基理论研究D．现况调查111．为保证样本对总体的代表性，选择样本时必须严格规定总体条件，并且（A）A．有足够数量的样本，既不能太多也不能太少B．样本量越小越易控制C．样本量越大越好D．无须考虑总体条件112．选择观察项目（研究指标）时应注意其具有准确性、客观性、可行性和（D）A．随意性B．主观性C．复杂性D．灵敏性113．采用尿培养、膀胱刺激症状作为判断泌尿系感染的指标，这体现了研究指标的（C）A．稳定性B．灵敏性C．特异性D．可行性114．用血氧饱和度观察机体缺氧程度，比用呼吸和面色改变更灵敏，这体现了指标的（A）A．灵敏性B．客观性C．准确性D．可行性115．数据按来源可分为第一手数据和（D）A．统计数据B．零次数据C．三次数据D．第二手数据116．图书馆、互联网、在线和非在线数据库等属于（D）A．原始数据来源B．测量数据来源C．第一手数据来源D．二手数据来源117．数据处理过程主要包括数据编辑、数据录入和（B）A．数据发表B．数据编码C．数据删除D．数据作图118．对所收集的第一手数据进行有限分类并赋予数字或其他符号的过程是（B）A．数据编辑B．数据编码C．数据录入D．数据推断119．识别数据中的错误和遗漏并尽可能加以改正的数据处理环节是（B）A．数据编码B．数据编辑C．数据录入D．数据抽样120．预试验的样本量一般可为研究设计总样本量的（A）A．10%～20%B．30%～40%C．40%～50%D．5%～10%121．量性研究根据设计内容不同可分为实验性研究、非实验性研究和（B）A．人种学研究B．类实验性研究C．现象学研究D．回顾性研究122．实验性研究又称干预性研究，任何实验性研究设计都必须具备干预、设对照组和（A）A．随机取样和随机分组B．文献回顾C．问卷调查D．访谈123．类实验性研究设计中一定具备的是（C）A．随机分组B．设立平行对照组C．对研究对象的护理干预措施D．双盲法124．研究设计内容对研究对象不施加任何护理干预和处理的研究方法是（B）A．随机对照研究B．非实验性研究C．类实验性研究D．实验性研究125．实验性研究和非实验性研究的根本区别是（B）A．是否随机B．有无干预C．样本量大小D．有无对照126．设立对照组的目的是（B）A．缩短研究周期B．排除与研究无关的干扰因素（外变量）的影响，突出干预措施的效应C．便于统计分析D．增加研究对象数量127．将研究对象自身在干预前后的情况进行比较的对照方法是（D）A．组间对照B．配对对照C．空白对照D．自身对照128．相比较的两组数据来自两组不同受试者，这种设对照的方法是（C）A．自身对照B．历史对照C．组间对照D．配对对照129．将研究对象按某些特征或条件配成对子，每对分别给予不同处理的对照方法是（C）A．自身对照B．空白对照C．配对对照D．组间对照130．从研究对象目前所存在的某种现象入手、向过去追溯原因的研究方法是（D）A．类实验性研究B．前瞻性研究C．实验性研究D．回顾性研究131．回顾性研究的优点是（A）A．较省时、省钱、省人力，易为医护人员采用B．不存在任何偏差C．可直接确定因果关系D．数据误差最小132．有关癌症晚期患者照顾者照顾体验的研究，适宜采用的质性研究类型是（C）A．根基理论研究B．人种学研究C．现象学研究D．实验性研究133．通过实际参与人们自然情形下的生活、深入观察、深度会谈探讨其生活方式或体验的方法是（D）A．现象学研究法B．调查研究法C．实验性研究法D．人种学研究法134．有关云南少数民族地区妇女产后健康照顾行为的研究，适宜采用（D）A．实验性研究B．现象学研究C．类实验性研究D．人种学研究135．下列关于类实验性研究的描述，正确的是（A）A．一定有护理干预措施，但随机或对照可能不完整B．不属于量性研究C．必须同时具备随机、对照、干预三要素D．完全没有干预措施136．研究人员从现在开始向前追踪、观察研究对象将来的发展变化，这种研究是（A）A．前瞻性研究B．病例对照研究C．现况调查D．回顾性研究137．根据研究目的而确定的同质研究对象的全体称为（A）A．总体B．参数C．抽样框D．样本138．从总体中随机抽取的部分观察单位、实际测量值的集合称为（B）A．统计量B．样本C．总体D．抽样框139．用随机的方法抽取样本，使总体中每一个体都有相同概率被抽中的抽样是（A）A．概率抽样B．目的抽样C．方便抽样D．非概率抽样140．理论上，样本代表性更好的抽样类型是（A）A．概率抽样B．非概率抽样C．方便抽样D．配额抽样141．最为常用的四种概率抽样方法中，抽样误差由小至大排列正确的是（A）A．分层抽样、系统抽样、单纯随机抽样、整群抽样B．单纯随机抽样、分层抽样、整群抽样、系统抽样C．系统抽样、整群抽样、分层抽样、单纯随机抽样D．整群抽样、单纯随机抽样、系统抽样、分层抽样142．概率抽样中最基本的、使每个抽样个体被选入样本机会完全相等的方法是（D）A．整群抽样B．系统抽样C．分层抽样D．单纯随机抽样143．又称等距抽样或机械抽样的概率抽样方法是（C）A．分层抽样B．整群抽样C．系统抽样D．单纯随机抽样144．系统抽样中，抽样间隔H的计算方法是（B）A．样本例数n除以总体例数NB．总体例数N除以样本例数nC．总体例数N减去样本例数nD．总体例数N乘以样本例数n145．先把个体聚集成群、随机抽取其中几个群、被抽中群内全部个体组成样本的方法是（D）A．系统抽样B．目的抽样C．分层抽样D．整群抽样146．又称便利抽样或偶遇抽样，从总体中选择最容易找到的人或物作为对象的是（B）A．理论抽样B．方便抽样C．目的抽样D．定额抽样147．先将总体按某些特征分类、再依每类个体占总体的比例抽取相应数量个体的方法是（A）A．定额抽样B．滚雪球抽样C．整群抽样D．方便抽样148．研究者根据专业知识、经验以及对总体的了解，有意识地选择某些研究对象的抽样是（C）A．定额抽样B．整群抽样C．目的抽样D．方便抽样149．又称网络抽样，利用社会网络优势寻找特殊总体中个体的抽样方法是（D）A．定额抽样B．系统抽样C．方便抽样D．滚雪球抽样150．调查吸毒者、酗酒者、艾滋病患者等特殊总体个体时，非常有用的抽样方法是（D）A．分层抽样B．系统抽样C．整群抽样D．滚雪球抽样151．专门用于根基理论研究的非概率抽样方法是（C）A．目的抽样B．定额抽样C．理论抽样D．方便抽样152．随机抽样研究中由于个体间差异导致样本值与总体值之间的误差是（C）A．系统误差B．偏倚C．随机误差D．混杂误差153．下列关于随机误差的说法，正确的是（C）A．通过严谨设计可以完全消除B．只发生在质性研究中C．它是不可避免的D．又称为系统误差154．偏倚又称为（D）A．抽样误差B．随机误差C．测量误差D．系统误差155．与随机误差不同，研究中可以克服的是（A）A．偏倚（系统误差）B．抽样误差C．个体差异D．随机误差156．被入选研究的对象与未入选者在某些特征上存在差异所造成的系统误差是（A）A．选择性偏倚B．混杂性偏倚C．测量偏倚D．信息性偏倚157．入院率偏倚、诊断性偏倚、无应答偏倚、分组偏倚同属于（B）A．回忆偏倚B．选择性偏倚C．混杂性偏倚D．信息性偏倚158．又称观察性偏倚、常发生于研究实施阶段的是（B）A．入院率偏倚B．信息性偏倚C．选择性偏倚D．混杂性偏倚159．回忆偏倚、报告偏倚、诊断怀疑偏倚、测量偏倚同属于（B）A．选择性偏倚B．信息性偏倚C．分组偏倚D．混杂性偏倚160．选择性偏倚最容易产生的环节是（D）A．数据统计分析阶段B．论文撰写阶段C．结果汇报阶段D．确定研究样本、选择对照组的过程161．下列属于选择性偏倚控制方法的是（A）A．科研设计严谨，严格掌握纳入与排除标准B．进行多因素分析C．尽量使用客观指标D．采用盲法收集资料162．下列属于信息性偏倚控制方法的是（D）A．匹配B．随机化分组C．严格掌握纳入与排除标准D．采用盲法收集资料163．下列不属于常见混杂因素的是（B）A．年龄B．研究对象的编号C．性别D．疾病的严重程度164．由于一个或多个混杂因素的影响，缩小或夸大了研究因素与疾病之间真正联系的偏倚是（A）A．混杂性偏倚B．信息性偏倚C．报告偏倚D．选择性偏倚165．设计收集资料方案的第一步是（C）A．预试验B．选择资料收集的方法C．明确资料收集的目的D．实施资料收集方案166．疼痛、恶心、头晕、乏力、瘙痒、认知改变等无法直接观察的生理现象，适宜通过（D）A．档案记录法获取B．生物力学测量法获取C．体格检查获取D．问卷调查法或访谈法获取167．由一组封闭式问题组成、以评分方式衡量人们态度和行为的收集资料工具是（A）A．量表B．统计表C．统计图D．文摘168．最常用的评定量表、由一组句子组成、答案一般为5个类别的是（D）A．语义差异量表B．视觉类似物量表C．结构量表D．Likert量表169．一般由两个反义形容词、5～7个等级组成，主要评定人们对某一概念态度的量表是（B）A．Likert量表B．语义差异量表C．评定量表D．视觉类似物量表170．用一条100mm长的直线表示疼痛、乏力等经历感受程度差异的量表是（D）A．语义差异量表B．Likert量表C．总计量表D．视觉类似物量表171．国外量表翻译的正确步骤是（A）A．翻译→回译→检测（等同性检验）B．翻译→检测→回译C．检测→翻译→回译D．回译→翻译→检测172．对国外翻译量表进行检测时，一般认为可接受的信效度系数均应大于（B）A．0.3B．0.7C．0.5D．0.9173．问卷法包括邮寄问卷法、电话访谈完成问卷法和（A）A．现场发放、收回问卷法B．档案记录法C．生物医学测量法D．网络联机实验法174．邮寄问卷法的回收率一般达到多少以上被认为较为满意（C）A．30%B．40%C．60%D．90%175．研究者通过与研究对象面对面、有目的的会谈直接获取资料的方法是（B）A．问卷法B．访谈法C．档案记录法D．观察法176．设计访谈问题的原则是（D）A．只提封闭式问题B．先问敏感问题再问一般问题C．问题顺序随机安排D．从广泛、普遍的问题开始，逐步过渡到具体、敏感的问题177．研究者严格按事先准备好的书面程序进行访谈的方法是（C）A．半结构式访谈B．非结构式访谈C．结构式访谈D．深度访谈178．按事先准备的访谈大纲进行访谈的方法是（A）A．半结构式访谈B．自由访谈C．结构式访谈D．非结构式访谈179．以开放式问题形式询问一个或几个范围较广主题的访谈是（B）A．半结构式访谈B．非结构式访谈C．结构式访谈D．电话访谈180．研究者通过对事物或现象仔细观看和认真考察以获得第一手资料的方法是（C）A．问卷法B．文献法C．观察法D．档案记录法181．观察法特别适合的情形是（B）A．需要严格控制变量的情形B．不容易测量、如护士护理行为之类的情形C．需要大样本统计推断的情形D．需要回顾历史资料的情形182．在日常工作或生活情形中对调查对象行为的观察是（C）A．实验观察法B．结构式观察法C．自然观察法D．标准情形观察法183．有已设计好的正式记录格式、规定要观察的现象特征及记录方式的是（B）A．自然观察法B．结构式观察法C．非结构式观察法D．参与观察法184．下列不属于观察法缺点的是（A）A．获得的资料更为深入B．伦理问题C．结果偏差D．主观性较强185．研究青少年在愤怒和平静状态下的血压变化，宜采用（B）A．档案记录法B．生物医学测量法C．问卷调查法D．访谈法186．脉搏、血压测量、心电图测量、指尖血氧饱和度测定属于生物医学测量法中的（A）A．机体指标的测量B．微生物测量法C．化学测量法D．实验指标的测量187．血气分析、细菌菌落计数、活检病理检查属于生物医学测量法中的（B）A．观察测量B．实验指标的测量C．访谈测量D．机体指标的测量188．下列属于生物医学测量法优点的是（A）A．结果客观精确、可信度高B．省时省力且无需仪器C．适用于收集心理、社会方面资料D．可测量人的态度和信念189．生物医学测量法的主要缺点是（D）A．可信度低B．结果不精确C．无法测量生理指标D．不适用于收集研究对象心理、社会方面的资料190．下列属于档案记录收集法优点的是（C）A．资料总是完整准确B．不存在伦理问题C．经济、无需对象合作、无应答偏差D．可获得对象的主观体验191．档案记录收集法最突出的缺点是（D）A．必须对象在场B．应答率低C．成本高昂D．涉及伦理问题192．观察者经正式介绍进入观察领域但不参与被观察者活动，这种角色是（C）A．参与性观察者B．观察性参与者C．局外观察者D．完全参与者193．使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度称为（D）A．效度B．精度C．灵敏度D．信度194．信度的三个主要特征是稳定性、等同性和（D）A．客观性B．特异性C．均衡性D．内在一致性195．重测信度常用来表示研究工具的（B）A．结构效度高低B．稳定性大小C．等同性高低D．内在一致性高低196．用同一工具两次或多次测定同一研究对象，重测结果一致程度越高，其相关系数越趋近于（C）A．-1B．0C．1D．0.5197．折半信度、Cronbach’α系数、KR-20值均可用来反映研究工具的（C）A．表面效度B．稳定性C．内在一致性D．等同性198．将研究工具各项目分成两部分分别计分、再用Spearman-Brown公式计算的信度是（D）A．评定者间信度B．复本信度C．重测信度D．折半信度199．KR-20值是Cronbach’α系数的特殊形式，它适用于（C）A．等级资料的研究工具B．多项计分的量表C．二分制（是/否、正确/错误）的研究工具D．视觉类似物量表200．一般认为，研究工具的相关系数高于多少时信度才理想（A）A．0.7B．0.3C．0.5D．0.95201．某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度称为（D）A．精度B．信度C．灵敏度D．效度202．由评估人根据自己对所要测量概念的理解来断定工具是否适当的效度是（B）A．结构效度B．表面效度C．效标关联效度D．内容效度203．一般不能作为工具质量有力证据的效度是（D）A．效标关联效度B．结构效度C．内容效度D．表面效度204．根据理论基础及实践经验，判断工具是否包括足够项目且内容分配比例恰当的效度是（B）A．表面效度B．内容效度C．同时效度D．结构效度205．侧重反映研究工具与其他测量标准之间相关关系的效度是（A）A．效标关联效度B．结构效度C．表面效度D．内容效度206．反映工具与其所依据的理论或概念框架相结合程度的是（D）A．内容效度B．同时效度C．表面效度D．结构效度207．生物医学数据最显著的特征是各个体之间存在（A）A．变异B．均数C．误差为零D．常数208．由于抽样的偶然性而出现的样本指标与总体指标之间的差异称为（B）A．系统误差B．抽样误差C．测量误差D．偏倚209．下列不属于减少抽样误差方法的是（C）A．选择变异程度小的研究指标B．尽可能采取随机抽样方法C．尽量选择变异程度大的研究指标D．增加样本量到适当水平210．通常被称为小概率事件、作为差异有无统计学意义界限的是（D）A．P=1B．P≥0.05C．P≤0.5D．P≤0.05或P≤0.01211．假设检验的基本步骤是建立假设、确定检验水准、计算统计量、确定P值和（B）A．配对分组B．做出统计推断C．抽取样本D．撰写论文212．用定量方法测定某项指标量的大小而获得、一般有度量衡单位的资料是（C）A．等级资料B．无序分类资料C．计量资料D．计数资料213．按某种属性或类别分组、计数各组例数得到的资料是（B）A．计量资料B．计数资料C．等级资料D．定量资料214．按属性不同程度分成等级、计数各组例数得到的资料是（A）A．等级资料B．数值变量资料C．计数资料D．计量资料215．下列资料中属于计量资料的是（C）A．是否满意B．疗效（治愈、显效、好转、无效）C．血压（mmHg）D．性别（男/女）216．下列资料中属于等级资料的是（D）A．年龄（岁）B．是否患病C．职业（工人/农民）D．治疗效果（治愈、显效、好转、无效）217．描述数据分布规律和特征，常用均数、标准差、率、构成比及统计表图的过程是（D）A．假设检验B．参数估计C．统计推断D．统计描述218．由样本信息推断总体特征，常用t检验、方差分析、卡方检验等的过程是（A）A．统计推断B．统计汇总C．统计描述D．数据编码219．反映一组呈正态分布资料在数量上平均水平的指标是（B）A．标准差B．均数C．中位数D．构成比220．数据呈偏态分布时，将数据从小到大排列、用位置居中的数值反映平均水平的是（A）A．中位数B．均数C．相对比D．标准差221．反映一组数据平均离散水平、其值越大表示个体间变异越大的指标是（B）A．中位数B．标准差C．均数D．率222．相关系数r的取值范围是（A）A．-1～1之间B．0～1之间C．-1～0之间D．大于1223．由“r=0.127，P>0.05”的结果可以得出（C）A．两变量呈负相关B．两变量呈正相关C．两变量无相关性，r值由抽样误差所致D．两变量高度相关224．反映某一事物内部各构成部分所占比重或分布的指标是（A）A．构成比B．均数C．标准差D．相对比225．两个相关指标之比、用来说明两指标间比例关系的是（B）A．构成比B．相对比C．率D．中位数226．适用于两变量均为等级资料、或计量资料不服从正态分布时的相关分析是（A）A．Spearman相关分析B．方差分析C．t检验D．Pearson相关分析227．适用于构成比资料的统计图是（A）A．圆图B．直方图C．直条图D．线图228．用相同宽度直条的长短表示几个相互独立组别某指标数值大小的是（C）A．散点图B．圆图C．直条图D．线图229．以线段升降表示一个事物随另一事物数值变化趋势的统计图是（D）A．圆图B．百分条图C．直条图D．线图230．质性研究资料分析的基本过程是转录为文字、反复阅读、编码、归类和（A）A．提炼主题B．随机分组C．统计检验D．计算均数231．现象学研究资料分析的过程是编码、分类、解释现象的实质和意义以及（B）A．拟合回归方程B．提炼主题C．计算信度系数D．建立数据库232．护理研究论文的特征包括思想性、先进性、实用性、可读性和（B）A．随意性B．科学性C．趣味性D．商业性233．护理研究论文基本属性中最重要、被称为科研论文根本和生命的是（A）A．科学性B．先进性C．思想性D．可读性234．护理研究论文写作的第一步、也是撰写论文关键的是（D）A．列出参考文献B．撰写摘要C．选取关键词D．确定文题235．护理研究论文中文文题一般不超过（D）A．40个汉字B．10个汉字C．30个汉字D．20个汉字236．论文内容高度概括的简短陈述，能使编辑和读者迅速准确了解论文主要内容的是（A）A．摘要B．关键词C．前言D．讨论237．护理研究论文正文的核心部分包括前言、材料与方法、结果和（D）A．摘要B．关键词C．参考文献D．讨论238．护理研究论文的参考文献应以最近多少年内的最新文献为主（C）A．20年B．1年C．3～5年D．10年239．针对个案护理资料进行研究、属于质性研究一种的论文类型是（A）A．个案研究B．普查研究C．实验性研究D．抽样调查240．护理综述论文引用文献中，近3年发表的文献一般应占到（C）A．50%以上B．30%以上C．70%以上D．100%二、多项选择题1．科学研究应遵循的基本原则包括（ABD）A．可重复性原则B．客观性原则C．利益最大化原则D．实验原则E．主观性原则2．根据研究工作的目的、任务和方法不同，研究通常分为（BCD）A．随机研究B．开发研究C．应用研究D．基础研究E．回顾研究3．护理研究过程中应考虑的特点有（BCD）A．研究结果的必然性B．研究对象的复杂性C．测量指标的不稳定性D．临床研究的特殊性E．测量指标的恒定性4．《贝尔蒙报告》强调的、在以人为研究对象的研究中应遵循的基本伦理原则有（ACD）A．有益的原则B．利润最大的原则C．公正的原则D．尊重人的尊严的原则E．效率优先的原则5．“有益的原则”包括研究对象的下列哪些权利（AD）A．免于遭受伤害或不适的权利B．自主决定的权利C．隐私权D．不被剥削或利用的权利E．充分认知的权利6．“尊重人的尊严的原则”包括研究对象的下列哪些权利（BC）A．不被利用的权利B．充分认知的权利C．自主决定的权利D．免于遭受伤害的权利E．公平治疗的权利7．“公正的原则”包括研究对象的下列哪些权利（BE）A．自主决定权B．公平治疗的权利C．不被剥削的权利D．免于不适的权利E．隐私权8．根据性质和程度，研究风险可分为（ABCE）A．暂时的不适B．较严重的暂时不适C．确定的永久性伤害D．不可预见的经济效益E．永久性伤害的可能9．下列情形中，属于“暂时的不适”这一最小风险的有（ACD）A．回答某些问题使研究对象窘迫B．泄露研究对象犯罪记录C．研究者花费额外的时间和精力D．参加研究使研究对象感到疲劳E．造成永久性残疾10．知情同意的特点包括（ACD）A．自主B．同意一经作出不得退出C．研究对象的同意必须是自愿的D．同意必须由有行为能力的人作出E．可由研究者代为同意11．知情同意的组成要素有（ABCE）A．信息的告知B．同意的能力C．信息的解释D．经济担保能力E．自主性同意12．护理学研究中的伦理准则包括（ABCD）A．合作性B．诚实性C．真实性D．客观性E．垄断性13．在护理研究中遵循伦理原则的基本方法有（ABCE）A．知情同意B．设立伦理审查委员会C．评估益处与风险D．尽量增加研究风险E．保密程序14．伦理审查委员会（IRB）对研究项目的审查内容包括（BD）A．研究者的职称高低B．研究的伦理原则C．论文的字数D．研究的科学性E．研究的经济效益15．选择研究问题的注意事项包括（BCDE）A．选题越大越容易获奖B．选题范围不可太大C．最好结合自己熟悉的专业选题D．选择对临床有指导意义的问题，立足创新E．注意研究问题的可行性16．下列假设中，属于研究假设的有（BC）A．零假设B．有方向性假设C．无方向性假设D．无效假设E．统计假设17．理想的理论框架或概念框架应具备的特征有（BD）A．不可验证性B．指导性C．随意性D．逻辑性E．封闭性18．理论/概念框架的作用包括（ABCE）A．呈现研究相关概念及概念间关系B．作为研究结果整理、分析与解释的依据C．呈现研究设计方法D．可以替代研究结果E．统领文献知识19．按文献的级别，文献可分为（ABCD）A．一次文献B．二次文献C．三次文献D．零次文献E．五次文献20．下列属于二次文献的有（ACE）A．索引B．综述C．目录D．教科书E．文摘21．文献的基本要素包括（ACE）A．载体（媒介）B．定价C．知识（信息）D．著者职称E．文字（图像、符号等）22．常用法（工具法）的类型包括（ABE）A．抽查法B．顺查法C．追溯法D．循环法E．倒查法23．下列关于文献检索方法的描述，正确的有（ABCE）A．追溯法依据参考文献一环扣一环追查B．倒查法由近及远、从新到旧检索C．顺查法按时间顺序由远及近检索D．抽查法不需要选择时间段E．循环法交替使用直接法和追溯法24．从文献外表特征进行检索的途径有（CDE）A．分类途径B．主题途径C．书名途径D．序号途径E．著者途径25．医学文献的阅读策略包括（ABCE）A．先读综合性文献后读专题性文献B．先粗读后精读C．先读中文文献后读外文文献D．先读原文后读文摘E．先读文摘后读原文26．按变量值的性质，变量可分为（BDE）A．外变量B．无序分类变量C．干扰变量D．数值变量E．有序分类变量27．下列变量中，属于无序分类变量的有（CDE）A．疗效（治愈、显效、好转、无效）B．尿糖化验结果（－、±、+、++）C．药物反应（阴性、阳性）D．性别（男、女）E．血型（O、A、B、AB型）28．下列变量中，属于有序分类变量的有（AB）A．疗效（治愈、显效、好转、无效）B．尿糖化验结果（－、±、+、++、+++）C．血型D．性别E．职业29．按变量间的关系，变量可分为（ABC）A．自变量B．因变量C．外变量D．分类变量E．数值变量30．下列关于自变量特征的描述，正确的有（BCE）A．它随自变量变化而变化B．它受计划安排、系统性变化C．它的变化会导致研究对象发生反应D．它又称依变量E．它的变化能被研究者操纵控制31．下列关于因变量特征的描述，正确的有（ABE）A．它跟随自变量的变化而变化B．它是根据需要待观测的因素C．它又称干扰变量D．它由研究者人为操纵E．它是能以某种反应参数表征的可测量因素32．“静脉穿刺进针角度与疼痛”研究中，可能的外变量有（ABE）A．穿刺部位B．操作者的熟练程度C．疼痛感D．进针的角度E．研究对象对疼痛的耐受性33．给变量下操作性定义的常用方法有（ADE）A．行为描述法B．抽签法C．文献引用法D．指标描述法E．条件描述法34．量性研究与质性研究的区别体现在（BCDE）A．二者没有任何区别B．理论基础与推理方法C．资料收集与分析方法D．研究目的与文献回顾广度E．研究者的角色与结果陈述形式35．第二手数据的来源包括（BDE）A．面对面访谈记录B．图书馆C．现场测量的脉搏值D．在线和非在线数据库E．国际互联网36．数据处理过程主要包括（BDE）A．数据编造B．数据录入C．数据删除D．数据编码E．数据编辑37．护理研究按研究性质可分为（AD）A．质性研究B．回顾性研究C．前瞻性研究D．量性研究E．实验性研究38．质性研究方法主要包括（BDE）A．单纯随机抽样B．现象学研究C．随机对照试验D．人种学研究E．根基理论研究39．在量性研究中，根据设计内容不同可分为（ACD）A．类实验性研究B．现象学研究C．实验性研究D．非实验性研究E．人种学研究40．任何实验性研究的设计都必须具备（ACD）A．干预B．深度访谈C．随机取样和随机分组D．设对照组E．文献综述41．常用的设对照的方法有（BCE）A．空白对照B．自身对照C．组间对照D．历史对照E．配对对照42．实验性研究的优点包括（ACE）A．是检验因果假设最有说服力的设计B．无需对照组C．最大限度控制了外变量对依变量的影响D．完全不存在伦理限制E．反映研究的科学性和客观性较高43．类实验性研究的特点包括（ACE）A．进行人群干预研究时可行性高、较实用B．必须严格随机分组C．研究中一定有护理干预措施D．结果可信度一定高于实验性研究E．不易触犯伦理原则44．非实验性研究的特点包括（ADE）A．适用于对问题知之不多或问题复杂时描述现状B．能直接确定因果关系C．必须施加护理干预D．是最简便、易行的研究方法E．可为实验性研究打下基础45．质性研究设计的特点有（ACDE）A．设计灵活，可在资料收集中随时调整B．完全排除研究者的主观性C．资料收集与分析同步进行D．具有整体性，深入探究事物本质E．采用立意（目的）取样46．回顾性研究的特点包括（AE）A．较省时、省钱、省人力，易为医护人员采用B．偏差大、较粗糙C．能直接确定因果关系D．资料不全时难以深入E．从目前存在的现象入手向过去追溯47．下列研究中，适宜采用质性研究方法的有（ABD）A．癌症晚期患者照顾者照顾体验的研究B．少数民族地区妇女产后健康照顾行为研究C．两种降压药疗效的随机对照试验D．患者患病过程中真实心理体验的研究E．大样本护士离职率普查48．下列关于概率抽样的说法，正确的有（ABCE）A．理论上样本代表性优于非概率抽样B．其基本思想是随机抽样C．总体中每个研究个体有相同概率被抽中D．研究者可凭主观意愿挑选对象E．用随机方法抽取样本49．滚雪球抽样特别适用于寻找下列哪些特殊总体中的个体（BCE）A．在校全体护生B．吸毒者C．艾滋病患者D．医院在编护士E．酗酒者50．按在研究过程中出现的阶段，偏倚可分为（ABE）A．信息性偏倚B．混杂性偏倚C．随机误差D．抽样误差E．选择性偏倚51．选择性偏倚的控制方法包括（ACD）A．提高应答率、减少失访率B．使用多因素分析C．设立对照组D．科研设计严谨，严格掌握纳入与排除标准E．采用盲法收集资料52．信息性偏倚的控制方法包括（CDE）A．匹配B．严格掌握纳入与排除标准C．制定严格的资料收集和质量控制方法D．采用盲法收集资料E．尽量使用客观的指标53．混杂性偏倚常见的混杂因素有（ACDE）A．药物或治疗的依从性B．研究对象的随机编号C．社会经济状况、婚姻状况D．年龄、性别E．疾病的严重程度54．混杂性偏倚的控制方法包括（ABCD）A．分层B．数据分析时使用多因素分析C．随机化D．匹配E．增加主观指标55．为控制混杂性偏倚进行配对时应注意（ADE）A．不能将要研究的因素进行配对B．配对项目越多越好C．必须对研究因素也配对D．最常用的是1：1配对E．配对项目不宜太多56．设计收集资料方案的步骤包括（BCDE）A．跳过预试验直接大规模收集B．选择或编制研究工具并做预试验C．设计资料收集的形式和程序并实施D．明确资料收集的目的E．选择资料收集的方法57．下列属于评定量表的有（ACE）A．视觉类似物量表B．直条图C．Likert量表D．圆图E．语义差异量表58．问卷法包括的具体方式有（ABE）A．邮寄问卷法B．现场发放、收回问卷法C．档案记录法D．生物医学测量法E．通过电话访谈完成问卷调查法59．根据研究者对访谈控制程度，访谈法可分为（CDE）A．电话访谈B．群体访谈C．结构式访谈D．半结构式访谈E．非结构式访谈60．结构式访谈通常适用于下列哪些情形（ABD）A．访谈需在研究者严格控制下进行B．研究者已拥有大量系统性的相关文献C．研究主题范围很广、需要自由发挥D．研究者对访谈内容之外的资料不感兴趣E．研究者对问题几乎不了解61．观察法中，观察者与被观察者的关系（角色）有（BCDE）A．资助者B．局外观察者C．参与性观察者D．观察性参与者E．完全参与者62．观察法的优点包括（AD）A．可获得更为深入的资料B．不存在伦理问题C．非常省时D．适合于不易被测量的情形E．结果完全没有偏差63．生物医学测量法的目的包括（ABDE）A．测量患者的生理功能B．改进标本采集方法C．测量患者的宗教信仰D．选择护理干预方法、评价干预效果E．测量与护理有关的基本生理过程64．生物医学测量法中实验指标的测量包括（BCD）A．血压测量B．组织细胞学测量法C．化学测量法D．微生物测量法E．脉搏测量65．档案记录收集法的资料来源包括（ABCE）A．健康检查资料B．疾病报告C．医疗、护理服务工作记录D．研究对象内心未表达的感受E．专题疾病的调查66．信度的主要特征有（BCD）A．特异性B．稳定性C．内在一致性D．等同性E．灵敏性67．可用来反映研究工具内在一致性的指标有（CDE）A．重测信度B．复本信度C．KR-20值D．折半信度E．Cronbach’α系数68．下列关于KR-20值的说法，正确的有（ABD）A．适用于回答“是/否”“正确/错误”的工具B．它是Cronbach’α系数的一种特殊形式C．用来反映稳定性D．适用于二分制的研究工具E．适用于视觉类似物量表69．用来表示研究工具等同性这一特征的信度有（BD）A．折半信度B．复本信度C．KR-20值D．评定者间信度E．重测信度70．使用重测信度时需要考虑的问题有（ABD）A．两次测量之间的间隔时间B．研究工具所测量变量的性质C．适用于不稳定的情感变量D．测量环境的一致E．必须由不同评定者测量71．效标关联效度的类型包括（AE）A．同时效度B．结构效度C．内容效度D．表面效度E．预测效度72．下列关于研究工具信度与效度关系的说法，正确的有（BCDE）A．信度高的工具效度必然高B．信度低的工具效度肯定不高C．工具存在就必有其信度和效度D．信度高的工具仅说明有效度高的可能性E．信度和效度是程度高或低的问题73．减少抽样误差的方法有（ABC）A．选择变异程度小的研究指标B．尽可能采取随机抽样方法，提高样本代表性C．增加样本量到适当水平D．有意挑选研究对象E．减少样本量74．假设检验（显著性检验）的基本步骤包括（BCDE）A．撰写综述B．确定P值并做出统计推断C．确定检验水准D．建立假设E．计算统计量75．通常根据资料性质不同，资料可分为（CDE）A．数字资料B．文字资料C．等级资料D．计量资料E．计数资料76．量性研究资料的统计分析包括（AD）A．统计描述B．数据编造C．选题立项D．统计推断E．文献综述77．Spearman相关分析的适用条件有（CDE）A．两变量均服从正态分布的计量资料B．分类计数且无等级资料C．其一为计量资料、其一为等级资料D．两变量均为等级资料E．两变量为计量资料但不服从正态分布78．下列关于相关系数r的说法，正确的有（ABDE）A．P≤0.05时表示有相关性B．r的绝对值越接近1相关程度越大C．r可以大于1D．“+”表示正相关、“-”表示负相关E．r取值在-1～1之间79．常用的统计图有（ADE）A．直条图B．框架图C．流程图D．圆图E．线图80．护理研究论文的特征包括（ABCE）A．先进性B．思想性C．实用性、可读性D．娱乐性E．科学性81．撰写结果部分时应注意（ABCD）A．注意结果的客观性和统计学表达正确B．文字叙述与图表不重复使用C．文字冗长时可用统计图或统计表D．按一定逻辑顺序描述结果E．可适当加入主观推论以丰富结果82．撰写科研论文讨论部分的注意事项有（ABCE）A．注意结合相关理论陈述论点B．避免重复描述结果或大量罗列文献C．以结果为基础、层次分明地展开D．必须单独列出结论一项E．可与前人研究结果比较并分析原因83．下列原则中，属于科学研究基本原则的有（BE）A．效率优先原则B．客观性原则C．主观性原则D．利益最大化原则E．可重复性原则84．关于护理研究特点的描述，正确的有（ABE）A．研究对象具有复杂性B．要考虑临床研究的特殊性C．测量指标保持恒定D．研究结果必然一致E．测量指标具有不稳定性85．下列研究对象权利中，体现“公正的原则”的有（DE）A．充分认知的权利B．自主决定的权利C．免于遭受伤害的权利D．公平治疗的权利E．隐私权86．下列属于知情同意组成要素的有（BCE）A．医学专业资质B．自主性同意C．信息的解释D．经济补偿能力E．信息的告知87．下列风险中，不属于“暂时的不适”这一最小风险的有（BC）A．花费额外时间精力B．永久性伤害的可能C．确定的永久性伤害D．回答问题感到窘迫E．参加研究感到疲劳88．关于伦理审查委员会成员构成的要求，正确的有（BCE）A．不得吸收护士参加B．至少包括5名成员C．至少一人为非研究机构成员D．必须全部由临床医师组成E．成员具有不同文化、教育、性别等背景89．下列属于护理学研究伦理准则的有（AB）A．诚实性B．平等性C．竞争性D．营利性E．垄断性90．下列属于知情同意书基本内容的有（ACE）A．联系人说明B．研究者个人简历C．风险描述D．研究者家庭情况E．补偿描述91．下列各项中，属于一次文献的是（AB）A．学位论文B．期刊论文C．目录D．文摘E．教科书92．下列文献中，属于三次文献的是（CDE）A．书信B．索引C．手册D．年鉴E．综述93．下列检索途径中，属于内容特征途径的是（AB）A．关键词途径B．主题途径C．序号途径D．著者途径E．书名途径94．文献检索常用法（工具法）的类型有（ACE）A．倒查法B．循环法C．顺查法D．追溯法E．抽查法95．在MEDLINE常用字段中，表示“著者姓名”和“文摘”的字段分别是（AE）A．AUB．PYC．LAD．TIE．AB96．下列属于研究假设特征的有（ABD）A．是变量间关系的陈述B．简洁、具体且概念清晰C．不可检验D．具有可测量性E．无需理论依据97．下列符合选择研究问题注意事项的有（AB）A．结合自己熟悉的专业选题B．立足于创新C．应尽量脱离临床D．无须考虑可行性E．选题范围越大越好98．下列属于理想理论/概念框架特征或作用的有（ABC）A．指导性B．统领文献知识C．逻辑性D．封闭性E．可以替代研究结果99．下列各项中，属于零次文献的是（AC）A．手稿B．目录C．实验记录D．综述E．正式期刊论文100．下列属于快速阅读应掌握要素的有（CDE）A．逐字用手指读B．出声朗读C．无声阅读D．控制注意力E．充分调动大脑功能101．下列属于自变量特征的有（CD）A．它随自变量变化而变化B．它又称依变量C．它的变化会导致研究对象发生反应D．它的变化能够被研究者操纵控制E．它是待观测的因素102．下列属于操作性定义方法的是（ACD）A．条件描述法B．文献引用法C．指标描述法D．行为描述法E．抽签法103．任何实验性研究设计都必须具备的要素有（DE）A．深度访谈B．非结构式观察C．邮寄问卷D．干预E．设对照组104．下列属于质性研究方法的有（ACD）A．人种学研究B．现况普查C．现象学研究D．根基理论研究E．随机对照试验105．常用的设对照方法有（BC）A．空白对照B．自身对照C．配对对照D．标准对照E．历史对照106．数据处理的三个主要环节是（BCE）A．数据删除B．数据录入C．数据编码D．数据编造E．数据编辑107．良好的研究指标（观察项目）应具备的特征包括（CE）A．复杂性B．随意性C．可行性D．主观性E．灵敏性108．下列关于类实验性研究的说法，正确的有（ADE）A．人群干预时可行性较高B．结果可信度必然高于实验性研究C．必须严格随机分组D．研究中一定有护理干预措施E．不易触犯伦理原则109．下列属于概率抽样方法的有（AC）A．整群抽样B．目的抽样C．分层抽样D．方便抽样E．定额抽样110．下列抽样方法中，属于非概率抽样的是（ABC）A．定额抽样B．方便抽样C．滚雪球抽样D．系统抽样E．整群抽样111．下列属于选择性偏倚的有（AD）A．入院率偏倚B．测量偏倚C．报告偏倚D．无应答偏倚E．回忆偏倚112．下列属于信息性偏倚的有（ACE）A．回忆偏倚B．入院率偏倚C．报告偏倚D．分组偏倚E．诊断怀疑偏倚113．下列属于混杂性偏倚控制方法的有（AE）A．随机化B．严格掌握纳入标准C．采用盲法收集资料D．尽量使用客观指标E．匹配114．下列属于问卷调查法具体实施方式的是（ABE）A．通过电话访谈完成问卷调查法B．现场发放、收回问卷法C．生物医学测量法D．档案记录收集法E．邮寄问卷法115．根据研究者对访谈的控制程度，访谈法可分为（BE）A．整群访谈法B．结构式访谈C．随机访谈法D．邮寄访谈法E．非结构式访谈116．下列各项中，属于观察法缺点的是（ABD）A．耗时B．结果偏差C．完全客观、不存在主观性D．存在伦理问题E．可获得更为深入的资料117．下列可用来反映研究工具内在一致性的有（BD）A．复本信度B．KR-20值C．评定者间信度D．折半信度E．重测信度118．研究工具的效度可用下列哪些类型反映（BCD）A．重测信度B．内容效度C．表面效度D．结构效度E．复本信度119．下列资料中属于计量资料的有（AE）A．病程（年）B．满意度C．疗效（治愈、好转）D．性别（男/女）E．身高（cm）120．下列属于护理研究论文特征的是（ADE）A．科学性B．虚构性C．娱乐性D．先进性E．实用性三、名词解释题1．护理研究答：指通过科学的方法，有系统地探究现存的或产生新的知识，从而直接或间接地指导护理实践的活动过程。2．知情同意答：指研究对象有权利知道自己的健康状况和研究的相关情况，包括研究的目的、步骤、期限和可能产生的问题和不便，并可以对研究者或医护人员所采取的各种措施进行取舍。3．伦理审查委员会（IRB）答：指用来保证研究者在实施研究过程中遵守伦理准则的委员会，可在大学、医院及医疗保健中心设立，负责对研究项目的科学性和伦理原则进行审查。4．变量答：指研究者感兴趣的、所要研究和测量的，随条件和情境变化而变化的因素，也是研究过程中需要进行操纵控制和测量的诸因素。5．自变量答：指由研究者安排的、人为操纵控制的、做有计划变化的诸因素，其变化会导致研究对象发生反应。6．因变量答：又称依变量或应变量，指随着自变量的变化而变化的因素，是研究者打算观测、能以某种反应参数表征的可测量因素。7．外变量答：指除自变量外，能引起因变量变化的其他影响因素，它使研究者无法做出正确判断与解释，也称干扰变量。8．数值变量答：指变量值是定量的、表现为数值大小、可经测量取得数值且多有度量衡单位的变量。9．分类变量答：指变量值表现为互不相容类别或属性的变量，分为无序分类变量和有序分类变量两类。10．抽象性定义答：指从抽象的概念意义上，对变量共同的本质属性进行概括的一种下定义的方法。11．操作性定义答：指根据可观察、可测量、可操作的特征来界定变量含义的定义方法，对变量界定清楚明确，便于操纵和测量。12．假设答：指研究者对所提出的研究问题提出的一个预期性的研究结果或暂时性的答案，需要通过研究来证实或否定。13．无效假设答：指假定自变量与因变量之间没有关系、各组之间没有差别的假设，如“两种药物对血糖的控制没有差别”。14．命题答：指对两个或两个以上的概念之间所存在的某种关系的阐述。15．理论答：指由一系列概念、命题整合而成的，对某一现象进行阐述、解释、预测或控制的系统抽象的判断和概括。16．理论框架答：指利用已有的理论，对研究中各概念或变量之间的相互关系做出说明，该理论即该研究的理论框架。17．概念框架答：当研究暂时找不到相应理论作为依据时，利用普遍被人们接受的命题或学说对变量之间的关系进行说明，这些命题的组合即概念框架。18．文献答：指记录知识和信息的一切载体，由载体（媒介）、知识（信息）、文字（图像、符号等）三个基本要素构成。19．一次文献答：又称原始文献，指以作者本人的研究成果为依据创作的文献，如原始论著、期刊论文、研究报告、会议录、学位论文、专利说明书等。20．二次文献答：指将大量无序的一次文献搜集整理、著录其特征并按一定顺序编排，以供读者检索所形成的文献，如各种目录、索引、文摘。21．三次文献答：指科技人员在利用二次文献的基础上，选用大量一次文献，经系统阅读、分析、研究、整理和概括而编成的文献，如综述、指南、手册、教科书、百科全书等。22．零次文献答：指未经发表或未进入社会交流、未经系统加工整理的最原始文献，如书信、手稿、私人笔记、实验记录、口头交流的信息情报等。23．文献检索答：指根据文献的外表特征或内容特征，按照一定方式编排并储存在一定载体上，利用相应的方法、途径或手段，从检索系统中查出特定文献的过程。24．研究设计答：指针对某项护理研究课题而制定的总体计划、具体研究方法和实施方案等。25．干预答：即研究者对研究对象人为施加的干预措施，也称处理因素，是实验性研究设计必须具备的要素之一。26．随机化答：指随机取样和随机分组，即从目标人群中随机地选择样本，并将被选到的研究对象随机地分到实验组和对照组中。27．盲法答：指在不知道研究对象分组情况的前提下进行指标观测、数据收集和结论判断，以减少来自研究者或受试者主观因素所致偏倚的方法，分单盲法和双盲法。28．量性研究答：又称定量研究，指按照预先设计的研究方案进行研究，通过观察指标获得数据资料，用科学方法验证模式或理论、用数字资料描述结果的研究方法。29．质性研究答：又称定性研究，指研究者凭借研究对象的主观资料，深