2026学年辽宁省鞍山市二年级语文期末自测黑金提分题（详细参考解析）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音，写词语。

1．我从书上学到很多zhīshi。

2．hǎiyáng里有很多有趣的动物。

3．妈妈给女háidài来一个布wáwa。

二、积累运用

2、给加点的字选择正确的读音，并打上“√”。

（1）那冒着水泡（pāopào）的深水是小狗撒的一泡（pāopào）尿。

（2）沙滩上的贝壳的（dedí）确很漂（piāopiào）亮。

3、选择合适的词语打“√”

（1）燕子有一身乌黑的羽毛，还有一对（轻松

轻快）有力的翅膀。

（2）我翩翩起舞，雪白的衣裳随风（飘动

飘浮）。

（3）蔡伦吸收了人们长期积累的（经历

经验），改进了造纸术。

（4）晚上九点左右，昙花悄悄地（绽开

打开）淡雅的花蕾。

4、下列说法不正确的一项是（

）A．用“冫”作偏旁字大多数与水有关。B．用“心”作偏旁的字大多数与“心理、情感”有关。C．用“钅”作偏旁的字大多数与金钱有关。D．用“灬”作偏旁的字大多数与水有关。

5、你和妈妈打算去野外观察大自然，需要准备（

）（多选）A．地图B．指南针C．水壶D．拖鞋

6、给下列句子加上恰当的标点符号。

（1）农民种稻子需要种子__农具__肥料__水__

（2）我大声说__公主被我们救出来__救出来了__在这儿__在这儿__

7、补充成语：

(

)致勃勃

(

)人(

)目

(

)(

)不舍

亡羊补(

)

(

)(

)力尽

(

)(

)二虎之力

三、语言扩展

8、按要求，完成句子练习。

（1）大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。（用加点的字写一句话）

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（2）难道它的味道很特别吗？（换一种说法，不改变句意）

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（3）我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。（改为“被”字句）

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（4）我们，一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。（用加点的词写一句话）

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（5）春天的郊外，景色异常美丽。（用加点的词造句）

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9、1我会背，我会填。

（1）欲穷__________，更上__________。

（2）有_____皆图画，无_____不文章。

（3）_________借问遥招手，怕得________不应人。

（4）树无根_________，人无志_________。

（5）遥知_________，_________暗香来。

四、阅读与理解

10、课内阅读。青蛙卖泥潭（片段）小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，（

）了花，（

）了路，还在泥塘旁边（

）了房子。1．选择合适的字填入到短文中的括号里，让句子更完整。（填序号）

①盖

②修

③种

2．短文中青蛙的泥塘吸引来了哪些小动物？请在他们的名字下面画“”。

3．如果你是小狐狸，你会对青蛙说些什么呢？

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五、书写与运用

11、1口语交际。

下面是李明和张华的一段对话，请你把他们的对话补充完整。

张华：李明，你长大以后想做什么？

李明：________________

张华：为什么呢？

李明：________________

12、看图写话。

图上都有谁？它们在干什么？它们会说些什么？请你仔细看图，展开想象，写写小松鼠和大白鹅之间的故事吧！

要求：1．书写规范，正确