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文档简介

安徽滁州市来安县来安三中2027届物理高三上期中达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,物体A、B用细绳连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的斜面上,B悬挂着.已知质量mA=2mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°增大到60°,但物体仍保持静止,下列说法正确的是A.绳子的张力增大B.物体A对斜面的压力将增大C.物体A受到的静摩擦力增大D.滑轮受到绳子的作用力保持不变2、如图所示,质量满足mA=2mB=3mC的三个物块A、B、C,A与天花板之间,B与C之间均用轻弹簧相连,A与B之间用细绳相连,当系统静止后,突然剪断AB间的细绳,则此瞬间A、B、C的加速度分别为(取向下为正)()A.-g、2g、0 B.-2g、2g、0C.-g、g、0 D.-2g、g、g3、如图所示,竖直平面内的轨道Ⅰ和Ⅱ都由两段细直杆连接而成,两轨道长度相等.用相同的水平恒力将穿在轨道最低点的B静止小球,分别沿Ⅰ和Ⅱ推至最高点A,所需时间分别为t1、t2;动能增量分别为、.假定球在经过轨道转折点前后速度的大小不变,且球与Ⅰ、Ⅱ轨道间的动摩擦因数相等,则A.>;t1>t2 B.=;t1>t2C.>;t1<t2 D.=;t1<t24、目前海王星有14颗已知的天然卫星,“海卫一”是海王星的卫星中最大的一颗。若“海卫一”绕海王星的运行轨道视为圆其轨道半径为r,运行周期为T,将海王星视为质量分布均匀且半径为R的球体,引力常量为G,则海王星的质量为A.4π2rGT25、几个做匀变速直线运动的物体,在时间内位移一定最大的是()A.加速度最大的物体 B.初速度最大的物体C.末速度最大的物体 D.平均速度最大的物体6、在一段平直的公路上,汽车保持额定功率P行驶,所受的阻力大小恒为F.已知汽车的质量为m,最大速率为vm.若某时刻汽车的速度大小为v(v<vm)时,汽车的加速度大小为a,所受的牵引力大小为F,则下列关系式正确的是A.f=PC.P=(f+ma)vm二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,MN为同一竖直线上相距为h的两点,空间存在竖直平面内方向未知的匀强电场。一带电小球(m、+q)从M点以速度v0=水平抛出,刚好能够通过N点,过N点时速度大小v=2,重力加速度为g,则()A.小球从M到N点动能变化量为3mghB.电场强度E=C.小球从M到N点用时t=D.小球从M到N点用时t=8、如图所示,与水平面成θ角的传送带,在电动机的带动下以恒定的速率顺时针运行.现将质量为m的小物块从传送带下端A点无初速地放到传送带上,经时间t1物块与传送带达到共同速度,再经时间t2物块到达传送带的上端B点,已知A、B间的距离为L,重力加速度为g,则在物块从A运动到B的过程中,以下说法正确的是A.在t1时间内摩擦力对物块做的功等于mv2B.在t1时间内物块和传送带间因摩擦而产生的内能等于物块机械能的增加量C.在t1+t2时间内传送带对物块做的功等于mgLsinθ+mv2D.在t1+t2时间内因运送物块,电动机至少多消耗mgLsinθ+mv2的电能9、一列简谐横波沿x轴传播.t=0时的波形如图所示,质点A与质点B相距lm,A点速度沿y轴正方向;t=0.02s时,质点A第一次到达正向最大位移处.由此可知A.此波沿x轴正方向传播B.此波的传播速度为25m/sC.从t=0时起,经过0.04s,质点A沿波传播方向迁移了1mD.在t=0.04s时,质点B处在平衡位置,速度沿y轴正方向E.此列波不能和频率为50Hz的横波发生干涉现象10、如图所示,A,B两物体用细线连着跨过定滑轮静止,A,B物体的重力分别为40N和10N,绳子和滑轮的质量、摩擦不计。以下说法正确的是()A.地面对A的支持力是30NB.物体A受到的合外力是30NC.弹簧测力计示数为10ND.弹簧测力计示数为20N三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图1所示.(1)为了平衡小车及纸带所受的摩擦力,实验时应将长木板AB的_____(选填“A端”或“B端”)适当垫高.(1)根据一条实验中打出的纸带,通过测量、计算,作出小车的v﹣t图象见图1,可知小车的加速度为_____m/s1.(3)在研究加速度与力的关系时,保持小车的_____不变,测出在拉力F作用下小车的加速度a,改变拉力F,重复实验,得到多组不同的F及相应a的实验数据.有同学认为:测量多组不同F、a的数据,目的是为了求平均值来减小实验误差.该同学的看法是_____(选填“正确”或“错误”)的.12.(12分)某同学设计了如图(a)所示的装置验证小球摆动过程中的机械能守恒。实验中小球到达B点时恰好与桌面接触但没有弹力,D处的箭头处放一锋利的刀片,细线到达竖直位置时被割断,小球做平抛运动落到地面,P是一刻度尺。该同学方案的优点是只需利用刻度尺测量A位置到桌面的高度h、桌面到地面的高度H及平抛运动的水平位移L即可.(1)用游标卡尺测出小球的直径d如图(b)所示,d=__________cm;(2)实验中改变h,多测几次h和L的数值,作出如图(c)所示的图象l,则该图线的斜率k=__________可证明小球下摆过程中机械能守恒;四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,光滑水平面上有一质量为1kg,长度为1m的木板甲,其上表面粗糙、下表面光滑.质量为1kg的物块乙放在木板甲的最左端,两者均处于静止状态.现用F=1N的水平恒力将物块乙从木板甲的左端拉到右端,直至两者分离.已知物块乙与木板甲间的动摩擦因数为0.1,g=10m/s1.求:(1)乙在甲上运动的加速度;(1)该过程中摩擦力对甲所做的功;(3)要使物块乙在木板甲上相对滑动,水平恒力F的最小值.14.(16分)如图所示,轨道ABC的AB段是半径R=1.8m的光滑的圆弧形轨道,BC段为粗糙水平面,物体从A静止开始下滑,在平面上运动了1.6m后停下,求:(1)物体通过B点时的速率为多大?(2)物体与水平面的动摩擦因数μ为多大?(g取11m/s2).15.(12分)科技馆有一套儿童喜爱的机械装置,其结构简图如下:传动带AB部分水平,其长度L=1.2m,传送带以3m/s的速度顺时针匀速转动,大皮带轮半径r=0.4m,其下端C点与圆弧轨道DEF的D点在同一水平线上,E点为圆弧轨道的最低点,圆弧EF对应的圆心角且圆弧的半径R=0.5m,F点和倾斜传送带GH的下端G点平滑连接,倾斜传送带GH长为x=4.45m,其倾角.某同学将一质量为0.5kg且可以视为质点的物块静止放在水平传送带左端A处,物块经过B点后恰能无碰撞地从D点进入圆弧轨道部分,当经过F点时,圆弧给物块的摩擦力f=14.5N,然后物块滑上倾斜传送带GH.已知物块与所有的接触面间的动摩擦因数均为,重力加速度,,,,求:(1)物块由A到B所经历的时间;(2)DE弧对应的圆心角为多少;(3)若要物块能被送到H端,倾斜传动带顺时针运转的速度应满足的条件及物块从G到H端所用时间的取值范围.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

物体B受竖直向下的重力mg和竖直向上的绳子拉力T,由二力平衡得到:T=mg;以物体A为研究对象,物体A受力如下图所示:A静止,处于平衡状态,由平衡条件得:f+T-2mgsin45°=0N-2mgcos45°=0解得:f=2mgsin45°-T=2mgsin45°-mgN=2mgcos45°当由45°增大到60°时,f不断变大,N不断变小;A.绳子张力T=mg保持不变,故A错误;B.物体A对斜面的压力N′=N=2mgcosθ将变小,故B错误;C.摩擦力变大,故C正确;D.绳子的拉力不变,但是滑轮两边绳子的夹角减小,则滑轮受到绳子的作用力变大,选项D错误.2、C【解析】试题分析:设C物体的质量为m,则A物体的质量为3m,B物体的质量为1.5m,剪断细线前,对BC整体受力分析,受到总重力和细线的拉力而平衡,故T=2.5mg;再对物体A受力分析,受到重力、细线拉力和弹簧的拉力;剪断细线后,重力和弹簧的弹力不变,细线的拉力减为零,故物体A受到的力的合力等于2.5mg,向上,根据牛顿第二定律得A的加速度为;物体C受到的力不变,合力为零,故C的加速度为aC=0;剪断细线前B受重力、绳子的拉力和弹簧的拉力,他们合力为零;剪短细线后,绳子的拉力突变为零,重力和弹簧的弹力不变,故B合力大小等于绳子的拉力2.5mg,方向竖直向下,根据牛顿第二定律得B的加速度为,可知ABD错误,C正确;故选C.考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题是力学中的瞬时问题,关键是先根据平衡条件求出各个力,然后根据牛顿第二定律列式求解加速度;同时要注意轻弹簧的弹力与形变量成正比,来不及突变,而细线的弹力是有微小形变产生的,故可以突变.3、B【解析】试题分析:运动过程包括两个阶段,均为匀加速直线运动.第一个过程和第二个过程运动的位移相等,所以恒力做功相等为,高度相等重力做功相等为,设斜面倾角为,斜面长度为,则摩擦力做功为,而即斜面对应的水平位移,两个过程的水平位移相等,而也相等,所以摩擦力做功相等,整理可得合外力做功相等,根据动能定理,合外力做功等于动能变化量,所以动能变化量相等即,选项AC错.前一个过程加速度先小后大,后一个过程加速度先大后小,做速度时间图像如下,既要末速度相同,又要位移相同,即末速度相同,与时间轴围成的面积相等,根据图像可判断,对照选项B对.考点:动能定理匀变速直线运动4、C【解析】

海王星对海卫一的万有引力提供其做匀速圆周运动的向心力,由万有引力定律:GmMr2=mr4π5、D【解析】

A.根据,可知加速度最大的物体,位移不一定最大。故A不符合题意。BC.根据,可知初速度最大或末速度最大的物体,位移不一定最大。故BC不符合题意。D.根据,可知平均速度最大的物体,位移一定最大。故D符合题意。6、D【解析】

因为汽车的最大速率为vm,故P=F×vm,式中的F为汽车受到的阻力,则f=Pvm,选项AC错误;当汽车的速度为v时,其加速度为a,则根据牛顿第二定律可知F-F=ma,选项B错误;二者结合得二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解析】

A.根据动能定理可得小球从M到N点动能变化量为:,解得:△Ek=3mgh故A符合题意。BCD.将小球的运动分解为水平方向的运动与竖直方向的运动,由于竖直方向重力与电场力都做正功,可知在竖直方向电场力的分量竖直向下;由于N点恰好在M点的正下方,选择竖直方向为y方向,水平方向为x方向,则电场力沿水平方向的分量不做功,所以:W=Fy•h,根据动能定理得:W+mgh=mv2﹣mv02,解得电场力沿竖直方向的分量为:Fy=2mg小球沿竖直方向的加速度为:,根据得小球运动的时间为:小球到达N点时沿竖直方向的分速度为:vy=ayt=,小球沿水平方向的分速度为:。在水平方向上根据动量定理有:Fx•t=mvx=mv0。所以有:Fx=2mg则小球受到的电场力为:,所以电场强度为:故BD符合题意,C不符合题意。8、BC【解析】

A.由动能定理可知,在t1时间内摩擦力和重力对物块做的功之和等于mv2,选项A错误;B.在t1时间内,物块相对传送带的位移,则物块和传送带间因摩擦而产生的内能为;物块机械能的增加量等于摩擦力做的功,即,即在t1时间内物块和传送带间因摩擦而产生的内能等于物块机械能的增加量,选项B正确;C.由能量关系可知,在t1+t2时间内传送带对物块做的功等于物块机械能的增量,即mgLsinθ+mv2,选项C正确;D.在t1时间内因运送物块,电动机至少多消耗mgL1sinθ+mv2+Q,由选项B可知:mgL1sinθ+mv2=Q,则在t1时间内因运送物块电动机至少多消耗2mgL1sinθ+mv2;在t2时间内因运送物块电动机至少多消耗mgL2sinθ;则在t1+t2时间内因运送物块,电动机至少多消耗2mgL1sinθ+mv2+mgL2sinθ=mg(L+L1)sinθ+mv2的电能,选项D错误;9、BDE【解析】A点速度沿y轴正方向,则波沿x轴负方向传播.故A错误.由题λ=2m,T=0.08s,则波速.故B正确.简谐横波沿x轴传播,质点A沿波传播方向并不迁移.故C错误.此时B向下,t=0.04s=0.5T时,质点B处在平衡位置,速度沿y轴正方向.故D正确.此列的频率为,故波不能和频率为50Hz的横波发生干涉现象,选项E正确;故选BDE.10、AD【解析】

AB.物体A、B都处于静止状态,即平衡状态,对B分析有:T=GB=10N对A分析,受拉力、地面的支持力和重力,有:GA=T+N则:N=GA-T=40N-10N=30NA所受的合力为零,故A正确,B错误;CD.对滑轮分析,受两个向下的拉力和弹簧的弹力,所以:F=2T=20N所以弹簧计的示数为20N,故C错误,D正确。​三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、B端3.0质量错误【解析】

(1)为了平衡小车及纸带所受的摩擦力,实验时应将长木板AB的B端适当垫高.(1)由图象可知小车的加速度为;(3)测量多组不同F、a的数据,目的是为了探究力F和加速度a的关系,并不是减小实验误差.该同学的看法是错误的.12、1.1404H【解析】(1)主尺上的读数为:1.1cm,游标上的读数为:,所以d=1.1cm+0.040cm=1.140cm;(2)小球重力势能的减小量为mgh,根据平抛运动,,,解得,动能增量为,根据机械能守恒,即,即k=4H.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(1)1J(3)【解析】

(1)对乙,由牛顿第二定律得解得:(1)对甲,由牛顿第二定律得解得:相对滑动过程中,由运动学公式得解得:甲的位移:摩擦力对甲做的功:(3)对乙,设水平拉力最小值为F0,由牛顿第二定律得对甲,由牛顿第二定律得发生相对滑动的条件是:联立求得:14、(1)v=4m/s(2)【解析】(1)滑块沿光滑弧形轨道下滑到达轨道底端B的过程中,机械能守恒,有解得代入数据解得v=4m/s(2)滑块在水平面上滑行的过程中,受到滑动摩擦力的作用,由动能定理得解得15、(1)0.7s(2)(3),【解析】

(1)物体在水平传送带上,由牛顿第二定律得:所以:物体加速到3m/s的时间:在加速阶段的位移:物体做匀速直线运动的时间:物块由A到B所经历的时间:t=t1+t2=0.7s(2)若物体能在B点恰好离开传送带做平抛运动,则满足:所以:所以物体能够在B点离开传送带做平抛运动,平抛的时间:解得:到达D点时物体沿竖直方向的分速度:到达D点时物体的速度与水平方向之间的夹角:所以:α=530即DE弧对应的圆心角α为530(3)当经过F点时,圆弧给物块的摩擦力f=14.5N,所以物体在F点受到的支持力:物体在F点时,支持力与重力的分力提供向心力得:代入数据得:v3=5m/s物体在倾斜的传动带上受到重力、支持力和滑动摩擦力的作用,滑动摩擦力:f′=μmgcos370=2N重力沿斜面向下的分力:Fx=mgs

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