2025-2026学年吉林省长春市初中历史七年级期末上册自测模拟提优特训题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、1929年12月2日，我国古生物学家裴文中，带领考古人员在北京房山周口店发掘出第一个北京猿人头盖骨化石。中国科学院有专家指出，“北京人”头盖骨化石是上世纪最重大的科学发现之一。下列图片能反映北京人生活状况的是（

）A．B．C．D．

2、司马迁编著《史记》时，以黄帝作为中国历史的开篇。此后历代统治者均祭祀黄帝，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。这体现了（

）A．华夏文明的传承B．中华文明多元一体C．世袭制度的确立D．远古传说的科学性

3、禹传子，“公天下”变成“家天下”，世袭制代替禅让制，从历史发展角度看（）A．这是一种进步B．无所谓进步与退步C．这是一种退步D．进步与退步交织在一起

4、如果要研究商王的活动，最有说服力的文字资料是（

）A．《史记》B．甲骨文C．《资治通鉴》D．《齐民要术》

5、北京人、河姆渡人、半坡人都是我国境内已知的著名原始人。我们要想获得他们生产生活的第一手资料，主要依靠（

）A．神话传说B．考古发掘C．史书记载D．学者推断

6、老子主张人们顺应自然，世间万物都有对立面，并相互转化。老子的代表作是（

）A．《授时历》B．《道德经》C．《论语》D．《天工开物》

7、下图是商鞅方升，其周身刻有两组铭文。第一组交代了商鞅在变法期间为统一度量衡造此量器；第二组是加刻的秦始皇诏书，将商鞅制定的标准推行至全国。此文物见证了（

）

​​​​​​​A．铁器的普遍性B．西周的建立C．秦量的延续性D．秦朝的暴政

8、汉高祖刘邦说：“军事谋划，我不如张良；治理国家，我不如萧何；统军作战，我不如韩信。”汉高祖这番话(

)A．表明刘邦手下有许多杰出人才B．说明刘邦非常谦虚C．说明刘邦很注意表扬他的部下D．说明刘邦善于用人

9、今天在中国共产党的领导下。一直坚持依法治国和以德治国相结合。追忆历史，秦汉时期重视“以德化民”的是（

）A．秦始皇B．汉高祖C．秦二世D．汉文帝、汉景帝

10、汉武帝铸造五铢钱，实行盐铁官营，开展均输平准等经济措施的直接影响是（

）A．控制经济命脉，增加国家财政收入B．为北击匈奴奠定物质基础C．稳定社会，巩固秦王朝的封建统治D．加强中央集权，禁锢思想

11、刘秀建立东汉政权后，先后削平地方割据势力，完成了统一大业。为巩固和稳定封建统治，刘秀大力整顿吏治，加强中央集权，采取措施安定民生，恢复残破的社会经济，为以后东汉王朝的发展和巩固奠定了基础，历史上称这一时期为（

）A．光武中兴B．文景之治C．吴越争霸D．休养生息

12、贾谊《过秦论》中写道：“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，山东豪杰并起，遂亡秦族矣。”其中“斩木为兵，揭竿为旗”指的是（

）A．涿鹿之战B．牧野之战C．国人暴动D．大泽乡起义

13、在“三国历史故事会”活动课上，同学们讲了许多历史故事。下列故事中与奠定了三国鼎立的基础有直接关系的是A．赤壁之战B．七擒孟获C．单刀赴会D．官渡之战

14、从东汉桓帝（永寿二年）到西晋统一前的125年间，全国人口减少了3390多万，平均每年减少近28万。这一时期人口大量减少的主要原因是（

）A．政局动荡战乱频繁B．人口南迁土地荒芜C．北方自然条件恶劣D．江南地区得到开发

15、在北方民族交融的趋势下，北魏原有旧俗难以适应新形势下的统治需要，为了解决这一问题，北魏孝文帝进行了改革。改革的措施有

①迁都北京

②改鲜卑姓为汉姓

③官员在朝廷中必须使用汉语

④以汉服代替鲜卑服A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④

16、下面是某同学整理的历史笔记，横线处适合填入的是（

）主题：___________

秦汉：造纸术、张仲景、华佗

魏晋：祖冲之、贾思勰

宋元：活字印刷术、指南针

明清：总结性科技著作

A．中国古代的农耕生活B．中国古代的科技发展C．中国古代的思想文化D．中国古代的民族关系

17、如图，为了解决西汉初年诸侯王和地方豪强地主做大，霍乱国家，汉武帝想到的解决办法是（

）

A．采取分封制B．取消分封制C．罢黜百家，尊崇儒术D．颁布推恩令

18、下列对春秋时期经济发展的描述正确的是A．冶铁业有所发展，但青铜业开始萎缩B．手工业的规模不大C．很多城市出现了商品交易市场，纸币开始流通D．铁制农具和牛耕出现，促进了农业的深耕细作

19、六年级同学观看专题片《我们的祖先是怎样生活的》，其中可以看到的生活场景可能有

①北京人已经使用天然火②北京人使用打制石器③北京人共同劳动，分享劳动成果④山顶洞人有审美意识，磨制一些染色的石珠A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

20、三国时代，群雄并起，涌现出许多风云人物。以下历史人物与历史事迹对应正确的是（

）A．曹操——建立魏国B．孙权——派卫温到夷洲C．诸葛亮——开发江东D．司马懿——灭吴统一全国二、综合题

21、探究中国古代经济的发展，阅读下列材料，回答问题：

【农业起源】材料

农业开启了文明的大门，……作为文明古国，农业是中国送给世界的最大礼物。——摘自韩茂莉《世界农业起源地的地理基础与中国的贡献》

(1)河姆渡与半坡居民是我国原始农耕的两个典型代表，在农作物种植方面，他们“送给世界的最大礼物”分别是什么？据所学知识说说你对“农业开启了文明的大门”这句话的理解。

【工具革新】

(2)由所学知识回答，使用图1工具的时代称为什么时代？由图2写出春秋战国时期促进经济发展的因素。

【水利兴修】

禹城禹王亭六字炳千秋，十四县民命

食天，尽是此公赐予；

万流归一汇，八百里青城

沃野，都从太守得来。——四川灌县二王庙对联石渠南北引湘漓，

分水塘深下作堤。

若是秦人多二纪，

锦帆直是到天涯。——解缙(3)“禹王”主要因为哪一功绩而被后人怀念？对联中的“太守”是谁？“八百里青城沃野”现主要得益于什么水利工程？诗中的“石渠”是指什么？

【政策推动】僇力本业，耕织致粟帛多者，复其身。——《史记·商君列传》汉兴，扫除繁苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业……周云成康，汉言文景，美矣！——《汉书》(4)材料反映了“商君”的哪一经济措施？图片反映了秦朝的什么措施？材料反映出西汉初行了什么政策？由此出现了哪一历史局面？

(5)汉武帝时期的哪些措施促进了经济上的大一统？

22、中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”。阅读材料，回答问题。材料一

秦之一统，不仅实现了对诸夏领域的一统，而且南平百越，北击匈奴，并南越、西南爽、西我，建立起空前广大的统一多民族国家。——贾益《从国家治理的角度思考中国历史上的“华夷”与“大一统”》材料二

汉武帝时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的政治态度…他在位期间，派卫青和霍去病北击口口……丰富和充实了华夏文明。——摘编自《七年级历史教师用书》材料三

直至公元9一10世纪，中国的造纸术才由丝绸之路西传，古印度才有了用纸印制的佛教经卷……在中世纪的西欧，据说印制一部《圣经》要耗费羊皮300多张，价格昂贵，一般人难以使用。纸与造纸术的传入，为当时欧洲蓬勃发展的教育、政治、商业等活动提供极为有利的条件。——摘编自张伟《四大发明是如何外传的》

(1)材料一中谁在何时“建立起空前广大的统一多民族国家”？为加强对“空前广大”国家的统治，秦朝在地方全血推行了什么政治制度？

(2)据材料二指出汉武帝为加强中央集权在思想方面听取了谁的建议采取了哪一具有首创精神的措施？完成材料二的口口中填空，并结合材料二和所学知识，指出汉武帝时期在政治、思想、经济、军事等方面的措施的共同作用，

(3)根据材料三指出通过丝绸之路向西方传播了中国哪一项技术？对这一技术的改进作出重要贡献的是哪一历史人物？根据材料三归纳丝绸之路的开辟产生了哪些影响？

23、奠定中国文化自信的文明成果材料一：春秋战国时期主要学派的代表人物

①天下兼相爱则治，交相恶则乱。

②人法地，地法天，天法道，道法自然。

③故以法治国，举措而已矣。……刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。

④为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。

(1)依据材料一并结合所学，请将思想家及其主张对号入座。（填写序号）材料二：在造纸术发明以前，我国通常用竹木简或帛作为书写材料，但竹木简笨重，帛的价格昂贵。……蔡伦总结前人的经验，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，这种纸原料易找，价格便宜，易于推广。此后，纸的使用日益普遍，纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。——摘编自人教版《中国历史七年级上册》到东晋末，纸的使用已完全普及，并逐步传至周边各国，在世界范围内为文化发展作出了贡献。——摘编自筒乐伟・韩森《丝绸之路新史》

(2)依据材料二，说说蔡侯纸的优点。结合所学，谈谈造纸术的发明所产生的影响。材料三：著作①《史记》②《伤寒杂病论》③《齐民要术》时期西汉时期东汉末年南北朝时期成书过程与影响司马迁继承了以往历史著作的传统，把几千年间零碎散乱的历史资料，加以整理、审核、排比；在整理历史材料时，有书本、档案的，也有自己采访的，尽可能的进行选择和考订。用毕生精力完成此巨著。张仲景广泛阅读春秋战国以来的医书，包括医经7家、216卷，经方11家、274卷，结合临床实践总结概括完成。确立中医传统辩证论治的原则。贾思勰广泛搜集前人文献，向老农询问经验，在实践中证明和丰富了这些经验。全书10卷，92篇，10多万字。奠定农学发展基础。(3)依据材料三，指出三部著作成书过程的共同点。概括上述历史人物的精神品质。

24、社会转型往往引发社会政治、经济、思想等诸多方面的变革。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：“这是一个充满活力、能量和创造力的时期。铁制农具和牛耕给中国带来了一场农业革命。”——费正清

(1)材料一中提到的“时期”是哪一时期？为什么说“铁制农具和牛耕给中国带来了一场农业革命”？材料二：春秋时期，各诸侯国为了自身利益，相互之间展开激烈的争斗。一些强大的诸侯国为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位，有的诸侯国被灭掉，一些强大诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。……战国时期，强大的诸侯各自为政，扩充军队，力图拓展疆域。——摘编自人教版七年级上册教科书

(2)据材料二的描述，说明春秋战国时期战争的利与弊。材料三：春秋战国时期，诸侯割据纷争，社会急剧变化，各种学说蓬勃兴起。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，出现了思想文化的繁荣局面。

(3)材料三中“思想文化的繁荣局面”指的是什么？据材料三写出这一局面出现的背景。材料四：秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。——《汉书·食货志》

(4)材料四提到了“商君”改革的哪些措施？这些措施对秦国产生了什么影响？

25、材料一：一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。——司马迁《史记·秦始皇本纪》材料二：武帝于元封五年，分全国为十三州部(监察区)。每个州部设刺史一人……刺史的权力是“六条问事”，其第一条是监察“强宗豪右”，刺史每年八月巡行所辖郡国，年终回京师向皇帝奏事……——白寿彝主编《中国通史》材料三：与春秋战国时期社会大变革大动荡显著不同的是：秦皇汉武均有雄才大略，