2026新教材数学 人教版四年级数学上册第二单元 画角教学课件

二角的度量画角请你拿出自己的量角器试着从量角器上找到一个角，说一说你是怎么找到的？谈话导入请你拿出自己的量角器试着从量角器上找到一个角，说一说你是怎么找到的？我找到了一个90º

的直角。谈话导入我找到了一个50º

的锐角。谈话导入请你拿出自己的量角器试着从量角器上找到一个角，说一说你是怎么找到的？我找到的这个130º

的钝角其中一条边和你的一样。谈话导入请你拿出自己的量角器试着从量角器上找到一个角，说一说你是怎么找到的？我找到了一个70º

的锐角。谈话导入请你拿出自己的量角器试着从量角器上找到一个角，说一说你是怎么找到的？谈话导入请你拿出自己的量角器试着从量角器上找到一个角，说一说你是怎么找到的？

任务一

我是画角小能手。独立尝试，画一个60º

的角。（1）先想一想怎样操作，再尝试画一画，最后试着将画法和同伴说一说。（2）如果遇到困难就记录下来。活动建议新知探究画一个60º

的角我能找到60º，但隔着量角器，画不出线，该怎么办？新知探究画一个60º

的角新知探究画一个60º

的角新知探究画一个60º

的角到底需不需要挪动量角器呢？新知探究画一个60º

的角回忆用量角器量角的经验，有什么想法？到底需不需要挪动量角器呢？新知探究画一个60º

的角量角经验：量角器中心与角的顶点重合，0º

刻度线与角的一条边重合。挪动量角器让射线和0º

刻度线重合，这样画出的角才准确。新知探究画一个60º

的角新知探究我又用量角器量了一下，发现画的大了，看来画完射线需要挪动量角器，让量角器中心与角的顶点重合，0º刻度线与角的一条边重合才对。画一个120º

的角想想要怎样操作，需要注意些什么？新知探究画一个120º

的角联想一下量角的经验，对比两位同学的作品，你有什么想说的？新知探究画一个120º

的角第1幅作品不正确，120º

的角应该是钝角，不是锐角。新知探究画一个120º

的角因为它们都是对齐的内圈0º

刻度线，所以应该在内圈找120º

刻度线。新知探究画一个120º

的角不仅要做到两个重合，还要分清内外圈度数。新知探究画一个60º

的角画一个120º

的角回顾60º

和120º

角的画法，你能试着总结一下画角的方法吗？新知探究画一个60º

的角画一个120º

的角新知探究我画60º的角……画线①先画一条射线。重合②量角器中心和射线的端点重合，0º

刻度线和射线重合。找点③用笔在量角器60º

刻度线的地方画一个点。连线④把射线的端点和刚画的点再连出一条射线。新知探究画角的方法可以分成四步……你总结的方法既简单又好记。（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0º

刻度线和射线重合。（2）在量角器60º

刻度线的地方画一个点。（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。画角的步骤新知探究

任务二

画角方法我会用。

（1）独立尝试，以给出的射线为角的一条边，分别画出40º

和95º

的角。

（2）先想一想画角的方法，再尝试画一画，最后试着将画法和同伴说一说。活动建议

1.画出40º

的角。

2.画出95º

的角。新知探究

1.画出40º

的角。新知探究两条射线的方向不同，但画法其实是一样的。

2.画出95º

的角。第一幅和第三幅是锐角，95º

的角应该是钝角。第二幅作品不确定，应该用量角器量一量。新知探究

2.画出95º

的角。新知探究一条边在95º

刻度线上，但是另一条边没和0º

刻度线重合。量角器得斜着摆。

2.画出95º

的角。新知探究先画的这条射线与内圈零度刻度线重合，所以应该从内圈0º

开始数起。新知探究95º第二幅作品，这条射线与内圈0º

刻度线重合，就应该从内圈0º

刻度线开始数起，咱们可以10º、10º

的往后数，然后再1º、1º

的继续往后数，找到了95º

刻度线，我们就可以画点连线了。第一幅作品，是从90º

往前数了5º，他画的应该是85º。直接找到90º，往后数5º。95º85º新知探究不管射线是什么方向的，都要注意射线对准的是哪边的0º

刻度线，还要数对内外圈。95º85º新知探究这个120º

的角可以怎样画呢？除了量角器还有什么可以帮我们画角？120º新知探究这个120º

的角可以怎样画呢？除了量角器还有什么可以帮我们画角？三角尺上有一些特殊度数的角，我们可以借助三角尺画角。120º新知探究（1）独立尝试，借助三角尺画出120º

的角，如果遇到困难可以记录下来；（2）完成后和同伴说一说你画角的过程。活动建议

任务三

多元画角我在行。新知探究借助三角尺画出120º

的角。三角尺上只有30º、60º、45º

和90º

的角，没有120º

的角，怎么办呢？新知探究120º借助三角尺画出120º

的角。可以把90º

角和30º

角合在一起。新知探究借助三角尺画出120º

的角。其他同学还有补充吗？新知探究120º120º借助三角尺画出120º

的角。用三角尺中的60º

的角画两次。新知探究借助三角尺画出120º

的角。4个30º

的角，合在一起就是120º。新知探究120º借助三角尺画出120º

的角。180º－60º＝120º新知探究120º借助三角尺画出120º

的角。120º在画角的时候，不仅可以用量角器，还能用三角尺画角！新知探究借助三角尺画出120º

的角。在画角的时候，不仅可以用量角器，还能用三角尺画角！120º120º120º120º180º－60º＝120º

90º＋30º＝120º

60º＋60º＝120º

30º＋30º＋30º＋30º＝120º

新知探究借助三角尺画出120º

的角。新知探究选择同样长度的线段作为六边形的边，就能画出内角是120º的六边形。借助三角尺画出120º

的角。新知探究把许多个这样的六边形拼在一起，就能组成非常精美、错落有致的图案。我知道了量角器和三角尺都能帮助我们画角。量角器可以画很多角度的角，三角尺画角有一定的局限性，只能画一些特殊角度的角。用量角器画角时，要保证量角器的0º

刻度线和射线重合。根据射线对准的是哪边的0º

刻度线，确定数内圈还是外圈。回顾本节课，我们学习了借助量角器、三角尺画角，知道了画角的方法，你有哪些收获？和同伴说一说。总结反思

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