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文档简介
2027届福建闽侯第六中学高三物理第一学期期中达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上,用水平恒力F向左拉动B,使其以速度v做匀速运动,此时绳水平且拉力大小为FT,下面说法正确的是()A.若木板B以2v匀速运动,则拉力仍为FB.绳上拉力FT与水平恒力F大小相等C.木块A受到的是静摩擦力,大小等于FTD.木板B受到一个静摩擦力和一个滑动摩擦力,合力大小等于F2、一条细线的一端与水平地面上的物体B相连,另一端绕过一轻质定滑轮与小球A相连,定滑轮用另一条细线固定在天花板上的O′点,细线与竖直方向所成的夹角为α,则下列说法正确的是()A.如果将物体B在水平地面上缓慢向右移动一小段距离,α角将不变B.如果将物体B在水平地面上缓慢向右移动一小段距离,α角将减小C.增大小球A的质量,若B仍保持不动,α角不变D.悬挂定滑轮的细线的弹力可能等于小球A的重力3、在水平路面上做匀速直线运动的小车上有一固定的竖直杆,车上的三个水平支架上有三个完全相同的小球A、B、C,它们离地面的高度分别为3h、2h和h,当小车遇到障碍物P时,立即停下来,三个小球同时从支架上水平抛出,先后落到水平路面上,如图所示,不计空气阻力,则下列说法正确的是()A.三个小球落地时间差与车速有关B.三个小球落地点的间隔距离L1=L2C.三个小球落地点的间隔距离L1<L2D.三个小球落地点的间隔距离L1>L24、如图所示,在水平向右的匀强磁场中,有一倾角为α的光滑固定斜面,斜面上垂直纸面放置一根长为L、质量为m的通电直导体棒,导体棒中的电流为I、方向垂直纸面向外,导体棒刚好能静止在斜面上;重力加速度为g。则匀强磁场的磁感应强度大小为()A.B.C.D.5、空间有一圆柱形匀强磁场区域,磁感应强度为B,该区域的横截面的半径为R,磁场方向垂直于横截面。一质量为m、电荷量为q(q>0)的粒子以一定的速率沿横截面的某直径射入磁场,离开磁场时速度方向偏离入射方向60°。不计重力,粒子入射的速度大小为()A.B.C.D.6、如图所示实线为某电场中的三条电场线,一点电荷从M点射入电场,只受电场力作用下沿图中虚线运动到N点,则()A.点电荷一定带负电B.从M向N运动的过程中点电荷的电势能一直减少C.从M向N运动的过程中点电荷的动能一直减小D.从M向N运动的过程中点电荷的动能和电势能的总和一直减少二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、下列说法正确的是()A.自然界中只要涉及热现象的宏观过程都其有方向性B.在自然过程中一个弧立系统的熵总是增加或不变的C.一定量的某种理想气体被压缩时,内能一定增加D.一定量的某种理想气体在等压膨压过程中,内能可能减少E.如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡8、如图所示,在水平向右的匀强电场中,某带电粒子从A点运动到B点,在A点时速度竖直向上,在B点时速度水平向右,在这一运动过程中粒子只受电场力和重力,并且克服重力做的功为1J,电场力做的正功为3J,则下列说法中正确的是()A.粒子带正电B.粒子在A点的动能比在B点多2JC.粒子在A点的机械能比在B点少3JD.粒子由A点到B点过程中速度最小时,速度的方向与水平方向的夹角为60°9、从同一高度水平抛出的物体,在空中运动一段时间,落到同一水平地面上.在不计空气阻力的条件下,由平抛运动的规律可知()A.水平初速度越大,物体在空中运动的时间越长B.物体的质量越大,物体在空中运动的时间越长C.水平初速度越大,物体的水平位移越大D.水平初速度越大,物体落地时速度越大10、已知一足够长的传送带与水平面的倾角为θ,以一定的速度匀速运动,某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的物块(如图a所示),以此时为t=0时刻记录了小物块之后在传送带上运动的速度随时间的变化关系,如图b所示(图中取沿斜面向上的方向为正方向,其中两坐标大小v1>v2),下列判断正确的是A.t1~t2内,物块对传送带一直做正功B.物块与传送带间的动摩擦因数μ>tanθC.系統产生的热量一定比物动能的少量大D.0~t2内传送带对物块做功为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某实验小组利用如图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,单个钩码的质量为m,打点计时器所接的交流电源的频率为50Hz,动滑轮质量不计,实验步骤如下:①按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;②调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;③挂上钩码,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度,读出弹簧测力计的示数;④改变钩码的数量,重复步骤③,求得小车在不同拉力作用下的加速度。根据上述实验过程,回答以下问题:(1)对于上述实验,下列说法不正确的是________(填选项前的字母)。A.钩码的质量应远小于小车的质量B.步骤②是平衡摩擦力的操作C.与小车相连的细线与长木板一定要平行D.不需要记录所挂钩码的质量(2)实验中打出的一条纸带如图所示,图中相邻两计数点间还有4个点未画出,由该纸带可求得小车在B点的瞬时速度是=_______m/s,小车的加速度=________m/s2(结果保留两位有效数字)。(3)若交流电的实际频率大于50Hz,则上述(2)中加速度a计算结果与实际值相比____(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。(4)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图像,与本实验相符合的是________。(5)若实验步骤②中,让长木板水平放置,没有做平衡摩擦力,其余实验步骤不变且操作正确,读出弹簧测力计的示数F,处理纸带,得到滑块运动的加速度a;改变钩码个数,重复实验,以弹簧测力计的示数F为纵坐标,以加速度a为横坐标,得到的图象是纵轴截距为b的一条倾斜直线,如图所示。已知小车的质量为M,重力加速度为g,忽略滑轮与绳之间的摩擦以及纸带与限位孔之间的摩擦,则小车和长木板之间的动摩擦因数μ=_____。12.(12分)用游标卡尺测一根金属管的内径和外径时,卡尺上的游标位置分别如图(a)、(b)所示。这根金属管内径读数是______cm,管壁的厚度是____cm。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)若已知某星球的质量为M、半径为R,在星球表面某一高度处自由下落一重物,经过t时间落到星球表面,不计星球自转和空气阻力,引力常量为G。试求:(1)该星球的第一宇宙速度v;(2)物体自由下落的高度h。14.(16分)如图所示,质量为m的长木块A静止于光滑水平面上,在其水平的上表面左端放一质量为m的滑块B,已知木块长为L,它与滑块之间的动摩擦因数为μ.现用水平向右的恒力F拉滑块B.求:(1)当长木块A的位移为多少时,B从A的右端滑出?(2)求上述过程中滑块与木块之间产生的内能.15.(12分)如图所示,半径为R的内壁光滑的绝缘的半圆形轨道固定在水平面上,质量为m带电荷量为q的小球,从轨道右侧A点由静止开始释放,A点与圆心O等高,当小球到达B点时,球的速度正好为零,已知角∠AOB=60°,重力加速度为g.求:(1)B、A两点的电势差;(2)匀强电场的电场强度大小.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
以B为研究对象分析受力,当其匀速运动时,受力平衡,受力情况与速度大小无关,A正确;以A、B整体为研究对象分析受力可知F=FT+Ff地,故绳子拉力小于水平恒力,B错误;木块A与B之间发生相对滑动,所以A所受摩擦力为滑动摩擦力,C错误;木板B受到两个滑动摩擦力,木板B所受合力为零,D错误;故选A。2、C【解析】试题分析:OA与OB两段细线上的弹力都等于小球A的重力,其合力与悬挂定滑轮的细线的弹力大小相等、方向相反,悬挂定滑轮的细线的弹力方向(即OO′的方向)与AOB的角平分线在一条直线上,物体B在地板上向右移动时角将增大,A、B错误;增大小球A的质量,只要物体B的位置不变,角也不变,C正确;物体B无论在地板上移动多远,AOB也不可能达到120°,故悬挂定滑轮的细线的弹力不可能等于小球A的重力,D错误.考点:本题考查受力分析和动态平衡问题3、C【解析】试题分析:据题意三个小球从车上水平抛出后均做平抛运动,平抛运动的时间与高度有关,所以A选项错误;据h=gt2,三个小球的落地时间比为tA:tB:tC=,又据L=vt,小球落地间隔距离之比为:L1:L2=(-):(-1)<1,说明L1<L2,所以C选项正确.考点:本题考查对平抛运动的应用.4、D【解析】
根据左手定则可知导线受到的安培力竖直向上,其还受竖直向下的重力,要使导线能静止在斜面上,则只有所以解得故D正确,ABC错误。故选D。5、B【解析】带正电的粒子垂直磁场方向进入圆形匀强磁场区域,由洛伦兹力提供向心力而做匀速圆周运动,画出轨迹如图:根据几何知识得知,轨迹的圆心角等于速度的偏向角60°,且轨迹的半径为,由牛顿第二定律得:,解得:B=;故选:B.点睛:带正电的粒子垂直磁场方向进入圆形匀强磁场区域,由洛伦兹力提供向心力,由几何知识求出轨迹半径r,根据牛顿第二定律求出磁场的磁感应强度.6、C【解析】
A.由运动与力关系可知,电场力方向与速度方向分居在运动轨迹两边,且电场力偏向轨迹的内侧,故在M点电场力沿电场线向左,由于电场线方向未知,所以不能确定点电荷的电性,故A错误.BC.粒子从M向N的过程中,电场力做负功,动能一直减小,电势能一直增加,故B错误,C正确.D.不计粒子所受的重力,只有电场力做功,动能和电势能的总和保持不变,故D错误.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABE【解析】
理想气体是一种理想化的物理模型,实际上并不存在;理想气体的内能仅与温度有关,与气体的体积无关;实际气体在温度不太低、压强不太大的情况下可以看做理想气体.热量不可能自发地从低温物体传到高温物体.【详解】A.自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性,故A正确;B.根据熵增原理可知,在自然过程中一个孤立系统的熵总是增加或不变的,故B正确;C.气体被压缩时,外界对气体做功W>0,如果向外界放热Q<0,根据热力学第一定律△U=W+Q可能△U=0内能不变,故C错误;D.一定量的某种理想气体等压膨胀过程中,根据盖吕萨克定律可知,体积与热力学温度成正比,温度升高,内能增加,故D错误;E.如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间必定处于热平衡,故E正确。故选ABE.只有熟练掌握热力学的一些基本概念,第二定律的内容才能顺利解决本题,故一定要注意基本概念的积累.8、ACD【解析】解:A、从A到B,电场力做正功,可知电场力方向水平向右,电场强度方向水平向右,所以粒子带正电.故A正确.B、根据动能定理得,从A到B动能的变化量△EK=WG+W电=﹣1+3=2J,所以粒子在A点的动能比B点少2J.故B错误.C、除重力以外只有电场力做功,因为除重力以外其它力做功等于机械能的增量,所以A到B机械能增加3J.故C正确.D、竖直方向mgh=1J=全程故即由动量定理:mgt=mvqEt=mv'得可知合力与水平方向成30度角,当合速度与合力垂直时,合速度达到最小值,故速度方向与水平方向成60度角.故D正确.故选ACD.【点评】本题综合考查了动能定理以及动量定理和功能关系,D选项较难,关键知道当合力方向与合速度方向垂直时,速度达到最小值.9、CD【解析】平抛运动的物体在竖直方向做自由落体运动,由,解得:,可知物体在空中运动的时间由下落的高度决定,也无关,与质量也无关,故AB错误;知越大,水平位移越大,故C正确.落地速度为知,越大,越大,故D正确.故选CD.【点睛】平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动,分别根据匀速直线运动和自由落体运动的运动规律列方程分析即可.10、BC【解析】
由图知,物块先向下运动后向上运动,则知传送带的运动方向应向上.0~t1内,物块对传送带的摩擦力方向沿传送带向下,则物块对传送带一直做负功.故A错误.在t1~t2内,物块向上运动,则有μmgcosθ>mgsinθ,得μ>tanθ.故B正确.0~t2内,重力对物块做正功,物块的重力势能减小、动能也减小都转化为系统产生的内能,则由能量守恒得知,系统产生的热量一定比物块动能的减少量大.故C正确.0~t2内,由图“面积”等于位移可知,物块的总位移沿斜面向下,高度下降,重力对物块做正功,设为WG,根据动能定理得:W+WG=mv22-mv1,则传送带对物块做功W≠mv22-mv1.故D错误.故选BC.由速度图象要能分析物块的运动情况,再判断其受力情况,得到动摩擦因数的范围,根据动能定理求解功是常用的方法.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、A0.640.88偏小A【解析】
(1)[1]A.由于不是钩码的重力为小车的拉力,所以不需要钩码的质量远小于小车的质量的条件。故A符合题意。B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动,说明平衡了摩擦力。故B不符合题意。C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行。故C不符合题意。D.记录弹簧秤示数,不需要记录记录所挂钩码的质量。故D不符合题意。(2)[2][3]相邻两计数点间还有4个点未画出,所以相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s。AC段的平均速度等
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