人教统编版语文九年级上册《湖心亭看雪》同步练习（含答案）

统编版九年级上册语文《湖心亭看雪》同步作业一、积累与运用1.下列词语中有错别字的一项是（）A.更定雾凇沆砀天与云与山与水B.长堤一芥萧然上下一白C.舟子喃喃缥渺亭中人迹D.金陵客此铺毡湖中焉得更有此人2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.冬日大雪过后，天地一片苍茫寂静，万籁俱寂，世间万物都归于安宁。B.他向来性格孤傲，不喜喧闹人群，偏爱独处，享受无人打扰的静谧时光。C.夜色沉沉，寒风萧瑟，孤身漫步湖畔，心中难免生出几分怅然若失之感。D.雪景开阔辽远，他目光长远，目空一切，静静欣赏眼前纯净绝美的冬景。3.下列句子中没有语病的一项是（）A.《湖心亭看雪》以极简笔墨描绘西湖雪景，寄托作者超凡脱俗的孤高情怀。B.通过品读这篇小品文，使我们感受到作者遗世独立、不随世俗的志趣。C.作者不仅痴迷西湖雪景，而是在雪景中寄托自己高洁避世的人生追求。D.文章运用白描手法写景，目的是为了凸显雪景素雅空灵、洁净苍茫的特点。4.下列对课文内容与写作手法的分析，有误的一项是（）A.文章采用白描手法，寥寥几笔勾勒西湖雪景，文字简练，意境悠远。B.文末舟子的话属于侧面描写，衬托出作者超凡脱俗、遗世独立的情怀。C.全文辞藻华丽繁复，大量运用修辞堆砌语句，文风厚重晦涩。D.文章写景、叙事、抒情融为一体，于极简雪景中藏深厚情志。5.下列对文章主题的理解，最准确的一项是（）A.单纯记录雪夜游湖的游玩过程，细致描摹西湖冬日雪景的绝美风光。B.借西湖空灵冷寂的雪景，抒发作者孤高自赏、超凡脱俗、远离世俗的志趣与故国之思。C.表达作者冬日赏雪的愉悦畅快，抒发热爱自然、热爱山水的普通情怀。D.赞美湖心亭偶遇的知己，感慨茫茫世间知音难觅的遗憾之情。二、阅读理解（一）课内文言文阅读阅读《湖心亭看雪》节选，完成6-9题。崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”6.下列加点词解释有误的一项是（）A.湖中人鸟声俱绝（消失）B.余拏一小舟（撑船）C.客此（客人）D.及下船（等到）7.翻译句子：湖中焉得更有此人！8.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句中“绝”字有何妙处？9.文中反复提到“痴”，请结合全文，说说作者的“痴”体现在哪里？（二）课外文言文对比阅读阅读下面文言文，完成10-13题。西湖雪西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！10.下列加点词意思相同的一项是（）A.竟不忍去/去国怀乡B.数为余言/湖中焉得更有此人C.安可为俗士道哉/不足为外人道也D.尤为奇观/人鸟声俱绝11.翻译句子：此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！12.两篇选文都写西湖美景，作者赏景的心境有什么不同？13.两文作者都不喜世俗游人，请结合文本，分析二人共同的精神追求。三、写作（小练笔）请以《独处自有清欢》为题，写一段不少于150字的文字。要求：结合张岱雪夜独游湖心亭的孤高志趣，谈谈你对独处的理解，语言简洁，意境贴合原文。参考答案一、积累与运用1.C（解析：“缥渺”应为“缥缈”）2.D（解析：目空一切指骄傲自大，看不起一切人，是贬义成语，与静心赏雪、心境淡然的语境矛盾，使用错误；其余词语释义：万籁俱寂：四周十分寂静，没有一点声音；孤傲：性情清高孤僻；怅然若失：内心惆怅迷茫）3.A（解析：B项缺主语，删去“通过”或“使”；C项关联词搭配不当，“而是”改为“而且”；D项句式杂糅，删去“目的是”或“为了”）4.C（解析：本文是山水小品文，语言极简质朴，白描手法干净利落，无华丽辞藻堆砌，文风清新空灵，并不晦涩厚重）5.B（解析：文章并非单纯写景、抒发游玩喜悦，也不侧重知己相逢，核心是借冷寂雪景抒发孤高避世、不随流俗的情怀，暗含故国之思）二、阅读理解（一）课内文言文阅读6.C（解析：客此：客居，旅居）7.湖中哪能还有这样有闲情雅致的人呢！8.“绝”是消失、断绝之意，写出大雪之后西湖万籁无声、一片死寂的环境特点；渲染出寒冬雪夜清冷、空旷、孤寂的氛围；为下文作者独自夜游湖心亭、超凡脱俗的行为做铺垫。9.①痴行：大雪三日、夜深人静之时，独自撑舟前往湖心亭赏雪，行为异于常人；②痴景：沉醉于空灵苍茫、洁净素雅的西湖雪景，痴迷清冷纯净的自然之美；③痴情：痴迷于山水闲情，远离世俗喧嚣，坚守孤高脱俗、不随波逐流的志趣。（二）课外文言文对比阅读10.A（解析：A离开；B多次/剩余；C对，向/说；D格外/消失）11.这种乐趣只能留给山中僧人和懂得美景的游客享受，怎么能够对世俗之人诉说呢！12.《湖心亭看雪》：雪夜独游，心境孤寂清冷，满含孤高避世、落寞怀旧之情；《西湖雪》：沉醉西湖朝暮与月夜美景，心境闲适愉悦，厌恶世俗游人的喧闹浮躁。13.二人都厌倦世俗热闹、追名逐利的世俗风气；都偏爱清幽寂静、小众脱俗的自然风光；都拥有高洁自持、不迎合世俗、独守本心的精神追求，偏爱独处赏景，自得其乐。三、写作（小练笔）独处自有清欢张岱于大雪三日、夜深人静之时，独自泛舟湖心亭，避开世间所有喧嚣，独享一片苍茫雪景。世