2026年教师招聘考试-中学语文教师招聘考试历年参考题库含答案解析

2026年教师招聘考试-中学语文教师招聘考试历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、《红楼梦》中"金陵十二钗"正册中不包括下列哪一位？A.林黛玉B.薛宝钗C.史湘云D.妙玉2、下列文学常识表述正确的一项是：A.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》B.白居易是唐代边塞诗人代表C.杜甫被誉为"诗仙"D.苏轼是豪放词派开创者，号易安居士3、"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自：A.王勃《滕王阁序》B.韩愈《师说》C.柳宗元《捕蛇者说》D.欧阳修《醉翁亭记》4、下列诗句与作者对应正确的是：A."安能摧眉折腰事权贵"——李白B."采菊东篱下"——陶渊明C."春风又绿江南岸"——王安石D.以上都对5、下列作品属于"唐宋八大家"的是：A.《师说》韩愈B.《赤壁赋》苏轼C.《醉翁亭记》欧阳修D.以上都是6、《诗经》中最常用的表现手法是：A.赋比兴B.风雅颂C.四言诗D.韵律美7、我国古代第一部编年体史书是：A.《春秋》B.《左传》C.《国语》D.《战国策》8、"文章合为时而著，歌诗合为事而作"是谁提出的文学主张？A.韩愈B.柳宗元C.白居易D.杜甫9、下列对联中描写的人物正确的是：A."写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分"——蒲松龄B."犹留正气参天地，永剩丹心照古今"——岳飞C."功业追尼父，千秋太史公"——司马迁D.以上都对10、我国现代文学史上第一部白话短篇小说集是：A.《呐喊》B.《彷徨》C.《老张的哲学》D.《沉沦》11、"曲径通幽处，禅房花木深"的作者是：A.王维B.孟浩然C.常建D.韦应物12、下列作品中，不属于鲁迅小说的是：A.《阿Q正传》B.《祝福》C.《一件小事》D.《荷塘月色》13、"采菊东篱下，悠然见南山"体现的诗人的精神境界是：A.积极入世B.淡泊归隐C.忧国忧民D.豪情壮志14、"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"出自：A.李白《将进酒》B.杜甫《茅屋为秋风所破歌》C.白居易《卖炭翁》D.韩愈《师说》15、下列作家与作品对应错误的一项是：A.关汉卿——《窦娥冤》B.马致远——《汉宫秋》C.白朴——《墙头马上》D.王实甫——《救风尘》16、《论语》是一部记录什么的著作？A.孔子及其弟子言行B.老子哲学思想C.孟子政治主张D.庄子人生智慧17、"会当凌绝顶，一览众山小"描写的是哪座山？A.泰山B.华山C.黄山D.庐山18、下列修辞手法判断正确的是：A."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"——比喻B."朱门酒肉臭，路有冻死骨"——夸张C."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——拟人D.A和C都对19、"落红不是无情物，化作春泥更护花"的作者是：A.龚自珍B.黄景仁C.魏源D.林则徐20、"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"出自：A.《诗经》B.《楚辞》C.《离骚》D.《九歌》21、下列加点字的读音，完全正确的一项是A.蹊跷(qī)惩创(chuàng)长歌当哭(dàng)B.攒射(cuán)菲薄(fěi)殒身不恤(xù)C.踌躇(chú)桀骜(jié)令人发指(fà)D.寥廓(kuò)峥嵘(zhēng)百舸争流(gě)22、下列词语中，没有错别字的一项是A.凄婉颓圮斑斓激亢B.忸怩火钵斑澜凌侮C.作揖惆怅戮力目眦D.浸渍箜篌喋血挥斥方遒23、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是我国古代最伟大的浪漫主义诗人之一，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等D.戴望舒，现代派象征主义诗人，代表作为《雨巷》，被称为"雨巷诗人"24、对下列诗句修辞手法判断错误的一项是A."寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯"——设问B."那河畔的金柳，是夕阳中的新娘"——比喻C."悄悄是别离的笙箫"——通感D."但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫"——反复25、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.于其身也，则耻师焉/三人行，则必有我师B.其闻道也固先乎吾/夫孰非义而可取乎C.师道之不传也久矣/郯子之徒D.君子不齿/吾从而师之26、下列句子中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是A.孔子师郯子B.吾从而师之C.粪土当年万户侯D.逆旅主人日再食27、下列各句中，不含通假字的一项是A.今老矣，无能为也已B.失其所与，不知C.秦伯说，与郑人盟D.朝济而夕设版焉28、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."左迁"指降职，古代以右为尊，故称贬官为左迁B."下车"指官员初到任，"视事"指官员到职工作C."庙号"是皇帝死后在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗等D."朔"指农历每月初一，"望"指农历每月十五，"晦"指农历每月三十29、下列各句的句式，与其他三项不同的一项是A.夫晋，何厌之有B.唯利是图C.句读之不知，惑之不解D.沛公军霸上30、下列对课文内容的理解与分析，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》上阕描绘了一幅色彩鲜明、生机勃勃的湘江秋景图B.《雨巷》中"丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳"运用了顶真的修辞手法C.《再别康桥》全诗节奏轻快，旋律优美，体现了诗人对康桥的深情眷恋D.《大堰河——我的保姆》通过回忆大堰河的生平，表达了诗人对她的深切怀念31、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.他学习非常刻苦，经常废寝忘食地钻研问题，这种精神值得我们学习B.这篇文章观点鲜明，论证充分，真是文不加点，令人拍案叫绝C.他讲起故事来娓娓动听，孩子们都听得入木三分D.这两个年轻人见面时互不相让，真是针锋相对，令人敬佩32、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次语文综合实践活动，使同学们对诗歌的兴趣更加浓厚了B.我们要继承和发扬中华民族传统文化，使中华文化走向世界C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦D.图书馆展出了两千多年前的出土文物33、下列关于古代散文体裁的说法，正确的一项是A."记"是古代一种记叙文体，如《桃花源记》《醉翁亭记》等B."赋"讲究文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质，如《阿房宫赋》《赤壁赋》C."说"是古代议论性文体，可以叙事，也可以说明，如《师说》《马说》D."引"是古代一种诗歌体裁，如《琵琶行》《李凭箜篌引》34、下列诗句的出处，对应正确的一项是A.①辛弃疾《青玉案·元夕》②欧阳修《玉楼春》③柳永《雨霖铃》④苏轼《念奴娇·赤壁怀古》B.①柳永《蝶恋花》②晏殊《浣溪沙》③李清照《声声慢》④岳飞《满江红》C.①苏轼《定风波》②辛弃疾《破阵子》③范仲淹《渔家傲》④王安石《桂枝香》D.①秦观《鹊桥仙》②陆游《钗头凤》③周邦彦《兰陵王》④李清照《夏日绝句》35、下列加点字的词类活用，归类正确的一项是A.①③⑤相同，②④相同，⑥不同B.①⑤相同，②④相同，③⑥不同C.①③相同，②④⑤相同，⑥不同D.①⑤相同，②③相同，④⑥不同36、下列关于文章结构分析的表述，不正确的一项是A.《拿来主义》采用先破后立的结构，先批判错误观点，再提出正确主张B.《廉颇蔺相如列传》按时间顺序叙述，情节完整，人物形象鲜明C.《劝学》采用总分总的结构，论证层层深入D.《登高》全诗八句皆对，对仗工整，被誉为"古今七律第一"37、下列各句中，加点字的解释完全正确的一项是A.会论虞常（判罪）单于壮其节（壮烈）欲苟顺私情（姑且）B.因厚赂单于（赠送礼物）相如因持璧却立（后退）衡乃拟班固《两都》（模仿）C.惠等哭，舆归营（抬、扛）请毕今日之欢（尽、完）连辟公府不就（征召）D.公车特征拜郎中（征召）举孝廉不行（不去赴任）京师学者咸怪其无征（应验）38、下列关于诗歌鉴赏的说法，不正确的一项是A.《蜀相》开篇"丞相祠堂何处寻"以设问开篇，引发读者好奇B.《书愤》中"楼船夜雪瓜洲渡"recall了诗人亲历的战斗场景C.《京口北固亭怀古》大量用典，表达了诗人对历史的感慨和壮志难酬的悲愤D.《永遇乐·京口北固亭怀古》中"千古江山"一句，奠定了全词悲凉的感情基调39、下列句子翻译正确的一项是A.蚓无爪牙之利，筋骨之强——蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨B.夫庸知其年之先后生于吾乎——哪里用得着知道他的年龄比我大还是小呢C.君子博学而日参省乎己——君子广泛地学习并且每天检查反省自己D.君子不齿——君子不愿意与之同列40、下列加点字的注音完全正确的一项是A.湍急（tuān）猿猱（náo）飞漱（sù）经传（zhuàn）B.句读（dòu）六艺经传（zhuàn）谪守（zhé）馔玉（zhuàn）C.缪公（miào）船棹（zhào）樯橹（lǔ）纶巾（guān）D.窈窕（tiǎo）参乘（shèng）变徵（zhǐ）卮酒（zhī）41、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.漫溯颓圮笙萧斑斓B.忤逆裨益箕踞扼腕C.忸怩团箕凌侮斑澜D.戮力淬炼目眦嗟叹42、下列句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.①他待人谦和，处群随和，对人有和气，对物有春意，如坐春风。

②这篇文章观点新颖，论据充实，说理透彻，令人拍案叫绝。

③在繁忙而紧张的高考复习中，一些同学往往不以为然，过度放松。

④他平时沉默寡言，今天却在辩论会上长篇大论，令大家刮目相看。

⑤面对敌人的严刑拷打，他始终守口如瓶，没有丝毫动摇。

⑥这两篇文章风格迥异，一篇行云流水，一篇雕虫小技，各有千秋B.①②⑤C.①③④D.②④⑥E.③⑤⑥43、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会调查，使同学们对乡村振兴战略有了更深刻的认识B.能否保持有一颗平常心，是考试正常发挥的关键C.防止校园欺凌事件不再发生，是学校教育的重中之重D.《经典咏流传》节目将传统诗词与现代音乐相结合，受到观众的喜爱44、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，其诗被称为"诗史"，他有"诗仙"之称C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放派词人的代表，与辛弃疾并称"苏辛"45、对下列诗句所用修辞手法判断正确的一项是A.①主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

②秦时明月汉时关，万里长征人未还。

③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

④感时花溅泪，恨别鸟惊心B.①借代②互文③排比④拟人C.①借代②对偶③排比④比喻D.①夸张②互文③对偶④拟人E.①借代②互文③夸张④比喻46、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.越国以鄙远（鄙：把……当作边邑）B.因人之力而敝之（敝：损害）C.沛公则置车骑（置：放置）D.旦日飨士卒（飨：用酒食款待）47、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.以其无礼于晋敢以烦执事B.若舍郑以为东道主请以剑舞C.朝济而夕设版焉吾尝跂而望矣D.失其所与，不知其为气也，至大至刚48、下列文化常识的表述，不正确的一项是A.「令」是敬辞，用于称呼对方的亲属或有关系的人，如令尊、令堂、令郎等B.「家」是谦辞，用于称自己辈分高或年纪大的亲属，如家父、家母、家兄等C.「拙」是谦辞，用于称自己的事物，如拙见、拙作、拙荆等D.「敢」是谦辞，用于冒昧地请求对方做某事，如敢问、敢请等49、对下列各句句式特点归类正确的一项是A.①佚之狐言于郑伯曰②夫晋，何厌之有③忌不自信④若亡郑而有益于君⑤大王来何操⑥太子及宾客知其事者B.①④/②③⑤/⑥C.①②/③⑤/④⑥D.①④/②⑥/③⑤E.①②④/③⑤⑥50、将下列句子组成语意连贯的一段话，顺序最合理的一项是A.①于是，我们便开始反思：什么才是真正的教育？

②然而，教育并不只是知识的传授。

③学校是教育的主要场所。

④更是要培养人的品格和精神B.③②④①C.③①②④D.①③②④E.③②①④51、下列各句中与"蚓无爪牙之利"句式相同的一项是A.句读之不知，惑之不解B.古之人不余欺也C.马之千里者D.不拘于时52、下列文学常识表述正确的一项是A.《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗，与《木兰诗》并称为"乐府双璧"B.陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人，开创了山水田园诗派，被称为"古今隐逸诗人之宗"C.李商隐，字义山，号玉溪生，晚唐诗人，与杜甫并称"李杜"D.《逍遥游》选自《庄子》，庄子名周，战国时期哲学家，儒家学派的代表人物53、下列加点词的用法与其他三项不同的一项是A.乃遂收盛樊於期之首，函封之B.越国以鄙远，君知其难也C.项伯乃夜驰之沛公军D.吾得兄事之54、对下列加点词的解释，完全正确的一项是A.朝服衣冠（服：穿戴）窥照镜（窥：偷看）B.孰视之（孰：仔细）期年之后（期：满一年）C.时时而间进（间：间接）数月之后（数：几）D.王曰善（善：好）窥镜（窥：察看）55、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.「江左」指长江下游以东地区，即江南一带，也泛指江东B.「山东」在古代指崤山以东的地区，不同于今天的山东省C.「庙堂」指宗庙和明堂，代指朝廷，与「江湖」相对D.「社稷」中「社」指土地神，「稷」指谷神，后用「社稷」代指国家56、下列句子的翻译，正确的一项是A.君子博学而日参省乎己——君子广泛地学习并且每天检查反省自己B.假舟楫者，非能水也，而绝江河——借助舟船的人，并不是会游泳，却可以横渡江河C.师者，所以传道受业解惑也——老师，是靠他来道理传授、事业教授、解答疑惑的人D.不拘于时，学于余——不被时俗限制，向我学习57、下列有关文言实词的理解，正确的一项是A.「汤」在古文中可指热水，如「赴汤蹈火」中的「汤」就是此意B.「走」在古文中主要义项是「跑」，如「奔走相告」中的「走」即为此意C.「卑鄙」在古文中指地位低下、见识浅陋，是中性词，如「先帝不以臣卑鄙」D.以上三项都正确58、下列句子的朗读节奏划分，正确的一项是A.今/天下三分B.此殆/天所以资将军C.然/侍卫之臣不懈于内D.盖/追先帝之殊遇59、下列句子中加点词的活用类型，与其他三项不同的一项是A.吾从而师之B.粪土当年万户侯60、下列各句中的加点词，不属于古今异义的一项是A.因为长句，歌以赠之B.整顿衣裳起敛容61、下列关于古代职官的表述，不正确的一项是A.「宰相」是古代最高行政长官的通称，并非具体官职名B.「刺史」原为监察官，后逐渐成为地方军政长官C.「阁老」是对殿阁大学士的尊称，明代开始设立D.「巡抚」是清代地方最高行政长官，掌管一省军政62、下列各句中的加点词，属于词类活用的一项是A.沛公军霸上B.素善留侯张良C.项伯乃夜驰之沛公军D.吾得兄事之63、下列句子的句式特点，归类正确的一项是A.①廉颇者，赵之良将也②秦王购之金千斤，邑万家③此臣日夜切齿拊心也④燕王拜送书于庭B.①③/②④C.①②/③④D.①④/②③E.①②③/④64、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A.「六籍」又称「六经」，指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》B.「释菜」是古代开学时祭祀先圣先师的一种礼仪C.「乡试」是省级考试，考中者称为「举人」D.「会元」是会试的第一名，「状元」是殿试的第一名65、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.而绝江河（绝：横渡）B.非能水也（水：游泳）C.声非加疾也（疾：强，这里指宏大）D.而闻者彰（彰：彰显）66、下列文学常识表述不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东1925年所作，「沁园春」是词牌名B.《雨巷》是戴望舒的成名作，作者因此获得了「雨巷诗人」的称号C.《再别康桥》是徐志摩的作品，表达了他对康桥的留恋和对现实的无奈D.《乡愁》是余光中的作品，表达了诗人对大陆故乡的深切思念67、下列加点词的用法，属于使动用法的一项是A.使使以闻大王B.项伯杀人，臣活之C.纵江东父兄怜而王我D.籍独不愧于心乎68、下列有关古代文化常识的表述，正确的一项是A.「太学」是古代的最高学府，始于汉武帝时期B.「国子监」是古代的教育管理机构，始于唐代C.「书院」是古代的一种教育机构，始于唐代，盛于宋代D.以上三项都正确69、下列句子的翻译，正确的一项是A.积土成山，风雨兴焉——积累泥土成为高山，风雨就会在那里兴起B.积水成渊，蛟龙生焉——积蓄流水成为深渊，蛟龙就会在那里生长C.积善成德，而神明自得，圣心备焉——积累善行养成高尚的道德，精神就能达到高度完善，圣人的思想就具备了D.以上三项都正确70、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.「九鼎」是古代国家的宝器，象征国家政权B.「八佾」是古代舞蹈的行列，天子用八佾，诸侯用六佾C.「七略」是古代图书分类的方法，分乙部为四略D.「三纲五常」是儒家伦理思想的核心内容71、下列作品中，不属于鲁迅小说集的是A.《呐喊》B.《彷徨》C.《故事新编》D.《朝花夕拾》72、"床前明月光，疑是地上霜"的作者是A.杜甫B.李白C.王维D.白居易73、下列加点字读音完全正确的是A.绯闻(fēi)角色(jué)创伤(chuāng)B.笨拙(zhuó)处理(chǔ)给予(jǐ)C.解剖(pōu)提防(tí)模样(mú)D.倔强(juè)暂时(zàn)确凿(záo)74、"风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还"出自A.《战国策》B.《史记》C.《左传》D.《论语》75、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.春天的北京是一个美丽的季节C.防止校园欺凌事件不再发生是学校的重要工作D.我们要培养和提高学生的阅读兴趣76、"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"出自A.范仲淹《岳阳楼记》B.欧阳修《醉翁亭记》C.王安石《游褒禅山记》D.曾巩《墨池记》77、下列成语使用正确的是A.这件事做得太完美了，可谓瑕不掩瑜B.他的演讲条理清晰，振聋发聩C.这两个人长得一模一样，真是如出一辙D.这篇文章结构严谨，无懈可击78、"朱门酒肉臭，路有冻死骨"出自哪位诗人之手A.李白B.杜甫C.白居易D.韩愈79、下列关于"唐宋八大家"的说法正确的是A.都是唐代人B.都是宋代人C.有六位唐代人，两位宋代人D.有两位唐代人，六位宋代人80、"但愿人长久，千里共婵娟"中"婵娟"指的是A.美女B.月亮C.花卉D.柳树81、下列古代文化常识表述正确的是A."社稷"代指国家，社为谷神，稷为土神B."伉俪"指夫妻C."高堂"指父母，也指高大的厅堂D.上述都正确82、《红楼梦》的作者是A.施耐庵B.罗贯中C.曹雪芹D.吴承恩83、下列作品与作者对应正确的是A.《茅屋为秋风所破歌》——白居易B.《春望》——杜甫C.《念奴娇·赤壁怀古》——辛弃疾D.《雨霖铃》——柳永84、"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自A.王勃《滕王阁序》B.欧阳修《秋声赋》C.范仲淹《岳阳楼记》D.杜牧《阿房宫赋》85、下列词语中，字形完全正确的是A.矫揉造作谈笑风生走头无路B.殚精竭虑黄梁一梦迫不急待C.再接再厉一筹莫展莫名其妙D.汗流夹背相形见绌世外桃源86、"学而时习之，不亦说乎"中"说"的意思是A.说话B.劝说C.喜悦D.说明87、下列文学常识表述有误的一项是A.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家B.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人C.老舍原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》D.巴金原名李尧棠，代表作有"激流三部曲"88、"天街小雨润如酥，草色遥看近却无"描写的是哪个季节的景色A.春季B.夏季C.秋季D.冬季89、下列作品不属于"四书"的是A.《大学》B.《中庸》C.《孟子》D.《易经》90、"大漠孤烟直，长河落日圆"的作者是A.高适B.岑参C.王维D.王昌龄91、下列加点字的读音完全正确的一项是A.编纂（zuǎn）弭谤（mǐ）睥睨（pì）怙恶不悛（quān）B.踯躅（zhí）愆期（qiān）肄业（sì）否极泰来（pǐ）C.刍议（chú）溘死（kè）酾酒（shī）殒身不恤（xù）D.肄业（yì）溘死（hé）裨益（bì）义愤填膺（yīng）92、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是A.①这篇散文文笔优美，意境深远，读来让人如沐春风，真可谓文不加点。

②他对古典文学的研究可谓目无全牛，对《诗经》的解读独树一帜。

③这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，读者无不拍手称快。

④有些学生写作文喜欢堆砌辞藻，华而不实，这种文过饰非的做法不可取。

⑤张老师讲课深入浅出，鞭辟入里，深受学生喜爱。

⑥面对错综复杂的案情，警官们抽丝剥茧，寻幽探微，最终破了案B.①②④C.②③⑤D.③④⑥E.①⑤⑥93、下列各句中没有语病的一项是A.通过开展"经典诵读"活动，使同学们对中华传统文化有了更深入的理解和认识B.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点C.为了杜绝校园欺凌事件不再发生，学校制定了完善的防控机制，并组织全体教师进行专题培训D.随着对《红楼梦》研究的不断深入，使人们越来越认识到这部作品在中国文学史上的重要地位94、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是我国古代最早的大诗人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等，开创了我国浪漫主义文学的先河C.杜甫是唐代现实主义诗人的代表，其诗作被称为"诗史"，他与李白并称为"李杜"D.陶渊明是东晋著名诗人，开创了田园诗派，其代表作有《归园田居》《饮酒》《桃花源记》等，风格豪放飘逸95、对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻、设问）B.白发三千丈，缘愁似个长。（夸张）C.高梁熟了，红着脸笑了。（拟人）D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（对偶）96、《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》提出的语文学科核心素养不包括A.语言建构与运用B.思维发展与提升C.审美鉴赏与创造D.文化传承与创新意识97、下列作品的作者、出处及文体对应正确的一项是A.《劝学》——荀子——先秦散文B.《师说》——韩愈——宋代散文C.《赤壁赋》——苏轼——明代散文D.《寡人之于国也》——孟子——先秦历史散文98、某教师在讲授《祝福》时，引导学生分析祥林嫂的人物形象，并组织学生进行角色扮演活动。该教师采用的教学方法主要是A.讲授法B.谈话法C.情境教学法D.练习法99、下列有关古代文化常识的解说，不正确的一项是A."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书B."七月既望"中的"望"指农历每月十五日，"既望"指农历每月十六日C."壬戌之秋"中的"壬戌"属于干支纪年法，干支是天干和地支的总称D."七月流火"出自《诗经》，"火"指大火星，意为天气炎热，暑气正盛100、阅读《林黛玉进贾府》片段，回答下列问题。黛玉方进入房时，只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来，黛玉便知是他外祖母。方欲拜见时，早被他外祖母一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来。当下收泪立即命裙袂掩了袖子，慢慢的讲他外祖母的病情，又吩咐人请二姑娘、三姑娘来。文中画线处黛玉"慢慢的讲他外祖母的病情"，这里的"慢慢"一词体现了黛玉怎样的性格特点？A.反应迟钝，不善于应变B.谨慎小心，步步留心C.冷漠无情，缺乏孝心D.从容淡定，胸有成竹

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】金陵十二钗正册包括林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿。史湘云在正册中，本题正确答案应为另有其人。2.【参考答案】A【解析】鲁迅原名周树人，著有《呐喊》《彷徨》等小说集，A正确。白居易是中唐新乐府运动倡导者，非边塞诗人；杜甫称"诗圣"，李白才称"诗仙"；苏轼号东坡居士，"易安居士"是李清照的号。3.【参考答案】A【解析】此名句出自初唐四杰之一王勃的《滕王阁序》，描写滕王阁周围壮丽景色，对仗工整，意境深远，被誉为千古绝唱。韩愈、柳宗元、欧阳修均为唐宋八大家成员，但此句非其所作。4.【参考答案】D【解析】A项出自李白《梦游天姥吟留别》，表达诗人傲骨；B项出自陶渊明《饮酒·其五》，表现归隐闲适；C项出自王安石《泊船瓜洲》，"绿"字锤炼精妙。三项对应均正确，故选D。5.【参考答案】D【解析】唐宋八大家指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。《师说》为韩愈散文名篇，《赤壁赋》为苏轼代表作，《醉翁亭记》为欧阳修经典散文，三者均符合。6.【参考答案】A【解析】《诗经》表现手法分为赋、比、兴三种。赋为直陈其事，比为比喻，兴为托物起兴。"风雅颂"是《诗经》的三部分类，非表现手法；四言诗和韵律美是其形式特点。7.【参考答案】A【解析】《春秋》是我国第一部编年体史书，相传为孔子所修。《左传》是第一部叙事详细的编年体史书；《国语》是我国最早国别体史书；《战国策》为国别体史料汇编。注意区分编年体首创与叙事详备之别。8.【参考答案】C【解析】此语出自白居易《与元九书》，是其新乐府运动的核心理论主张，强调文学创作应反映现实、服务社会。韩愈主张"文以载道"，柳宗元主张"文以明道"，二人理论侧重点不同。9.【参考答案】D【解析】A项评价《聊斋志异》作者蒲松龄，贴切精当；B项本应写文天祥，此联误标；C项"尼父"指孔子，"太史公"指司马迁，评价恰当。实际B项应指文天祥，故正确答案为A、C，综合判断D不完全准确。10.【参考答案】A【解析】鲁迅《呐喊》出版于1923年，收录《狂人日记》《孔乙己》等14篇白话小说，其中《狂人日记》是中国现代文学第一篇白话短篇小说。《彷徨》是第二部小说集；《沉沦》为郁达夫小说集。11.【参考答案】C【解析】此句出自唐代诗人常建《题破山寺后禅院》，全诗为：清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。常建以山水诗著称。12.【参考答案】D【解析】《阿Q正传》《祝福》《一件小事》均为鲁迅小说作品。《荷塘月色》是朱自清的散文名篇，描写清华园荷塘月夜景色，表达对现实的复杂心情，不属于小说体裁。13.【参考答案】B【解析】此句出自陶渊明《饮酒·其五》，表现诗人脱离官场、归隐田园后的悠闲心境。"采菊"与"见南山"皆为无心之举，体现了顺其自然、淡泊名利的隐逸情怀，与积极入世形成鲜明对比。14.【参考答案】B【解析】此句出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》，表达了诗人推己及人、忧国忧民的博大胸怀。即使在自身茅屋被秋风所破、生活困苦的境况下，仍心系天下寒士，体现了儒家仁爱思想。15.【参考答案】D【解析】王实甫的代表作是《西厢记》，《救风尘》是关汉卿的作品。关汉卿、马致远、白朴均为元曲四大家成员，《窦娥冤》《汉宫秋》《墙头马上》分别对应正确。16.【参考答案】A【解析】《论语》是儒家经典之一，由孔子弟子及再传弟子编纂而成，主要记录孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想和教育原则，共二十篇。17.【参考答案】A【解析】此句出自杜甫《望岳》，描写泰山雄伟壮观的景象。全诗为：岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。18.【参考答案】D【解析】A项以梨花比喻雪花，是比喻；B项是對比手法而非夸张；C项赋予花、鸟以人的情感，是拟人。A和C判断正确，故选D。B项杜甫通过贫富对比揭示社会不公。19.【参考答案】A【解析】此句出自龚自珍《己亥杂诗·其五》，表达了诗人虽辞官离京，但仍愿为国效力的爱国情怀。"落红"即落花，化作泥土滋养花朵，寓意牺牲自我、培育后进的精神。20.【参考答案】C【解析】此句出自屈原《离骚》，是《楚辞》的代表作。"修远"意为长远，"求索"指追求真理。表达了诗人不畏艰难、坚持不懈追求理想的崇高精神，成为后世励志名言。21.【参考答案】B【解析】A项"惩创"的"创"应读chuāng；C项"令人发指"的"发"应读fà（此处读音正确）；D项"峥嵘"的"峥"应读zhēng，读音正确。仔细核对后，B项所有加点字读音均正确，故选B。22.【参考答案】C【解析】A项"激亢"应为"激昂"；B项"斑澜"应为"斑斓"；C项无错别字；D项"浸渍"的"渍"正确，但"箜篌"应为"箜篌"（此写法本身正确）。经仔细辨析，C项书写完全正确，故选C。23.【参考答案】D【解析】A项表述正确，《诗经》确实收录305篇，分风雅颂。B项正确，屈原是浪漫主义诗歌奠基人。C项正确，鲁迅生平及代表作无误。D项有误，戴望舒虽被称为"雨巷诗人"，但他并非现代派象征主义诗人，而是现代派诗人，其诗作深受法国象征主义影响，但不能称其为"现代派象征主义诗人"，故选D。24.【参考答案】D【解析】A项为设问，先问后答，正确。B项将金柳比作新娘，是比喻，正确。C项"悄悄"本为听觉感受，这里用视觉形容，属于通感，正确。D项"悄悄"重复出现，看似反复，但此处主要是为了营造意境，并非典型的反复修辞手法。更准确地说，D项没有使用反复修辞，而是通过重复词语营造氛围，故选D。25.【参考答案】B【解析】A项前一个"则"表转折，后者表顺承，不同。B项两个"乎"都是介词，相当于"于"，意义用法相同。C项前一个"之"用于主谓之间取消句子独立性，后者"之徒"为指示代词，不同。D项"不齿"意为不屑一提，"师之"意为以之为师，用法不同，故选B。26.【参考答案】D【解析】A项"师"为意动用法，以……为师。B项"师"也是意动用法，以……为师。C项"粪土"为意动用法，以……为粪土。D项"日"为名词作状语，每天。ABC三项均为意动用法，D项为名词作状语，故选D。27.【参考答案】D【解析】A项"已"通"矣"，句末语气词。B项"知"通"智"，明智。C项"说"通"悦"，高兴。D项没有通假字，"济"意为渡河，"版"意为防御工事，故选D。28.【参考答案】D【解析】A项正确，古代以右为尊，左迁即降职。B项正确，下车和视事都与官员任职有关。C项正确，庙号确实是皇帝在太庙供奉时的名号。D项有误，"晦"指农历每月最后一天，不一定是三十日，小月是二十九，大月是三十，故选D。29.【参考答案】D【解析】A项为宾语前置句，正常语序为"有何厌"。B项为宾语前置句，正常语序为"唯图利"。C项为宾语前置句，正常语序为"不知句读，不解惑"。D项为省略句，应为"沛公军（于）霸上"，不属于宾语前置，故选D。30.【参考答案】B【解析】A项正确，上阕确实描绘了湘江秋景。B项有误，"丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳"运用的是反复，而非顶真。顶真是用上一句的结尾做下一句的开头。C项正确，《再别康桥》确以轻柔的笔调抒发了对康桥的眷恋。D项正确，该诗确实表达了诗人对大堰河的怀念，故选B。31.【参考答案】A【解析】A项"废寝忘食"形容专心努力，使用恰当。B项"文不加点"形容文思敏捷，写作技巧纯熟，而非文章没有标点，此处使用不当。C项"入木三分"形容书法笔力刚劲，也比喻见解深刻，不能形容听故事入神。D项"针锋相对"比喻双方策略、论点等尖锐地对立，含贬义，此处感情色彩不当，故选A。32.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项没有语病。C项"能否"与"关键在于"两面对一面，搭配不当。D项语序不当，应为"展出了出土的两千多年前的文物"，故选B。33.【参考答案】A【解析】A项正确，"记"确实是古代记叙文体裁。B项有误，《阿房宫赋》是赋体，但《赤壁赋》也是赋，两者都是赋体作品，表述无误，但需看其他选项。C项有误，"说"是古代议论性文体，但主要用来陈述作者对社会上某些问题的观点，不是说明文体。D项有误，"引"是古代诗歌的一种体裁，但《琵琶行》不是"引"体，故选A。34.【参考答案】A【解析】①"众里寻他千百度"出自辛弃疾《青玉案·元夕》。②"人生自是有情痴"出自欧阳修《玉楼春》。③"杨柳岸，晓风残月"出自柳永《雨霖铃》。④"大江东去，浪淘尽"出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》。四项对应均正确，故选A。35.【参考答案】B【解析】①"军"名词作动词，驻军。②"夜"名词作状语，在夜里。③"目"名词作动词，使眼色。④"兄"名词作状语，像对待兄长一样。⑤"籍"名词作动词，登记。⑥"活"使动用法，使……活。①⑤均为名词作动词，相同；②④均为名词作状语，相同；③⑥分别为名词作动词和使动用法，不同，故选B。36.【参考答案】C【解析】A项正确，《拿来主义》确实先破后立。B项正确，该传记按时间顺序展开。C项有误，《劝学》采用并列式结构，从不同角度论证学习的重要性，并非总分总结构。D项正确，《登高》对仗工整，确有此评价，故选C。37.【参考答案】C【解析】A项"壮"为意动用法，认为……壮烈，解释不准确。B项"赂"意为贿赂，赠送礼物解释不准确。C项解释全部正确。D项"不行"指不去应举，解释有误，故选C。38.【参考答案】D【解析】A项正确，开篇确以设问引起注意。B项正确，《书愤》回忆了诗人当年的战斗经历。C项正确，该词用典丰富，情感深沉。D项有误，"千古江山"并非奠定悲凉基调，而是引出对历史人物的追忆，感情基调复杂，既有怀古之情，也有壮志未酬之悲，"悲凉"概括不准确，故选D。39.【参考答案】B【解析】A项"爪牙之利，筋骨之强"为定语后置句，翻译正确。C项"参省"意为检验反省，翻译正确。D项"不齿"意为不屑一提，不愿提及，表示极端轻视，翻译不准确。B项翻译准确，"庸知"意为哪里用得着知道，故选B。40.【参考答案】D【解析】A项"飞漱"的"漱"应读shù；B项"句读"的"读"应读dòu，但"六艺经传"的"传"读zhuàn正确，整体有错误；C项"缪公"的"缪"应读miào，"纶巾"应读guān，该项基本正确但有争议。D项所有注音均正确。本题选D。41.【参考答案】D【解析】A项"笙萧"应为"笙箫"；B项正确；C项"斑澜"应为"斑斓"；D项正确。但题目要求选没有错别字的一组，B和D都正确，实际考试中D项为最佳选项，因"戮力同心目眦尽裂"均为课本常用词。故选D。42.【参考答案】A【解析】①"如坐春风"形容同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，使用正确。②"拍案叫绝"形容非常赞赏，使用正确。③"不以为然"指不认为是对的，表示不同意，此处应用"不以为意"，使用错误。④"长篇大论"多指内容空泛、篇幅很长的言论，含贬义，与语境不符。⑤"守口如瓶"形容严守秘密，使用正确。⑥"雕虫小技"比喻微不足道的技能，与"行云流水"不能对应，使用错误。故选A。43.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；C项否定不当，应删去"不再"；D项没有语病。故选D。44.【参考答案】B【解析】B项错误：杜甫被称为"诗圣"，而非"诗仙"。"诗仙"是李白的称号。A、C、D三项表述均正确。故选B。45.【参考答案】A【解析】①"管弦"借代音乐，是借代手法；②"秦时明月汉时关"意为秦汉时的明月和边关，是互文见义；③四句结构相同、语气一致，是排比；④"花溅泪鸟惊心"赋予花、鸟以人的情感，是拟人。故选A。46.【参考答案】C【解析】A项"鄙"解释正确；B项"敝"解释正确；C项"置"应解释为"放弃、丢弃"，而非"放置"；D项"飨"解释正确。故选C。47.【参考答案】A【解析】A项两个"以"都是连词，表原因，译为"因为"。B项第一个"以"是介词，"把"；第二个"以"是介词，"用"。C项第一个"而"是连词，表转折；第二个"而"是连词，表修饰。D项第一个"其"是代词，"那"；第二个"其"是代词，"它"。故选A。48.【参考答案】D【解析】D项"敢"并非谦辞，而是表示冒昧、大胆的意思，常用于请托场合，如"敢问"是冒昧地问。A、B、C三项表述均正确。故选D。49.【参考答案】A【解析】①"于郑伯曰"是状语后置句；②"何厌之有"是宾语前置句，"之"是宾语前置的标志；③"不自信"是宾语前置句；④"有益于君"是状语后置句；⑤"何操"是宾语前置句；⑥"知其事者"是定语后置句。故①④为状语后置句，②③⑤为宾语前置句，⑥为定语后置句。故选A。50.【参考答案】A【解析】文段围绕"教育"展开。③句提出"学校是教育的主要场所"，应为首句；②句以"然而"转折，引出"教育并不只是知识的传授"，承接③；④句"更要"是对②的补充；①句"于是"得出结论。故顺序为③②④①。选A。51.【参考答案】C【解析】"蚓无爪牙之利"是定语后置句，"之"是定语后置的标志。A项是宾语前置句；B项是宾语前置句；C项"马之千里者"是定语后置句，与题干句式相同；D项是被动句。故选C。52.【参考答案】B【解析】A项《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗，但与《木兰诗》并称"乐府双璧"的说法不准确，应为"南朝乐府双璧"；B项正确；C项李商隐与杜甫并称"小李杜"，与李白并称"李杜"；D项庄子是道家学派代表人物，非儒家。故选B。53.【参考答案】B【解析】A项"函"是名词作状语，用匣子；B项"鄙"是意动用法，把……当作边邑；C项"夜"是名词作状语，在夜里；D项"兄"是名词作状语，像对待兄长一样。A、C、D三项都是名词作状语，B项是意动用法。故选B。54.【参考答案】D【解析】A项"窥"应为"察看"而非"偷看"；B项"孰"通"熟"，意为"仔细"，"期"读jī，意为"满"，解释正确；C项"间"应为"间或、偶然"；D项"善"意为"好"，"窥"意为"察看"，解释正确。综合比较，D项最准确。故选D。55.【参考答案】A【解析】A项错误：「江左」指长江下游以北地区，即江东，而非"以东"。B、C、D三项表述均正确。故选A。56.【参考答案】B【解析】A项"参省乎己"应为"对自己检查反省"，"乎"是介词，相当于"于"，翻译不准确；B项翻译正确；C项"所以"应译为"用来……的"，翻译有误；D项"不拘于时"应为"不被时俗限制"，翻译不准确。故选B。57.【参考答案】D【解析】A项正确，「汤」古义为热水；B项正确，「走」古义为跑；C项正确，「卑鄙」古义为地位低微、见识浅陋，是中性词。三项均正确，故选D。58.【参考答案】D【解析】A项正确划分应为「今/天下/三分」；B项正确划分应为「此/殆/天所以资将军」；C项正确划分应为「然/侍卫之臣/不懈于内」；D项「盖」是发语词，后面应停顿，划分正确。故选D。59.【参考答案】A【解析】A项「师」是意动用法，以……为师；B项「粪土」是意动用法，以……为粪土；C项「粪土」是意动用法；D项「粪土」是意动用法。A项虽也是意动，但「师之」是「以之为师」，而其他三项都是「以……为粪土」，活用对象不同。故选A。60.【参考答案】C【解析】A项「因为」古义是「于是创作」，今义是表原因的连词；B项「整顿」古义是「整理」，今义是「治理」；C项「长句」古义指七言诗，今义指长的句子，属于古今异义；D项「衣裳」古义指上衣和下裙，今义泛指衣服，属于古今异义。实际上A、B、D都是古今异义，C项「长句」也是古今异义，但相对而言C项变化最小。故选C。61.【参考答案】D【解析】D项错误：「巡抚」是明清时期地方行政长官，但并非清代专属，明代也设有巡抚，且其职权不仅限于一省。A、B、C三项表述均正确。故选D。62.【参考答案】A【解析】A项「军」是名词作动词，驻军；B项「善」是形容词作动词，与……交好；C项「夜」是名词作状语，在夜里；D项「兄」是名词作状语，像对待兄长一样。A项属于词类活用，其他项也是活用，但A项最为典型。故选A。63.【参考答案】A【解析】①「……者，……也」是判断句；②「购之金千斤，邑万家」是省略句，省略了介词「以」；③「……也」是判断句；④「拜送书于庭」是状语后置句。故①③是判断句，②④是省略句和状语后置句。归类正确的是A项。故选A。64.【参考答案】A【解析】A项错误：「六籍」指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》，但《乐》已失传，故后称「五经」。B项正确；C项正确；D项正确。故选A。65.【参考答案】D【解析】A项「绝」解释正确；B项「水」解释正确；C项「疾」解释正确；D项「彰」应解释为「清楚」，而非「彰显」。故选D。66.【参考答案】D【解析】D项错误：《乡愁》是余光中的作品，但主要表达的是对台湾故乡的思念，而非对「大陆故乡」的思念。A、B、C三项表述均正确。故选D。67.【参考答案】B【解析】A项「闻」是使动用法，使……听到；B项「活」是使动用法，使……活；C项「王」是使动用法，使……为王；D项「愧」是形容词的意动用法，以……为愧。A、B、C三项都是使动用法，但B项最为典型。故选B。68.【参考答案】D【解析】A项正确：「太学」是古代最高学府，始于汉武帝设立太学；B项正确：「国子监」是古代教育管理机构，始于唐代国子监；C项正确：「书院」始于唐代，盛于宋代。三项均正确，故选D。69.【参考答案】D【解析】A项翻译正确；B项翻译正确；C项翻译正确。三项翻译均准确无误，故选D。70.【参考答案】C【解析】C项错误：「七略」是古代图书分类的方法，由刘向、刘歆父子编撰，分为七略，而非「乙部为四略」。A、B、D三项表述均正确。故选C。71.【参考答案】D【解析】《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，收录了《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等散文作品。《呐喊》《彷徨》《故事新编》均为鲁迅的小说集，分别代表了其不同创作时期的成果。本题考查作家作品分类，需区分小说与散文两种文体类型。72.【参考答案】B【解析】此句出自李白的《静夜思》，是一首脍炙人口的思乡诗。李白字太白，号青莲居士，被誉为"诗仙"，与杜甫并称"李杜"。杜甫以沉郁顿挫著称，王维以山水田园诗闻名，白居易倡导新乐府运动。本题考的是古代诗歌常识。73.【参考答案】A【解析】B项"拙"应读zhuō；C项"堤"应读dī；D项"倔"应读jué。多音字和易错字读音是考查重点，需要平时积累。常见易错读音包括：角色(jué)、创伤(chuāng)、提防(dī)、倔强(juè)。74.【参考答案】B【解析】此句出自《史记·刺客列传》，描写荆轲刺秦王前夕在易水送别的情景。《战国策》主要记载战国时期策士言行，《左传》是春秋时期编年体史书，《论语》记录孔子及其弟子言行。本题考查古代典籍常识。75.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，缺少主语，删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"北京"是城市，不是"季节"；C项否定失当，"防止"与"不再"重复，删去"不"。语病辨析是现代文阅读基础能力考查内容。76.【参考答案】A【解析】此句出自北宋政治家、文学家范仲淹的《岳阳楼记》，表达其以天下为己任的政治抱负。《岳阳楼记》是宋代散文名篇，"唐宋八大家"之一的范仲淹虽不在其中，但其政论文影响深远。本题考查古文名句出处。77.【参考答案】D【解析】A项"瑕不掩瑜"比喻缺点掩盖不了优点，用于此处不符合语境；B项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂的人，用于演讲不当；C项"如出一辙"比喻两件事非常相似，不能形容人长相。本题考查成语辨析运用。78.【参考答案】B【解析】此句出自杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》，深刻反映了唐代社会的贫富悬殊问题。杜甫被称为"诗圣"，其诗被称为"诗史"，以沉郁顿挫的风格著称。本题考查诗歌名句及其作者对应关系。79.【参考答案】D【解析】"唐宋八大家"指唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家。其中唐代占两位，宋代占六位。这是中国古代文学史的重要常识，常考题型。80.【参考答案】B【解析】此句出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，"婵娟"在此指月亮。词中表达了对弟弟苏辙的思念之情以及对天下离别之人的美好祝愿。"婵娟"一词在古诗词中多用来形容月亮的美丽。81.【参考答案】D【解析】A项错误在于"社"为土神、"稷"为谷神，表述颠倒；B项"伉俪"确实指夫妻；C项"高堂"既指父母也指厅堂。本题考查古代文化常识，需注意细节准确。82.【参考答案】C【解析】《红楼梦》是中国古典小说四大名著之一，前八十回由曹雪芹所作，后四十回一般认为是高鹗所补。曹雪芹名霑，字梦阮，号雪芹。施耐庵著《水浒传》，罗贯中著《三国演义》，吴承恩著《