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文档简介

2026年教师节幼儿园夸夸我的老师夸夸·感恩·行动·共育2026年9月课程导览01节日认知教师节由来与意义,建立认知基础02夸夸老师发现老师的爱,大胆表达赞美03感恩行动用行动传递对老师的感谢04家园共育联动家长共同营造尊师氛围05尊师展望升华尊师重教的时代精神节日认知老师,您辛苦了老师,您辛苦了从节日由来到尊师意义,一起认识教师节!01教师节的由来与确立从确立到传承,教师节走过了四十年的温暖时光教师节是国家为尊师重教而设立的法定节日从1985年至今,一代代老师在讲台上默默耕耘,才有了孩子们的成长节日信息节日日期每年公历9月10日正式确立1985年

第六届全国人大常委会第九次会议通过确立历程1985年

国务院议案通过,正式确定每年9月10日为教师节第一个教师节

国家主席李先念发出《致全国教师的信》首个教师节期间

全国20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人教师节的历史演变一个节日从提议到确立,凝聚了无数教育工作者对职业尊严的执着追求1931年双六节教育家邰爽秋、程其保等倡议在南京集会,议定

6月6日

为教师节,但未被当时政府承认1939年孔子诞辰政府决定以孔子诞辰日为节定

8月27日

为教师节,未能全国推行1951年劳动节教育部与全国教育工会联合决定将

5月1日

劳动节同时作为教师节,因缺少教师特点执行效果不理想1985年9月10日全国人大常委会正式通过议案确定

9月10日

为教师节,并沿用至今为什么定在9月10日“好日子要选在起点上,让尊师成为孩子们新学期的第一课”教师节日期缘起让尊师成为孩子们新学期的第一课1981年首提提案中国民主促进会17位政协委员联名提案呼吁确定全国教师节日期1984年再次提议北京师范大学钟敬文、启功等7位学者联名提议设立单独的教师节为何定在9月10日3项叶圣陶建议定在秋季学生入学的日子开学季寓意让学生一开学就记住老师的辛勤与光荣避开节日冲突9月10日兼具尊师重教的象征意义2026年是第42个教师节42第42个教师节2026年9月10日第42个教师节今年主题:大力弘扬教育家精神,共筑尊师重教风尚推出《习近平的教师情》专题片,开展全国"最美教师"宣传选树多地同步开展"为教师亮灯"公益活动、"云上同唱一首歌"线上互动各地各校重点选推

1到2名

身边榜样模范,以榜样力量感召人第42个教师节,我们要一起夸夸身边最可爱的老师尊师重教是传统美德尊师重教的种子,要从幼儿园的每一天开始种下尊师重教是中华民族的传统美德,要从幼儿园的每一天开始践行尊师重教,从幼儿园做起5项西周时期早有"弟子事师,敬同于父"的说法老师角色知识的传播者、人格的塑造者,是孩子成长路上的引路人幼儿园老师既是照顾生活的大朋友,也是启蒙认知的第一任老师人格影响从小培养尊师爱师的情感,对一生人格发展都有重要影响教师节契机正是引导孩子学会感恩、大胆表达爱的最佳时机夸夸老师我的老师像妈妈我的老师像妈妈发现老师的爱,大声夸出来!02我的老师像妈妈夸夸老师的第一步,是让孩子看见老师藏在细节里的爱老师的爱,藏在每天的小事里3个瞬间游戏与歌声是谁每天陪你玩游戏、教你唱歌画画?是老师午睡盖被是谁在你午睡时轻轻帮你盖好被子?是老师摔倒扶起是谁在你摔倒时第一时间扶起你、安慰你?还是老师老师会给小朋友讲故事、分点心、擦眼泪,像妈妈一样温暖引导幼儿说一说:你最喜欢老师为你做的哪一件事?老师的一天有多忙老师的一天,装满了对孩子无微不至的照顾第1段早晨在门口迎接小朋友晨检、问好、提醒洗手第2段上午组织教学活动教唱歌、画画、做游戏、讲故事第3段中午照顾午餐、午睡帮小朋友穿衣、叠被第4段下午户外活动、区域游戏直到把每个孩子交到家长手中第5段放学后还要备课、做教具整理教室、和家长沟通夸夸墙,把爱贴出来在园内布置夸夸我的老师主题墙,让赞美看得见幼儿参与3项小班贴爱心贴纸中班写一句夸老师的话大班画一幅老师的画像家长参与1项感恩墙用简短文字写下对老师的感谢,收集后制作感恩墙每一张贴纸、每一句话,都是孩子心中最真诚的赞美儿歌夸老师,童声传真情“老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶呱呱,我们大家都爱她。”儿歌是最适合幼儿表达赞美的方式童声里的赞美,是老师收到的最动听的礼物边唱边做动作用肢体语言表达对老师的喜欢中班学唱《我的老师像妈妈》大班编排简单舞蹈节日当天全班齐唱把最美的童声送给老师学唱过程就是把夸奖化成歌声的过程祝福大声说出来鼓励每个孩子用一句完整的话表达祝福把录音作为惊喜礼物送给老师,让爱声入人心“老师,节日快乐!/老师,您辛苦了!/老师,我爱你!”爱要大声说出来,夸夸老师从勇敢开口开始中班幼儿可尝试说一段更长的心里话,教师用录音笔记录大班幼儿可派代表在集体活动中当面夸夸自己的老师教师帮助记录并剪辑成祝福小视频,在园内播放或分享给家长各年龄段怎么夸老师夸老师的活动要充分考虑幼儿的年龄特点与表达能力,让每个孩子都能用自己的方式把赞美送给老师。小班侧重情感体验中班侧重动手表达大班侧重理解感恩每个年龄段各有侧重,让赞美更贴合孩子年龄段核心活动表达方式小班爱的抱抱拥抱、亲吻、一句祝福中班巧手谢师恩手工花束、学唱歌曲大班老师谢谢您谢师卡、角色体验、说心里话感恩行动爱要大声说出来爱要大声说出来用小手和真心,为老师送上节日祝福!03爱心礼物自己做鼓励幼儿亲手为老师制作一份节日礼物,让感恩从指尖传递。材料可选用彩色卡纸、彩笔、安全剪刀、胶水、亮片贴纸等。爱心贺卡卡纸对折,画笑脸、贴花朵,写上老师我爱你感恩手偶用毛线、布头制作小玩偶送给老师永不凋谢的花中班用超轻黏土捏出花朵,插进小花瓶手印画小班用手蘸安全颜料,在卡纸上印出大手牵小手礼物不在贵重,亲手做的一份心意最让老师感动我是小老师,体验辛苦大班可设计我是小老师角色体验活动,幼儿认领岗位后在教师全程监护下上岗。晨检老师故事老师游戏老师整理老师1门口问好›2讲故事›3组织排队›4分发点心›5打扫教室体验结束后,请幼儿说说自己最累的一件事;教师适时引导幼儿发现:当老师真不容易。换位体验换位体验一次,胜过千言万语的感谢我给老师帮个忙整理玩具把积木放回原位擦桌子让教室更干净搬小椅子摆放整齐浇浇花让植物角生机勃勃画笔画出我的好老师每一幅画,都是孩子心里的老师模样小班画老师的笑脸用童稚的笔触,画出老师温暖的微笑。中班画老师的一天记录老师从早到晚陪伴的每个瞬间。大班画我心目中的老师用想象描摹心底最喜爱的老师模样。展示与分享画好后,请幼儿向全班介绍自己的画,说出想对老师说的一句话。我爱老师画展将画作装裱布置成我爱老师画展,邀请家长来园参观——画展既是感恩的表达,也是幼儿自信心的展示舞台。歌声拥抱,爱在流淌一个拥抱、一首歌,让师生之间的爱尽情流淌深情拥抱每位幼儿上前与老师抱一抱、亲一亲,道一声老师辛苦了齐声祝福全班齐喊老师,节日快乐!集体献唱合唱《感恩的心》《老师亲妈妈亲》等歌曲温馨提示分龄提示小班侧重拥抱与亲吻,大班可加上鞠躬与献画记录提醒把这一刻拍照记录,定格师生同心的温暖瞬间家园共育感恩同行,家园共育感恩同行,家园共育家长与幼儿园携手,把尊师美德种进童心!04爱的寄语,家长来点赞家长的每一句感谢,都是老师继续前行的动力用小小的行动,表达大大的感谢感恩行动日常化4项整理玩具把积木放回原位擦桌子让教室更干净搬小椅子摆放整齐浇浇花让植物角生机勃勃💬

延伸活动后请幼儿说一说:帮老师做事时,心里是什么感觉?我和老师的故事好故事会说话,让尊师之情在家园之间流动起来邀请家长在班级群分享我和老师的故事,分享孩子在园的成长点滴、与老师之间的温馨瞬间。将故事整理发布在园所公众号或家长群,用真实故事让更多人看到幼师工作的爱与专业。01温暖示例第一次画画孩子第一次主动画画,是老师手把手教的。02温暖示例生病时的守护孩子生病时,老师细心照顾并第一时间联系家长。绿色祝福,传递纯粹心意最珍贵的祝福,是孩子眼里那份不掺杂质的心意让节日回归感恩的本真,以绿色祝福传递纯粹心意倡议渠道通过家长会或告家长书发出绿色祝福倡议倡导以积极、健康、朴素的方式表达对老师的祝福避免过度物质化,让节日回归感恩本真给孩子树立正确的价值观祝福形式一句真诚的问候一张孩子的画作一份亲手做的小手工共同守护纯真的师幼情感为教师亮灯,共筑尊师暖流响应教育部为教师亮灯公益活动,让尊师从校园延伸到千家万户家庭参与三步教师节当晚,家长和孩子一起在家中亮起一盏灯用灯光为老师送上祝福,寓意老师照亮孩子前行的路拍照上传班级群,汇聚成尊师暖流园所呼应幼儿园同时在园内亮灯,与家庭遥相呼应一盏灯虽小,连成片就是照亮教育的星河为老师亮一盏灯,也为孩子的心底点亮尊师的灯尊师展望尊师重教,薪火相传尊师重教,薪火相传让感恩的种子在童心深处生根发芽!05弘扬教育家精神,从身边做起教育家精神并非遥不可及,它就藏在每一位老师的日常里夸夸老师,就是向新时代的教育家精神致敬国家主题2026年教师节主题:大力弘扬教育家精神,共筑尊师重教风尚教育部要求各地重点选推身边的优秀教师典型身边实践幼儿园老师日复一日照顾孩子、启迪童心,就是教育家精神的体现“夸夸我的老师”活动,正是引导孩子发现身边的榜样每一个被孩子真心夸奖的老师,都是最平凡的教育家感恩的种子,从幼儿园发芽教师节活动是契机,感恩教育要融入日常幼儿园开展为期一周或一个月的感恩行动打卡,让感恩从节日走向日常,成为伴随一生的品格"感恩的种子一旦发芽,就会长成参天大树"每日问好鼓励幼儿坚持每天入园时说"老师好",离园时说"老师再见"常说谢谢把"谢谢"挂在嘴边,对老师、对家人、对身边的人家庭延伸鼓励幼儿回家为长辈送上自制礼物或一句祝福尊师重教,薪火相传尊师重教,薪火相传,让感恩成为最美的童年底色1985年第一个教师节

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