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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、元谋人已经能够制作工具,知道使用火。下列最能支持这一结论的是(
)A.遗址中发现的炭屑和烧骨B.《韩非子》中关于远古时代的记述C.《山海经》中的相关记载D.历史研究学者的推测和论述文章
2、被后人尊称为中华民族的人文初祖的是(
)A.女娲和盘古B.黄帝和炎帝C.黄帝和蚩尤D.尧舜禹
3、“大道之行也,天下为公,选贤与能……今大道既隐,天下为家……”“天下为家”取代“天下为公”开始了(
)A.夏朝B.商朝C.西周D.东周
4、在河南殷墟出土的牛骨刻辞上有关于商王武丁的卜问等文字记载。这种了解商代历史最直接、最重要文字是A.甲骨文B.金文C.小篆D.大篆
5、黄河和长江孕育了源远流长的中华文明。最早生活在我国黄河流域的农耕居民代表是(
)A.元谋人B.山顶洞人C.河姆渡人D.半坡人
6、下列思想主张属于老子的是A.世间事物都有其对立面,对立的双方可以互相转化B.以德治国,反对苛政C.君主治国要靠法令、权术和威势,以使臣民顺服D.治国要顺应自然和民心
7、下图所示是秦朝的“铜权”,其上面文字的字体是(
)
A.甲骨文B.小篆C.楷书D.行书
8、成语是我国文化遗产中一颗璀璨明珠,许多成语源自历史典故,其中“破釜沉舟”与下列哪一场战争有关A.巨鹿之战B.马陵之战C.垓下之战D.城濮之战
9、《史记》记载,汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”。2021年中国十大考古发现之一的陕西西安江村大墓即汉文帝霸陵,其中大部分文物都是陶,还有陶器、铁器小件。这表明(
)
①考古发现可以证实文献记载
②《史记》所有记载都真实可信
③汉文帝提倡节俭,反对奢侈
④诸侯王的封地和势力越来越小A.①②B.①③C.②④D.③④
10、毛泽东在《沁园春·雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。”其中的秦始皇与汉武帝在巩固政权上的相似之处有(
)
①都加强了中央集权②都重视儒学③都派兵北击匈奴④都统一了文字A.①③B.①②④C.②③D.①②③
11、下列选项中不属于西汉从凋敝到强盛的变化原因的是(
)A.休养生息B.文景之治C.光武中兴D.张骞通西域
12、中国历史上第一次农民大起义是(
)A.陈胜、吴广起义B.黄巾起义C.黄巢起义D.金田起义
13、“赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。”上述内容阐述了赤壁之战的(
)A.原因B.过程C.特点D.意义
14、观察以下示意图,哪一政权统一了全国(
)
A.魏B.西晋C.东晋D.北魏
15、“断诸北语,一从正音”的“北语”即鲜卑语,而“正音”则是汉语,下列和这一措施有关的事件是A.吴起变法B.商鞅变法C.北魏孝文帝改革D.戊戌变法
16、某班出了一期板报,专门介绍华佗、贾思勰、祖冲之、李时珍四位历史人物。这期板报的主题应该是(
)A.古代科技群英B.古代思想大家C.古代医学圣手D.古代文人雅士
17、秦始皇和汉武帝都是我国历史上著名的雄才大略的皇帝。它们的共同历史功绩是A.统一文字B.加强中央集权C.颁布推恩令D.开凿灵渠
18、铁器农具和牛耕最早出现于(
)A.夏朝B.商朝C.春秋D.西汉
19、会缝制衣服蔽体,有爱美意识,懂得人工取火的原始人类是
(
)A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人
20、公元229年,三国鼎立的局面形成。根据公元纪年法,这一年属于(
)A.公元2世纪早期B.公元2世纪晚期C.公元3世纪早期D.公元3世纪晚期二、综合题
21、阅读材料,回答问题。材料一:废除井田制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。在全国设县,由国君直接委派官吏去治理。材料二:
材料三:“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男……尤其是儒家学者更是大惑不解,而且不久就大起恐慌,这简直就是打碎他们的饭碗了。”材料四:中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
(1)根据材料一指出,商鞅变法的内容中,除了改革土地制度,鼓励耕织,奖励军功,严明法度之外,还有哪项对后世影响深远的措施?(不得照抄材料原文)
(2)根据材料二所示信息,请分别写出A、B、C所示机构,其中百官之首和负责监察的分别是什么机构?(说出机构名称)
(3)材料三中儒家学者“不久就大起恐慌”与秦朝统治者为加强思想控制采取的什么措施有关?
(4)强大的秦朝只存在了十几年就灭亡了,其主要原因是什么?
(5)依据材料四,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
22、秦朝是中国历史上第一个统一的多民族封建国家,有许多开创性的成就。阅读下列材料,回答问题。材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”——李白
(1)材料一中的秦王指谁?“扫六合”指的是什么?材料二:中国作为一个多民族的统一的大国⋯⋯在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因,除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》
(2)材料二中“中国几千年来的政治制度”主要是指什么制度?并结合所学知识,指出该制度在秦朝时的具体表现。材料三:下图是秦始皇为巩固国家统一而采取的措施。
(3)材料三反映了秦朝为巩固统一采取的什么措施?有何作用?材料四:关于秦始皇评价:章太炎在《秦政记》说:虽四三皇、六五帝,曾不足比隆也:陈登原在《国史旧闻》中认为:“始皇刚毅庆深,乐以刑杀为威,专任狱吏而亲幸之,海内愁困无聊。”
(4)根据材料四,概括作者的观点?
23、阅读材料,回答问题。材料一
关于____朝的历史,文献记载很粗略,故很多学者曾质疑其是否存在。甲骨文发现后,使得____朝历史得到了考古实物的证实,表明____王朝是确切存在的。——摘编自国家图书馆、北京大学历史学系编《稽古贯通启新:中国古代史》材料二
通过“丝绸之路”,我国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流。中国的铁器、丝绸和养蚕、缫丝技术,以及铸铁术、穿井法、造纸术都先后西传。……同时,中亚、西亚的良种马、植物等土特产,如毛织品、胡桃(核桃)石榴、胡萝卜、胡豆(蚕豆)大蒜、苜蓿等陆续传到中国。……“丝绸之路”从西汉一直到以后的唐代一千多年中,始终是中西交通的要道,成为我国与中亚、西亚、南亚以及欧洲国家和人民加强联系,进行经济、文化交流的重要通道。——摘编自白寿彝《中国通史》材料三
贾思勰在某农书中总结了我国古代北方劳动人民长期积累的生产经验。如图为该书内容节选。
(1)根据材料一并结合所学知识,判断材料中三处横线应填入哪一个朝代的名称?
(2)阅读材料二,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识进行简单论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
(3)根据材料三写出这本农书的名称。结合所学知识,指出材料三农书中反映的生产经验。
(4)结合所学知识,概括指出中国古代文化软实力强大的原因。
24、人物是历史的灵魂,有了人物才有鲜活的历史。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一
他接受治水的重任后,总结教训,采用疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水,曾三过家门而不入,终于消除了水患。——摘编自部编版《中国历史》七年级上册
(1)材料一中的“他”是指谁?他治水成功的方法对你有何启示?材料二
俄罗斯总统普京于2月24日凌晨对乌克兰发动了特别军事行动,引发了二战以来欧洲境内最大的一场战争。自冲突爆发的一个月时间里,已有超过1000万乌克兰人流离失所……
(2)战争是残酷的,春秋战国时期的墨子对战争的核心主张是什么?材料三
据史书记载,汉文帝对自己的陵墓修建,要求不许用金、银、铜等奢侈、昂贵的装饰,只可用瓦器。
(3)材料三体现的事件发生在什么朝代?这体现了汉文帝的什么优良品质?
25、统一是一个国家发展的前提和基石,维护国家统一始终是历史发展的主题。在复习该主题时,某历史兴趣小组的同学设计了以“统一多民族国家的建立和巩固”为主题的导学案,并提出了如下问题,请你和他们一起完成。材料一:江山如此多娇,引无数英雄竞折膜。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍进风骚。一代天骄,成吉思汗,只识穹弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。——毛泽东《沁园春·雪》
(1)根据所学知识写出材料一中秦皇、汉武分别指的是哪位历史人物?材料二:如下表格人物秦皇汉武政治上确立A实行推恩令和刺史制度经济上统一度量衡和货币B统一铸C、盐铁专卖、平抑物价文化上统一文字(D)罢黜百家、尊崇儒术(2)依据材料二,结合表格里的内容,完成表格中ABCD的内容。材料三:秦始皇为禁锢人们的思想言论,下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍,仅留下泰国的史书及医药、种植、占卜之类的书。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。——人教版义务教育教科书《中国历史》七年级上册材料四:汉武帝接受E的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。——人教版义务教育教科书《中国历史》七年级上册
(3)依据材料三和材料四回答秦皇和汉武加
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