《学前教育政策与法规》自考试题与答案(三)-自考专业(学前教育)

《学前教育政策与法规》自考试题与答案(三)-自考专业(学前教育)一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.在教育法律体系中，规范和调整学前教育活动的法律规范的总称被称为（）。A.教育法B.学前教育法C.义务教育法D.教师法2.我国教育的根本大法，具有最高的法律效力，是制定其他教育法律法规的依据的是（）。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》3.《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对（）周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。A.2B.3C.4D.54.根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的最基本的权利是（）。A.教育教学权B.学术研究权C.获取报酬权D.民主管理权5.国务院办公厅转发的《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》提出，幼儿教育改革的总目标是（）。A.提高入园率，普及义务教育B.形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体C.全面实施素质教育，提高教育质量D.建立完善的学前教育财政投入机制6.学前教育政策制定的主体主要是（）。A.教育行政部门B.国家机关及政党C.幼儿园园长D.幼儿教师7.《3-6岁儿童学习与发展指南》旨在指导幼儿园和家庭实施科学的（）。A.保育和教育B.知识传授C.技能训练D.智力开发8.根据法律责任的性质，学前教育行政法律责任主要表现为（）。A.赔偿损失B.恢复原状C.行政处分和行政处罚D.有期徒刑9.幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其任职资格要求之一是具有（）及以上学历。A.高中B.中专C.大专D.本科10.《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》规定，托幼机构工作人员上岗前必须经（）指定的医疗卫生机构进行健康检查。A.县级以上人民政府卫生行政部门B.市级以上人民政府教育行政部门C.省级以上人民政府卫生行政部门D.当地疾病预防控制中心11.某幼儿园为了追求经济效益，在大班提前教授小学课程内容，这种行为违反了（）。A.《幼儿园工作规程》B.《未成年人保护法》C.《教师法》D.《劳动合同法》12.学前教育政策与法规的实施过程不包括（）。A.政策宣传B.政策执行C.政策制定D.政策监督13.幼儿在园期间发生意外伤害，幼儿园应当承担法律责任的归责原则通常是（）。A.过错责任原则B.无过错责任原则C.公平责任原则D.严格责任原则14.我国最早的学前教育法规是清政府颁布的（）。A.《奏定学堂章程》B.《癸卯学制》C.《蒙养院章程》D.《幼稚园课程标准》15.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人的保护分为家庭保护、学校保护、社会保护和（）。A.司法保护B.自我保护C.网络保护D.心理保护16.幼儿园的设立必须具备基本的条件，其中不包括（）。A.有符合标准的园舍、场地、设施B.有合格的保育、教育、医务、保卫等人员C.有必备的办园资金和稳定的经费来源D.必须是公立性质17.教师体罚幼儿，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予（）。A.行政处分或者解聘B.罚款C.拘留D.批评教育18.当前我国学前教育管理体制实行的是（）。A.中央统一领导B.地方负责、分级管理C.园长负责制D.教育行政部门直接管理19.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿（）的规律和学习特点。A.身心发展B.认知发展C.社会性发展D.情感发展20.某民办幼儿园因生源不足面临倒闭，根据《民办教育促进法》，该幼儿园终止时，应当依法进行（）。A.破产清算B.财务清算C.资产拍卖D.政府接管二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。多选、少选、错选均不得分）1.学前教育政策的特点包括（）。A.权威性B.指导性C.针对性D.稳定性E.灵活性2.我国教育法律体系中，《中华人民共和国教育法》规定的教育方针主要包括（）。A.教育必须为社会主义现代化建设服务B.教育必须与生产劳动相结合C.培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人D.教育优先发展E.教育公平3.幼儿园教师的职业道德规范主要包括（）。A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表E.终身学习4.根据《幼儿园工作规程》，幼儿园保育和教育的主要目标包括（）。A.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展B.培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣C.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力D.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感E.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力5.学前教育法律关系的构成要素包括（）。A.主体B.客体C.内容D.对象E.形式6.幼儿园安全事故的处理原则包括（）。A.依法处理原则B.实事求是原则C.及时公正原则D.预防为主原则E.责任自负原则7.我国学前教育的办学形式包括（）。A.全日制B.半日制C.定时制D.季节制E.寄宿制8.违反《教育法》应承担的法律责任种类主要有（）。A.行政法律责任B.民事法律责任C.刑事法律责任D.道德责任E.纪律责任9.幼儿园与家庭合作的内容主要包括（）。A.互通信息B.教育观念的沟通C.教育方法的配合D.幼儿园管理参与E.幼儿生活照料10.《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习与发展分为（）五大领域。A.健康B.语言C.社会D.科学E.艺术三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.1995年颁布的《中华人民共和国教育法》规定，国家实行________和________相结合的教育体制。2.幼儿园的幼儿每日户外活动时间不得少于________小时，寄宿制幼儿园不得少于________小时。3.我国《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高________的使命。4.学前教育政策的评价不仅是对政策结果的评价，还应包括对________和________的评价。5.《幼儿园工作规程》提出，幼儿园实行________负责制。6.任何组织和个人不得招用未满________周岁的未成年人，国家另有规定的除外。7.幼儿园应当建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和________制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度。8.幼儿园教育应以________为基本活动，保教并重。9.幼儿园的规模一般不宜过大，以利于幼儿身心健康和便于管理，城市幼儿园一般不超过________个班。10.教师申诉制度是指教师对学校或其他教育机构及有关部门做出的处理不服，或认为其侵犯了自己的合法权益，依法向________提出申诉的制度。四、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）1.学前教育政策2.教育法律关系3.幼儿园园长负责制4.法律责任五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）1.简述《中华人民共和国未成年人保护法》中关于学校保护的主要内容。2.简述学前教育政策与学前教育法规的区别。3.简述幼儿园教师在教育教学中应当履行的法律义务。4.简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园教育评价的基本理念。5.简述幼儿园安全事故预防的主要措施。六、案例分析题（本大题共1小题，共8分）某幼儿园大班幼儿小明在户外活动时，因跑动过快摔倒，导致左臂骨折。事故发生后，幼儿园老师立即将小明送往医院救治，并及时通知了家长。事后，小明家长认为幼儿园监管不力，要求幼儿园赔偿全部医疗费及精神损失费。幼儿园则认为，户外活动期间老师一直在场看护，小明摔倒是因为自己不小心，且老师处理及时，幼儿园不应承担全部责任。请结合《中华人民共和国侵权责任法》及《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规，分析本案中幼儿园是否应当承担法律责任？为什么？七、论述题（本大题共1小题，共10分）结合当前我国学前教育的实际情况，谈谈你对“大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园，构建广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系”这一政策导向的理解。——————————参考答案——————————一、单项选择题1.B2.A3.B4.A5.B6.B7.A8.C9.C10.A11.A12.C13.A14.C15.A16.D17.A18.B19.A20.B二、多项选择题1.ABCDE2.ABC3.ABCDE4.ABCDE5.ABC6.ABCD7.ABCE8.ABC9.ABCD10.ABCDE三、填空题1.教育与宗教相分离2.2；33.民族素质4.政策制定；政策执行5.园长6.167.检查8.游戏9.1210.主管的行政机关四、名词解释题1.学前教育政策：是指国家或政党为了实现一定历史时期的学前教育目标而制定的关于学前教育的行动准则，它规定了学前教育工作的方针、任务、措施等，是调整学前教育社会关系的行为规范。2.教育法律关系：是指教育法律规范在调整教育社会关系过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。它由教育法律关系的主体、客体和内容三个要素构成。3.幼儿园园长负责制：是指幼儿园在上级主管部门的领导下，由园长全面负责幼儿园的保育、教育、行政管理工作，园长是幼儿园的法人代表，对幼儿园的工作拥有决策权和指挥权的一种领导制度。4.法律责任：是指行为人由于违法行为、违约行为或者由于法律规定而应承受的某种不利的法律后果。在教育领域，法律责任主要表现为行政法律责任、民事法律责任和刑事法律责任。五、简答题1.简述《中华人民共和国未成年人保护法》中关于学校保护的主要内容。答：学校保护是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育和保护，对其实施的专门保护。其主要内容包括：（1）贯彻国家教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。（2）尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。（3）建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。（4）不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。（5）幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。2.简述学前教育政策与学前教育法规的区别。答：学前教育政策与学前教育法规虽然都属于上层建筑，联系紧密，但存在明显的区别：（1）制定的主体不同：法规由国家立法机关或法定行政机关制定；政策由党政机关制定。（2）表现形式不同：法规以法律条文形式出现，具有严格的规范性；政策多以决定、决议、纲要、通知等形式出现，表现较为灵活。（3）实施方式不同：法规主要依靠国家强制力保证实施；政策主要依靠宣传教育和行政纪律，虽有一定约束力，但强制性相对较弱。（4）调整范围不同：法规调整的是在教育活动中发生的特定的社会关系；政策调整的范围则更为广泛，涉及学前教育的各个层面。（5）稳定性不同：法规具有相对的稳定性，一经制定，非经法定程序不得随意修改；政策则具有较大的灵活性，可根据形势变化随时调整。3.简述幼儿园教师在教育教学中应当履行的法律义务。答：根据《教师法》及相关法规，幼儿园教师在教育教学中应当履行以下义务：（1）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。（2）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行幼儿园的保教计划，履行教师聘约，完成保教工作任务。（3）对幼儿进行爱国主义、民族团结、思想品德、文化科学教育，组织带领幼儿开展有益的社会活动。（4）关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿在品德、智力、体质等方面全面发展。（5）制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象。（6）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。4.简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园教育评价的基本理念。答：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。其基本理念包括：（1）评价的目的是促进幼儿的发展，而不是甄别和选拔。（2）评价应关注幼儿的全面发展，包括情感、态度、能力、知识、技能等方面。（3）评价过程应伴随教育过程，应自然地伴随着整个教育过程进行。（4）评价应多样化，综合采用观察、谈话、作品分析、案例分析等多种方法。（5）评价主体应多元化，教师、家长、幼儿都应参与评价过程。（6）评价应承认和关注幼儿的个体差异，避免用统一的标准评价不同的幼儿。5.简述幼儿园安全事故预防的主要措施。答：幼儿园安全事故的预防是保障幼儿生命安全的关键，主要措施包括：（1）建立健全安全管理制度，落实安全责任制，明确各岗位的安全职责。（2）加强安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，同时提高教职工的安全防范意识和应急处理能力。（3）改善幼儿园园舍、设施设备的安全条件，定期进行安全检查和维修，消除安全隐患。（4）严格执行卫生保健制度，加强食品卫生管理，防止食物中毒和传染病的发生。（5）加强接送管理和门卫制度，防止幼儿走失或被不法分子接走。（6）建立完善的安全应急预案，并定期组织演练，一旦发生事故能迅速妥善处理。六、案例分析题分析如下：在本案中，幼儿园应当承担相应的法律责任，但不一定是全部责任。理由如下：1.根据《中华人民共和国侵权责任法》（现已被《民法典》取代，原理一致）关于教育机构责任的规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。2.同时，《学生伤害事故处理办法》规定，因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。具体分析本案：（1）幼儿园负有教育、管理和保护的职责。在户外活动期间，幼儿跑动是天性，幼儿园应当预见到幼儿跑动可能带来的风险，并采取相应的预防措施（如清理场地障碍物、限制跑动速度、设置安全区域等）。（2）题目中提到“小明因跑动过快摔倒”，如果幼儿园场地存在安全隐患（如地面湿滑、有杂物），或者老师没有尽到合理的注意义务（如对幼儿的危险跑动行为未加以及时制止和引导），则说明幼儿园在管理上存在过错，应当承担相应的赔偿责任。（3）如果幼儿园场地设施符合安全标准，老师在旁看护且尽到了提醒和制止的义务，事故纯粹是由于小明自身动作失误造成的不可预见事件，那么幼儿园的责任可以减轻甚至免除。但在司法实践中，对于无民事行为能力的幼儿，机构通常被要求承担较重的注意义务。（4）关于精神损失费，如果事故未造成严重的精神损害后果，通常难以获得支持；医疗费则根据过错比例承担。综上所述，判断幼儿园是否承担责任及责任大小，关键在于证据是否能证明幼儿园“尽到了教育、管理职责”。若能证明已尽责且设施无隐患，可免责；否则，根据过错程度承担相应赔偿责任。七、论述题答：“大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园，构建广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系”是我国当前及今后一段时期学前教育发展的基本政策导向，具有重要的现实意义和深远的战略考量。对此可以从以下几个方面进行理解：1.明确了学前教育的公益普惠属性。构建“广覆盖、保基本、有质量”的公共服务体系，强调了学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是社会公益事业。这要求政府必须承担起主导责任，通过加大财政投入，扩大教育资源，解决人民群众“入园难、入园贵”的问题，让大多数幼儿能够享受到基本的、有保障的学前