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文档简介

《人类学理论与方法研究》(孙庆忠|中国农业大学)英文课程名:AnthropologicalTheoriesandMethods一、课程基本信息CourseInformation课程名称:人类学理论与方法研究CourseTitle:AnthropologicalTheoriesandMethods授课教师Instructor:SunQingzhong(孙庆忠)开课单位:中国农业大学人文与发展学院社会学系Department:DepartmentofSociology,CollegeofHumanitiesandDevelopmentStudies,ChinaAgriculturalUniversity适用对象:社会学本科专业TargetStudents:UndergraduateStudentsofSociology学分/学时:2学分/32学时(16周,每周2学时)Credits&Hours:2credits/32classhours(16weeks,2hoursperweek)课程性质:专业选修课CourseType:MajorElective二、课程简介CourseDescription中文

本课程系统梳理人类学理论脉络,同时聚焦民族志田野方法训练。课程兼顾西方人类学思想史与中国本土人类学实践,尤其侧重汉人社会、乡土中国研究传统。引导学生理解文化人类学核心概念、各理论流派的认识论前提;掌握田野调查、参与观察、访谈、民族志写作等质性研究技艺。孙庆忠授课突出“田野的人文关怀”,强调理论不是空洞教条,而是理解地方社会与普通人生活的工具,结合妙峰山等乡土田野案例展开教学。English

Thiscoursesystematicallyreviewstheintellectualhistoryofanthropologicaltheoriesandtrainsstudentsinethnographicfieldwork.ItintegratesWesternanthropologicaltraditionswithindigenousChineseanthropology,withspecialattentiontoHansocietyandruralChina.Studentswillgraspcoreculturalanthropologicalconceptsandepistemologicalassumptionsofmajortheoreticalschools,andlearnqualitativeresearchskillsincludingparticipantobservation,interviewingandethnographicwriting.Thiscoursehighlightshumanisticcareinfieldwork.Theoriesaretreatednotasabstractdoctrines,buttoolsforunderstandinglocalcommunitiesandordinarypeople’slives.CasestudiessuchasMiaofengshanfieldresearchareincorporatedintoteaching.三、课程目标CourseObjectives掌握人类学从古典到当代的主要理论流派,辨析不同范式的差异

Mastermajoranthropologicaltheoriesfromclassicaltocontemporaryperiodsanddistinguishdifferentparadigms.理解民族志作为人类学核心方法的内在逻辑、伦理规范与写作规范

Understandthelogic,ethicsandwritingnormsofethnography,thecoremethodofanthropology.建立文化相对主义意识,学会以人类学视角解读乡土社会、民俗现象

Developculturalrelativismandinterpretruralsocietyandfolkphenomenafromananthropologicalperspective.具备设计小型田野调查、整理田野笔记、撰写简短民族志文本的能力

Designsmall-scalefieldresearch,keepfieldnotesandwriteshortethnographictexts.四、教学方式TeachingMethods课堂讲授Lecture经典文本阅读研讨Seminar&CloseReading民族志案例赏析EthnographicCaseAnalysis田野练习与课堂汇报FieldworkExercises&StudentPresentations五、教学内容与周次安排Schedule(中英对照)周次Week主题Topic阅读材料Readings1课程导论:何为人类学,人类学的问题意识

Introduction:WhatisAnthropology&AnthropologicalQuestions导读;学科简史2古典人类学:进化论与传播论

ClassicalAnthropology:EvolutionismandDiffusionism泰勒、摩尔根3功能主义:马林诺夫斯基与拉德克利夫-布朗

Functionalism:Malinowski&Radcliffe-Brown《西太平洋的航海者》选读4结构主义人类学:列维-斯特劳斯

Structuralism:Lévi-Strauss神话、亲属结构5文化与人格学派、文化相对论

Culture-and-PersonalitySchool,CulturalRelativism本尼迪克特《文化模式》6实践理论与象征人类学

PracticeTheoryandSymbolicAnthropology格尔茨“深描”;布迪厄实践理论7反思人类学与后现代民族志

ReflexiveAnthropology&PostmodernEthnography《写文化》核心章节8期中研讨:理论流派比较

Mid-termSeminar:ComparisonofTheoreticalParadigms学生分组报告9人类学核心方法:民族志与田野工作

CoreMethod:EthnographyandFieldwork孙庆忠《乡村叙事与田野工作的滋味》10进入田野、参与观察、访谈技术

EnteringtheField,ParticipantObservation&Interviewing田野伦理、知情同意11田野笔记、资料整理与质性分析

FieldNotes,DataManagementandQualitativeAnalysis笔记写作训练12民族志的写作:叙事、阐释与表述

EthnographicWriting:Narrative,InterpretationandRepresentation民族志范文赏析13中国人类学传统:汉人社会与乡土研究

ChineseAnthropology:HanSocietyandRuralChina费孝通、杨庆堃等14民俗、仪式、乡土组织的人类学研究

AnthropologyofFolklore,RitualandLocalOrganizations妙峰山香会案例15田野方案设计,学生选题汇报

FieldResearchProposal&StudentProjectPresentations学生提交田野方案初稿16课程总结、期末论文指导

Conclusion&FinalPaperGuidance答疑六、考核方式Assessment课堂参与+读书报告(40%)Classparticipation&readingreport:40%小型田野研究方案/田野笔记(30%)Fieldproposal/fieldnotes:30%期末论文(30%)Finalessay:30%七、参考书目RecommendedReadings中文黄淑娉、龚佩华.《文化人类学理论方法研究》格尔茨.《文化的解释》马林诺夫斯基.《西太平洋的航海者》克利福德、马库斯.《写文化》费孝通.《乡土中国》孙庆忠相关论文:《乡村叙事与田野工作的滋味》、妙峰山研究系列论文EnglishGeertz,C.TheInterpretationofCultures.Malinowski,B.ArgonautsoftheWesternPacific.Clifford,J.&Marcus,G.WritingCulture.Evans-Pritchard,E.E.Witchcraft,OraclesandMagicAmongtheAzande.Ortner,S.TheoryinAnthropologysincetheSixties.八、课程说明Notes本课程强调阅读经典原著,不满足于二手教科书概括;

Thiscourseprioritizesoriginalclassictextsratherthantextbooksummaries.重视田野伦理,要求学生尊重调查对象;

Fieldworkethicsareemphasized;respectforinformantsisman

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