2025-2026学年河北省冀州市初中生物七年级期末上册提升重点试题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中华民族有很多脍炙人口的诗词，许多能反映生物与环境的关系。诗句“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”中的“沙暖睡鸳鸯”体现了非生物因素对生物的影响。这种非生物因素是（）A．光照B．湿度C．温度D．土壤

2、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相似的是（）A．枯叶蝶停在树上像枯叶B．变色龙的体色随环境颜色而改变C．骆驼刺根系非常发达D．蚯蚓使板结的土壤疏松

3、生物既能适应环境又能影响环境，同时环境又能影响生物的生活。在一定区域内，生物与环境所形成统一整体叫做生态系统。下列有关说法错误的是（

）A．生物圈是最大的生态系统B．影响生物的生态因素包括非生物因素和生物因素C．孝感市后湖公园及湖内的所有生物可以看作一个生态系统D．孝南区境内的所有油菜花可以看作一个生态系统

4、下列食物链书写正确的是（）A．狐→鼠→树B．树→昆虫→啄木鸟C．阳光→树→昆虫→啄木鸟D．啄木鸟→树→昆虫

5、显微镜使用顺序正确的是（

）

①对光

②取镜安放

③放置玻片标本④收放

⑤观察A．②①③⑤④B．①②③④⑤C．②①⑤③④D．⑤②①③④

6、显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图示显微镜结构和镜头，下列说法正确的是（

）

A．此显微镜的最大放大倍数为55倍B．视野最亮的镜头组合是①和④C．借助此显微镜可以观察新冠病毒的细胞结构D．转动b、c升降镜筒时，都要从侧面注视e

7、人体吸入的氧最后在细胞中的什么部位被利用（

）A．细胞核B．细胞质C．线粒体D．叶绿体

8、下列有关显微镜的使用和临时装片制作的叙述，不正确的是（）A．使用显微镜的方法步骤：取镜和安放→对光→观察B．在视野中发现有一污点，移动装片，污点随之移动，可以判断污点位于装片上C．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片中央滴一滴清水D．制作临时装片的方法步骤：擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染→吸

9、能把有机物中的化学能释放出来供给细胞利用的是（

）A．细胞膜B．叶绿体C．线粒体D．细胞核

10、多细胞生物体由小长大，是细胞生长、分裂和分化的结果。下列叙述不正确的是（）A．细胞生长使细胞体积增大B．细胞分裂使细胞数目增多C．细胞分化形成了各种组织，遗传物质发生变化D．细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显

11、人体的各项生命活动是由八大系统协调配合、共同完成的，下列具有调节作用的是（）A．运动系统B．循环系统C．神经系统D．呼吸系统

12、在植物的组织中，具有储藏营养物质功能的是（）A．分生组织B．输导组织C．薄壁组织

13、如图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置。下列叙述错误的是

A．选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期B．甲和丙形成一组对照实验，用来探究温度对种子萌发的影响C．该实验不能说明种子萌发与光照有关D．乙和丁形成一组对照实验，用来探究种子的萌发需要水分

14、下菜农在移栽蕃茄苗时，根部往往带上许多泥土。“带土”的生物学意义是（）A．保护根毛B．保存营养C．便于运输D．防止倒伏

15、下列关于花和果实的叙述不正确的是A．将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内一定不会结出果实B．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象C．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实D．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠

16、绿色植物蒸腾作用的意义不包括A．促进植物的根对土壤中无机盐的吸收B．促进植物对水分的吸收C．促进水和无机盐的运输D．降低叶片的温度二、填空题

17、在一定地域内，________与________所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包括生物部分和________。生物部分可以分为三个角色生产者、________、分解者。其中，________和________形成的链状结构就是食物链。因此，一个完整的生态系统，除食物链和食物网外，还应该包括________和________。一般情况下，生态系统中各种生物的________和________是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的________，但这种能力是有一定限度的。

18、用于制作临时玻片标本的生物材料，必须________而________。

19、一棵小树之所以由小长大，是因为细胞______不断增多，______不断增大。

20、叶绿体既是生产有机物的车间，也是将_____转变为_____的能量转变器。

21、各种电池中，造成环境污染最严重的是含________、含________和含________的电池。长期食用含汞的食物会引起________病，患者________、________，甚至呈________状态。日本曾经发生的“痛痛病”，是由于患者长期食用含________污水灌溉的水稻造成的。

22、绿色植物吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫作_________。

23、综合表达

一颗小小的种子，为什么可以长成新的植物体？它如何才能长成一株新的植物体？请根据本期所学进行阐述_____

24、细胞是生命活动的基本_______和_______单位。三、综合题

25、春雨贵如油，滋润万物。然而，有些雨水却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，甚至伤害人的皮肤和黏膜。为探究“酸雨对种子萌发的影响”，某校兴趣小组的同学从如图所示的A、B、C、D四个装置中选取两个，并将选取的两个装置同时置于温暖的室内，定期观察，记录种子的萌发情况。（注：各装置中种子的种类、大小、数量相同）

（1）该实验提出的问题是____________？

（2）实验的每个装置都用10粒种子而不是1粒种子，目的是____________.

（3）为探究“酸雨对种子萌发的影响”，在A、B、C、D四个装置中。应选______作为一组对照试验，其