2025-2026学年浙江省江山市初中历史七年级期末上册提升压轴试题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、人的起源问题一直困扰着古代的劳动人民，你知道地球上最早的人类是从哪里来的吗（

）A．女娲捏出来的B．亚当和夏娃制造的C．由古猿进化而来的D．上帝造人

2、相传他“削桐为琴，练丝为弦”，他被尊崇为中华民族的人文初祖，湖南炎陵县五岭广场树立有纪念他的神农雕像。他是（

）A．舜B．蚩尤C．黄帝D．炎帝

3、相传禹在位时推荐伯益做他的继承人，可是禹的儿子启已有了很强大的势力。禹死后，启取代伯益做了夏王。此后A．国家产生了B．阶级产生了C．禅让制出现了D．世袭制代替禅让制

4、夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期，这一时期物质文明的集中表现是青铜铸造，精神文明的表征是A．造纸术的发明B．磨制石器的推广C．甲骨文的应用D．学术界百家争鸣

5、下列表述错误的是（

）A．河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑B．河姆渡人会栽培水稻C．半坡人会磨制石器D．半坡人不会捕鱼

6、“塞翁失马，焉知非福”所蕴含的哲理与下面哪位思想家的思想最接近（

）A．老子B．孟子C．墨子D．.韩非

7、文物是历史的“活化石”。下列文物按所属朝代先后顺序排列正确的是（

）

①秦半两钱

②殷墟甲骨

③云冈石窟

④《史记》A．①②③④B．②③④①C．②①④③D．①②④③

8、公元前203年，双方约定以鸿沟为界，“中分天下”，东属楚，“双方”指的是A．陈胜、吴广B．陈胜、刘邦C．陈胜、项羽D．项羽、刘邦

9、下列历史事件按时间先后顺序排列，正确的是（

）

①文景之治②贞观之治③开元盛世④康乾盛世A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．②④①③

10、以下内容中，与汉武帝无关的是（

）A．接受李斯的建议B．将铸币权和盐铁经营权收归中央C．削弱诸侯国的势力D．在长安兴办太学

11、下列各项不属“光武中兴”的是A．推行休养生息政策B．减轻农民负担，减轻刑法C．合并郡县，裁减官员D．允许少数民族内迁，缓和民族矛盾

12、“将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身……”，材料中有一个历史典故源自（

）A．国人暴动B．武王伐纣C．陈胜吴广起义D．楚汉之争

13、下表是关于“赤壁之战”的记述，由此可知《魏书·武帝纪》公（曹操）至赤壁，与备战，不利，于是大疫，吏士多死者，乃引军还，备遂有荆州、江南诸郡。《资治通鉴》（周瑜）进，与操遇于赤壁。时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利，引次江北。

A．赤壁之战导致疾疫蔓延B．疾疫爆发影响赤壁之战战局C．疫病流行加剧战争的爆发D．曹操借瘟疫推卸战败的责任

14、某学习小组围绕三国两晋南北朝的时代特征，开展主题探究学习，设计如下表格，适合①和②两处的选项是（

）结论①民族融合史实

少数民族的胡床、方凳、圆凳等家具传入中原，改变了汉族的生活习惯A．短暂统一；东晋B．政权分立；前秦C．政权分立；东晋D．开放革新；北魏

15、北魏孝文帝认为它是汉族的政治文化中心，是所谓的“中夏正音”所在之地，于是决定将它作为北魏的新都城，进行迁都。“它”是（

）A．长安B．洛阳C．成都D．镐京

16、为了响应创建新型农村的号召，小张准备到书店买书认真研究如何科学种田，你给他推荐了我国现存的第一部完整的农学著作，是A．《农政全书》B．《齐民要术》C．《神农本草经》D．《天工开物》

17、“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是（

）A．创立中央集权B．结束割据，实现国家统一C．稳固大一统局面D．统治期间出现盛世局面

18、春秋战国时期，生产力和社会经济发生了巨大变化。标志着战国时期生产力水平显著提高的是（

）A．铁制工具和牛耕的使用进一步推广B．农业技术的进步C．水利工程的兴修D．农业产量的提高

19、下列关于北京人和山顶洞人之间不同的叙述中，正确的是

①居住地区不同

②体质特征不同

③取火方式不同

④装饰品不同。A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

20、本学期同学们学习了中国古代四个时期的历史，这四个时期按先后顺序排列正确的是（

）

①秦汉时期②夏商西周时期③三国两晋南北朝时期④史前时期A．①②③④B．②①③④C．④②③①D．④②①③二、综合题

21、人类对文明的追求既需要推陈出新，需要薪火相传，也需要交流互鉴。[制度创新]材料一：

(1)写出材料一中方框和括号内的相关内容。

A____________B____________【工具革新一—见证经济文明】材料二：

(2)材料二中的图片是考古工作者发掘出来的战国时期的文物。据此可以证实当时我国农业生产领域怎样的基本史实？简要评价这一史实的作用。【变法革新】材料三

变法令规定：废除土地国有制，全面实行土地私有制，土地可以自由买卖。这样就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展……为了削弱公族武力，使之集中于公室，规定“有军功者，各以率受上爵；为私斗着，各以轻重被刑大小”“宗室非有军功论，不得为属籍。”——摘编自白寿彝主编《中国通史》

(3)根据材料三并结合所学知识，说出这次变法的名称是什么？并结合所学知识说出这次变法在经济上和军事上分别有哪些措施？材料四及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。——《汉书·食货志》材料五商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒，太子立。……秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。——《史记·商君列传》

(4)材料五中商君被守旧的贵族诬告“谋反”，被车裂而死。根据材料四并结合所学知识，你认为这次变法是成功了，还是失败了？为什么？

22、阅读材料，回答下列问题。材料一

战国时期秦国李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉；涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全。——摘编自赵毅主编《中国古代史》材料二

秦孝公用商鞅变法，破坏了井田制，广开良田，奖励耕战。这虽然不是古代治理国家的道路，但还是因为抓住了农业这个本业的缘故，使邻国倾覆而使自己的国家强大起来。商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理。——《史记·商君列传》材料三

(1)根据材料一，指出李冰主持建造都江堰的目的并概括其作用。（不能摘抄原文）

(2)根据材料三，归纳变法的主要措施。（写出1点）（不能摘抄原文）这些措施作用是什么？

(3)依据材料三，说出从图一到图二发生的变化，体现了中国古代历史发展的什么趋势？

23、

(1)结合所学知识，指出图一所示著作主要记录了谁的言行？图二、图三所示著作的撰写者分别是谁？

(2)结合所学知识，归纳以上三部著作在中华文化发展史上的地位分别是什么？

24、阅读材料，完成下列要求。材料春秋战国时期，伴随着士族阶层的兴起，各地出现了私学，使许多知识分子有了学习的环境和氛围，他们广收门徒，著书立说，为各派思想的传播开辟了宽广的道路。于是，思想文化领域出现了繁荣的局面。——摘编自谭苏《论春秋战国时期的百家争鸣》

(1)根据材料，简述这一思想文化繁荣局面的历史名称。

(2)小历同学认为，私学的兴起推动了战国时期思想文化繁荣局面的出现。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。

25、阅读下列材料，回答问题。材料一

图中的文字如下

廿（二十）六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量，则不壹、歉疑者，皆明壹之。材料二

秦汉时期是中国历史的重要阶段……秦汉王朝经过四个多世纪的经营与沉淀所建立的政治、经济与思想体系不但为后世历代王朝所取法借鉴，也为中华文明的持续发展奠定了坚实的基础。——国家博物馆《秦汉文明展》

(1)结合所学